"Юл йөрү кагыйдәләре тәмле» конкурсы балаларны юл йөрү кагыйдәләренә өйрәтү, Балаларга куркынычсыз тәртип күнекмәләре тәрбияләү максатыннан үткәрелде, балалар, яшүсмерләр һәм ата-аналарны уртак эшчәнлеккә этәрү. Безнең ата – аналар балалар белән бергә актив катнаштылар һәм призлы урыннар яуладылар: 1 урын – Исламов Риналь, 5 урын-Батенева Евгения, гаилә эшләре: 3 урын-Митюшкин Дима һәм Маргарита. «Салат – юл билгесе» номинациясендә 3 урын - Липин Даниил, 4 урын – Фәйзрахманов Рамазан һәм Яр Чаллы шәһәренең «юл хәрәкәте иминлеге» дәүләт бюджет учреждениесенең Минзәлә районындагы бүлекчәсе начальнигы Железкова Н. Ю.исеменнән бүләкләр һәм грамоталар тапшырылды.

Конкурс «ПДД со вкусом» проводился с целью обучения детей правилам дорожного движения, привития детям навыков безопасного поведения на дорогах и побуждения детей, подростков и родителей к совместной деятельности.  Наши родители совместно с детьми приняли активное участие и заняли призовые места в номинации «Торты» 1 место – Исламов Риналь, 5 место Батенева Евгения, Семейные работы: 3 место – Митюшкин Дима с мамой Маргаритой. В Номинации «Салат – Дорожный знак» 3 место - Липин Даниил,  4 место – Файзрахманов Рамазан и были вручены подарки и грамоты от начальника отделения ГБУ «БДД» в Мензелинском районе Территориального управления в г. Наб. Челнов  Железковой Н.Ю.

2 нче "Алтынчәч" балалар бакчасының мәктәпкә әзерлек төркемендә тәрбияләнүчеләрне "әкияткә Иллюстрация ясыйбыз"республика балалар рәсеме конкурсында катнашуы белән котлыйбыз.

Поздравляем воспитанниц подготовительной группы МБДОУ № 2 "Алтынчеч"  с участием в Республиканской конкурсе детского рисунка "Иллюстрируем сказку".

Бик аз вакыт калып, көтеп алынган яңа ел җитә. Бу иң шатлыклы һәм күңелле бәйрәм! Без барыбыз да, өлкәннәр дә, балалар да, түземсезлек белән көтәбез! Дөрес, кыш безне кар һәм суыклар белән сөендерми. Менә без балалар бакчасында Яңа ел кәефен күтәрергә булдык һәм тәрбияләнүчеләргә «Чыршы уенчыгы" (кул эшләре) конкурсы тәкъдим иттек. Күпләр җавап бирде! Ата-аналар һәм балалар бик күп кызыклы уенчыклар ясадылар.

Осталось совсем немного времени и наступит долгожданный новый год. Это самый радостный и весёлый праздник! Мы все, взрослые и дети, с нетерпением его ждём! Правда зима нас не радует снегом и морозами.
Вот мы и решили в нашем детском саду поднять себе новогоднее настроение и предложили воспитанникам конкурс «Ёлочная игрушка" (поделка). Многие откликнулись! Родители и дети смастерили много интересных игрушек.

"Алтынчәч" балалар бакчасы тәрбиячеләре Муса Җәлил исемендәге Минзәлә педагогика көллиятенең милли кадрлар әзерләү үзәгендә "Инновацион технологияләр кулланып, мәктәпкәчә белем бирү учреждениеләре тәрбиячеләренең сөйләм коммуникациясе чарасы буларак татар һәм инглиз телен гамәли белү" полингваль белем бирү проекты кысаларында "Балалар бакчасында режим моментларында татар сөйләм телен үстерүдә яңа алымнар" темасы буенча уздырылган семинарда катнаштылар.

Ел саен 3 декабрьдә бөтен дөньяда Халыкара инвалидлар көне билгеләп үтелә; бу дата уңаеннан узган атна безнең балалар бакчасында бу вакыйгага багышланган иде, чөнки без илдә дә, безнең шәһәрдә дә бик актуаль булган бу проблемадан читтә кала алмадык.
Инвалидлар атналыгы кысаларында безнең төркемдә балалар белән түбәндәге чаралар үткәрелде: «барысы да кебек җиңелме,» дус буласыңмы«,» нигә Дуслар кирәк«,» нигә авыр яшәргә«,» һәркемгә дус булырга киңәш итәбез «тематик шөгыле, анда төп басым иптәшнең гамәлләрен анализлау, аларга дөрес бәя бирү;» Син сәламәт һәм көчле, янәшәдә генә авыру һәм инвалидлар «дигән презентация; тәрбияче балаларның игътибарын мохтаҗларга ярдәм итәргә һәм һәрвакыт яхшылык эшләргә омтылырга чакырды; в. в. әкиятен уку. Катаева "чәчәк бәйләме-семицветик«, ул һәркемгә игътибар, шәфкатьлелек, кайгыртучанлык һәм кешеләргә ярдәм итү кирәклеге турында искәртү, бу конкрет эшләрдә чын кеше катнашу мөмкинлеге; е.Алябьеваның» кешеләргә яхшылык теләгез«,» әдәпле һәм игелекле булу бик авыр түгел«,»мәрхәмәтле булу күңелле" дигән шигырьләрен уку. Рәсем: "Без төрле, әмма без бергә», «дөньяга елмаю бүләк ит». Аппликация: «Мәрхәмәтле йөрәк»открыткалары ясау. «Дорогою добра», «елмаю», «әгәр хәерле син»җырларын тыңлау һәм өйрәнү. Шулай итеп, үткәрелгән чаралар балаларда кәеф-кичерешләр уятты (»ничек аңа Начар").

Ежегодно 3 декабря во всём мире отмечается Международный день инвалидов; в связи с этой датой вся предыдущая неделя в нашем детском саду была посвящена этому событию, потому что мы не могли остаться в стороне от этой проблемы, которая очень актуальна, как в стране, так и в нашем городе.
В рамках недели инвалидов в нашей группе были проведены следующие мероприятия: Этические беседы с детьми: «Легко ли быть таким, как не все», «Умеешь ли ты дружить», «Зачем нужны друзья», «Почему инвалидам тяжело жить», тематическое занятие «Всем советуем дружить», где основной упор делали на формирование умения анализировать поступки товарища, давать им правильную оценку; презентация «Ты здоров и силен, а рядом есть больные и инвалиды», где воспитатель заострил внимание детей по возможности приходить на помощь нуждающимся и всегда стремиться делать добро; чтение сказки В. Катаева «Цветик-семицветик», это напоминание всем о необходимости внимания, милосердия, заботы и помощи людям, это возможность оказать действительное человеческое участие конкретными делами; чтение стихов: Е. Алябьева: «Пожелайте людям добра», «Вежливым и добрым быть совсем не трудно», «Добрым быть приятно». Рисование: «Мы разные, но мы вместе», «Подари улыбку миру». Аппликация: изготовление открыток «Доброе сердце». Прослушивание и разучивание песен: «Дорогою добра», «Улыбка», «Если добрый ты». Таким образом, проведенные мероприятия вызвали у детей сочувствие-переживание («как ему плохо»).

Туган телне саклау һәм үстерү, мәктәпкәчә белем бирү учреждениеләрендә балаларны полилингваль тәрбияләү кысаларында, 2020нче елның 2нче декабренда ДАҺБУ “Муса Җәлил исемендәге Минзәлә педагогия көллияте” Милли кадрлар әзерләү үзәгендә “Инновацион педагогик технологияләр кулланып, мәктәпкәчә белем бирү учреждениеләре тәрбиячеләренең сөйләм коммуникациясе чарасы буларак, татар һәм инглиз телләрен гамәли белү” полилингваль белем бирү проекты тормышка ашырыла башлады. Әлеге уку  апробациясен Минзәлә шәһәренең 2нче санлы “Алтынчәч” балалар бакчасыннан - 8, 7нче санлы “Каенкай”дан 6 тәрбияче башлады. 14 тәрбиячедән торган әлеге төркем башта 70 сәгать татар телен, аннары 70 сәгать инглиз телен  режим моментларда рәхәтләнеп камил сөйләү дәрәҗәсендә кулланырлык итеп өйрәнергә тиеш.

Проект ахырында интеграцияләнгән арадаш аттестация бирү дә каралган. Бүгенгесе көндә тәрбиячеләр “Туган телдә сөйләшәбез” УМКасына нигезләнеп, татар телле балалар белергә тиешле лексиканы барлый, телгә өйрәнү ысулларын анализлый, яңа педагогик алымнар белән таныша. Татар теленә өйрәнү модулендә тәрбиячеләргә Минзәлә педагогия көллиятенең заманча материаль-техник базасында Смарт-такта, интерактив өстәл, планетарий, ЛабДиск цифрлы лаборатория, LEGO Education конструкторлары белән эшләргә мөмкинчелек бирү, SMART Notebook программасын, LearningApps интерактив мультимедия сервисын, Wix платформасын һәм кайбер Google Формаларны балалар бакчасында уңышлы һәм нәтиҗәле файдаланырга өйрәтү дә каралган.

В рамках сохранения и развития родного языка, полилингвального образования и  воспитания детей в дошкольных учреждениях  2 декабря 2020 года в Ресурсном центре по подготовке национальных кадров Мензелинского педагогического колледжа им. Мусы Джалиля начал реализовываться полилингвальный образовательный проект “Практическое владение татарским и английским языками как средство речевой коммуникации воспитателей дошкольных образовательных учреждений с использованием инновационных педагогических технологий”.

 Участниками апробации образовательного проекта стали 8 воспитателей из Мензелинского детского сада № 2 “Алтынчэч” и 6 воспитателей из детского сада № 7 “Березка”.  Данная группа из 14 воспитателей будут изучать 70 часов татарский язык, а затем 70 часов английский, чтобы в режимных моментах ДОУ использовать его на уровне совершенной речи. В конце проекта предусмотрена интегрированная промежуточная аттестация. На сегодняшний день воспитатели на основе УМК «Говорим на родном языке» формируют необходимую лексику, анализируют способы изучения языка, знакомятся с новыми педагогическими приемами. Модуль по изучению татарского языка предусматривает работу воспитателей со Смарт-доской, интерактивным столом, планетарием, цифровой лабораторией ЛабДиск, конструкторами LEGO Education на современной материально-технической базе Мензелинского педагогического колледжа, также обучение успешному и эффективному использованию в детском саду программы SMART Notebook, интерактивного мультимедийного сервиса LearningApps, платформы Wix и некоторых форм Google.

Безнең коллектив Әниләр көненә багышланган 2020нче ярминкәдә актив катнашты. Безнең сәүдә палаткасы сатып алучыларны бәйрәмчә, халык костюмнары, җырлары, «дуслык каруселе» уены, ассортимент төрлелеге һәм сатучыларның елмаюлары белән җәлеп итте.

Наш коллектив приняли активное участие в Ярмарке 2020 посвященную ко Дню мам. Наша торговая палатка привлекали покупателей своей праздничностью, народными костюмами, песнями, игрой «Карусель дружбы», разнообразием ассортимента и доброжелательными улыбками продавцов.

Безнең балалар бакчасында "Әниләр көне"нә багышланган бәйрәм чаралары узды. Инде "Әниләр көне"н билгеләп үтү традициягә әйләнде. Бу көнне әниләрнең хезмәтенә һәм үз балалары хакына әниләрнең риясыз корбанына тиешле бәя бирү кабул ителде. Шул уңайдан безнең балалар бакчасында төрле яшьтәге балаларны һәм балалар бакчасы педагогларын колачлаган тулы бер чаралар комплексы үткәрелде.

В нашем саду прошли праздничные мероприятия, посвящённые “Дню Матери”. Уже стало традицией отмечать праздник - “День Матери”. В этот день принято воздавать должное материнскому труду и бескорыстной жертве матерей ради блага своих детей. В связи с этим, в нашем детском саду был проведён целый комплекс мероприятий, охватывающих воспитанников всех возрастов и педагогов детского сада.