В России, как и во многих странах мира, 3 декабря отмечается Международный день инвалидов. Он был учреждён в 1992 году Генеральной Ассамблеей ООН в конце Десятилетия инвалидов Организации Объединенных Наций (1983—1992).
Для учащихся начальных классов был организован просмотр мультфильма Цветик-семицветик, после которого ребята занялись коллективно-творческим делом по предпочтениям. 3 класс вместе с классным руководителем Шарашкиной Верой Николаевной решили изготовить цветик-семицветик из цветной бумаги;
4 класс под руководством Ореховой Екатерины Петровны изготовили открытки для одноклассника и его семьи.
Акция "Добрых дел" продолжается и ребята с 1 по 9 классы готовят концертные номера для детей и родителей с ограниченными возможностями здоровья.

Россиядә, дөньяның күп кенә илләрендәге кебек үк, 3 декабрьдә Халыкара инвалидлар көне билгеләп үтелә. Ул 1992 елда БМО Генераль Ассамблеясы тарафыннан Берләшкән Милләтләр Оешмасының Инвалидлар унъеллыгы ахырында (19831992) оештырылган.
Башлангыч сыйныф укучылары өчен Цветик-семицветик мультфильмын карау оештырыла, аннан соң балалар коллектив-иҗат эше белән шөгыльләнәләр. 3 класс сыйныф җитәкчесе Шарашкина Вера Николаевна белән бергә төсле кәгазьдән җиде чәчәкле чәчәк ясарга карар итәләр;
4 класс Орехова Екатерина Петровна җитәкчелегендә сыйныфташы һәм аның гаиләсе өчен открыткалар ясаганнар.
"Игелекле эшләр" акциясе дәвам итә һәм 1 нче сыйныфтан алып 9 нчы сыйныфка кадәрге балалар сәламәтлек мөмкинлекләре чикләнгән балалар һәм ата-аналар өчен концерт номерлары әзерлиләр.

"Имя твоё неизвестно. Подвиг твой бессмертен" С.Михалков

Эта памятная дата - дань уважения бессмертному подвигу павших защитников Отечества.

В стенах нашей школы прошел кинолекторий среди 1-4 классов. Учащиеся просмотрели
фильм "Солдатик", а после обсудили его сюжет.

Для учащихся 8-9 классов совместно с учителями истории проведена интеллектуальная игра "Главное помнить", которая направлена на ознакомление обучающихся с историей памятной даты.

Исемең билгесез. Синең батырлыгың үлемсез с. Михалков

Бу истәлекле дата Ватанны саклаучыларның үлемсез батырлыгына хөрмәт күрсәтү.

Безнең мәктәп стеналарында 1-4 сыйныфлар арасында кинолекторий узды. Укучылар карадылар
"Солдатик" фильмы, ә аннан соң аның сюжеты турында фикер алыштылар.

8-9 сыйныф укучылары өчен тарих укытучылары белән берлектә укучыларны истәлекле дата тарихы белән таныштыруга юнәлдерелгән "иң мөһиме-истә калдыру" интеллектуаль уены үткәрелде.

Ежегодно 1 декабря отмечается Всемирный день борьбы со СПИДом. Люди во всем мире объединяются для демонстрации поддержки людям, живущим с ВИЧ. Этот день служит напоминанием о необходимости остановить дальнейшее распространение ВИЧ. Важным моментом в профилактике ВИЧ-инфекции является информационно-просветительская работа с населением о мерах предупреждения распространения ВИЧ, своевременной диагностики.

Ел саен 1 декабрьдә Бөтендөнья СПИДка каршы көрәш көне билгеләп үтелә. Бөтен дөнья кешеләре ВИЧ-инфекцияле кешеләргә ярдәм күрсәтү өчен берләшәләр. Бу көн ВИЧ таралуны туктату кирәклеген искә төшерә. ВИЧ-инфекцияне профилактикалауда мөһим момент булып халык белән ВИЧ таралуны кисәтү чаралары, вакытында диагностика турында мәгълүмати-агарту эше тора.

30 ноября в химико-технологическом лицее №3 «Потомки Менделеева» советники директоров по воспитанию Менделеевского района (Гимазетдинов М.А, Зиганшина И.В., Назипова Л.Р, Маштакова О.А., Зайнулина А.Г., Леонова Э.А.) провели муниципальный этап интеллектуальной игры «Брейн-ринг» между школьниками района, который был посвящен «Дню Государственного герба Российской Федерации».
В игре участвовали 6 команд.
1 тур – вопросы посвящены Дню народного единства, Дню российского герба, Геральдике России.
2 тур – вопросы, посвященные Году педагога и наставника.
3 тур – вопросы, посвященные Году национальных культур и традиций.
В ходе турнира ребята продемонстрировали хорошие знания и эрудицию.
Оценивали ответы участников команд методисты Управления образования Гимазетдинова Э.Х. и Мартынова Л.А.
По результатам пройденных туров победила команда Гимназии №1, которая завоевала переходящий кубок.
Все команды награждены дипломами.

30 ноябрьдә «Менделеев токымнары» 3 нче химия-технология лицеенда Менделеев районы тәрбия буенча директор киңәшчеләре (Гыймазетдинов М.А, Җиһаншина и. в., Нәҗипова Л. Р., Маштакова О. А., Зәйнулина А. Г., Леонова Э. А.) район укучылары арасында «Брейн-ринг» интеллектуаль уенының муниципаль этабын үткәрделәр «дип яза.
Уенда 6 команда катнаша.
1 тур Сораулар Халыклар бердәмлеге көненә, Россия гербы көненә, Россия Геральдикасына багышланган.
2 тур педагог һәм остаз елына багышланган сораулар.
3 тур милли мәдәниятләр һәм традицияләр елына багышланган сораулар.
Турнир барышында балалар яхшы белем һәм эрудиция күрсәттеләр.
Командаларда катнашучыларның җавапларын Мәгариф идарәсе методистлары Э. Х. Гыймазетдинова һәм Л. А. Мартынова бәяләде.
Үткән турлар нәтиҗәләре буенча күчеп баручы Кубокны яулаган 1 нче гимназия командасы җиңде.
Барлык командалар да дипломнар белән бүләкләнгән.

СТОП ВИЧ/СПИД
1 декабря - Всемирный день борьбы со СПИДом.
Среди учащихся 8-го класса нашей школы была проведена профилактическая беседа «СТОП ВИЧ», которая направлена на профилактику вируса иммунодефицита человека.
Целью беседы было информирование детей о вирусе иммунодефицита человека, путях передачи и мерах профилактики.

ВИЧ/СПИД ТУКТАЛЫШЫ
1 декабрь-Бөтендөнья СПИДка каршы көрәш көне.
Безнең мәктәпнең 8 нче сыйныф укучылары арасында кеше иммунодефициты вирусын профилактикалауга юнәлдерелгән «СТОП ВИЧ» дигән профилактик әңгәмә үткәрелде.
Әңгәмәнең максаты балаларга кеше иммунодефициты вирусы, тапшыру юллары һәм профилактика чаралары турында мәгълүмат бирү иде.

30 ноября 2013 года исполняется 30 лет со дня утверждения Государственного герба Российской Федерации.
В нашей школе проведены мероприятия, приуроченный к этой дате. Учащиеся вспомнили историю возникновения символов России, предназначение и роль в современном государстве.

2013 елның 30 ноябрендә Россия Федерациясе Дәүләт Гербы расланган көннән 30 ел тула.
Безнең мәктәптә әлеге датага багышланган чаралар уздырылды. Укучылар Россия символларының барлыкка килү тарихын, хәзерге дәүләттә билгеләнешен һәм ролен искә төшерделәр.

В этом году с 1 января 2023 года уплата налогов осуществляется через единый счет Федерального казначейства. Обработкой платежей из всех субъектов Российской Федерации занимается Управление Федерального казначейства по Тульской области.
В связи с этим у многих компаний и индивидуальных предпринимателей возникают вопросы: что нужно знать о едином налоговом платеже и едином налоговом счете, как осуществляются зачет и возврат сумм, формирующих положительное сальдо единого налогового счета, как урегулировать задолженность в условиях ЕНС.
Более глубоко разобраться в деталях и в вопросах, возникающих в ходе урегулирования задолженности в условиях ЕНС, поможет вебинар, который подготовили сотрудники Управления Федеральной налоговой службы по Республике Татарстан. Этот вебинар состоится 29 ноября 2023 в 10.00. В качестве спикера выступит Элина Лекомцева, начальник отдела урегулирования задолженности Управления. Участие в вебинаре бесплатное, для этого важно зарегистрироваться заранее по ссылке, чтобы не упустить возможность получить ценные знания и советы от эксперта. Примите участие в полезном вебинаре: https://w.sbis.ru/webinar/9532a9f4-c407-498a-a746-e96c991b7063 

 2024 год объявлен Годом семьи.

 Президент России Владимир Путин подписал указ об объявлении следующего года в РФ Годом семьи. Документ опубликован на официальном портале правовой информации.

 Решение принято для популяризации госполитики в сфере защиты семьи и сохранения традиционных семейных ценностей. Правительству РФ поручается к 27 декабря образовать соответствующий оргкомитет и утвердить план мероприятий Года семьи.

 Председателем оргкомитета Путин назначил вице-премьера Татьяну Голикову. В свою очередь, властям регионов поручается содействовать кабмину по проведению Года семьи.

 Ранее в ноябре председатель Совета Федерации Валентина Матвиенко выступила с инициативой направить главе государства предложения об объявлении в России Года семьи во второй раз и разработке Национальной стратегии действий в интересах семьи.

 Ежегодно с 2007 года президент своим указом посвящает следующий год той или иной теме для привлечения к ней общественного внимания. Первым в 2008 году в России проводился Год семьи. 2021-й был Годом науки и технологий, 2022-й – Годом культурного наследия народов России. 2023-й стал Годом педагога и наставника.

1. Стройте открытые и доверительные отношения с ребенком. Обсуждайте устройства и
проводимое время в Интернете спокойно, чтобы ребенок всегда чувствовал и знал, что он
может к вам обр атиться, если попадет в неприятную сит уацию.
2. Больше времени проводите вместе с ребенком в реальной жизни. Отвлекайте его от
Интернета и отвлекайтесь сами. Играйте с ребенком в активные игры, читайте, смотрите
фильмы и общайтесь.
3. Закладывайте полезные привычки и помогайте ребенку развивать социальные и
эмоциональные навыки, такие как уважение к другим, сопереживание, критическое
мышление и ответственное поведение.
4. Используйте устройства в хорошо просматриваемом месте в доме. Это поможет следить
за тем, с кем общается ваш ребенок в сети, когда пользуется телефоном, планшетом,
телевизором, игровой приставкой и другими подключенными к Интернету устройствами.
5. Установите ограничения, чтобы время, проводимое перед экраном электронного
устройства, было в балансе со временем в реальном мире. Грамотно сформировать
ожидания по части того, где и когда допустимо пользоваться электронными устройствами,
можно с помощью распорядка «электронного дня» всей семьи. Введите запрет на
использование ребенком компьютера, планшета и смартфонов в ночное время. Учите
ребенка, подавая пример. Чтобы привить ребенку правила цифровой безопасности, их
следует понимать и соблюдать самим. Не лишним будет заключить семейное соглашение
об использовании устройств и Интернета.
6. Будьте в курсе того, какие приложения, игры и социальные сети использует ребенок.
Убедитесь, что они соответствуют его возрасту. Выставляйте в приложениях и играх
ограничения на функции обмена сообщениями или чата в Интернете и передачи
геолокации, так как это делает ребенка уязвимым для нежелательных контактов и
раскрывает его местоположение.
7. Проверьте настройки конфиденциальности в играх и приложениях, которые использует
ваш ребенок. Убедитесь, что в них выставлены наиболее строгие критерии. Ограничьте
список лиц, которые могут посылать ребенку сообщения и попросите его советоваться с
вами, прежде чем принимать приглашения в друзья от других пользователей.
8. Используйте функции родительского контроля. Это позволяет фильтровать опасные
материалы, следить за тем, как ребенок использует подключенные к Интернету
электронные устройства, ограничивать или блокировать на них доступ к сети и другие
функции, например, камеру или покупки в приложениях.
9. Обращайте внимание на настроение и поведение ребенка. Смена привычек может
свидетельствовать о том, что он попал в неприятную ситуацию. Важно, чтобы ребенок
знал, что в любой сит уации, ему следует довериться и рассказать об этом вам.
10. Обеспечьте безопасность персональной информации своей семьи. Следите за тем,
чтобы ребенок не размещал в Интернете информацию о себе и своей семье: личные или
семейные фотографии, свою фамилию, данные о месте жительства, пребывания, учебы,
работы родителей, маршрутах своего передвижения, реальных имен своих друзей или
людей из круга общения родителей, данные свидетельства о рождении, паспорта или
иных документов, номера телефонов, банковских карт, логины, пароли и тому подобную
информацию. 50% детей указывают в Интернете свой настоящий возраст и делятся
настоящими фотографиями, 10% пишут свой мобильный номер, а 9% указывают геолокацию
(по данным Лаборатории Касперского).

1. Бала белән ачык һәм ышанычлы мөнәсәбәтләр төзегез. Җайланмалар һәм
интернетта үткәргән вакыт тыныч, шуңа күрә бала һәрвакыт үзен сизә һәм белә
әгәр дә ул күңелсез сит уациягә эләксә, сезгә һөҗүм итәргә мөмкин.
2. Бала белән реаль тормышта күбрәк вакыт үткәрегез. Аны читкә юнәлтегез
Интернет һәм үзегез игътибарыгызны читкә юнәлтегез. Бала белән актив уеннар уйнагыз, укыгыз, карагыз
фильмнар һәм аралашу.
3. Файдалы гадәтләр куегыз һәм балага социаль һәм социаль үсештә булышыгыз
башкаларга хөрмәт, кызгану, тәнкыйть кебек эмоциональ күнекмәләр
уйлау һәм җаваплы тәртип.
4. Өйдә яхшы күренгән урында җайланмаларны кулланыгыз. Бу күзәтергә ярдәм итәчәк
балагыз телефон, планшет кулланганда кем белән аралаша,
телевизор, уен приставкасы һәм Интернетка тоташтырылган башка җайланмалар.
5. Электрон экран алдында вакыт үткәрү өчен чикләүләр куегыз
бу җайланмалар реаль дөньяда вакыт белән баланста булган. Дөрес формалаштыру
электрон җайланмаларны кайда һәм кайчан кулланырга рөхсәт ителүе турында көтүләр,
бөтен гаиләнең «Электрон көн» тәртибе ярдәмендә мөмкин. Тыю кертегез
баланың төнлә компьютер, планшет һәм смартфон куллануы. Укыту
бала үрнәк күрсәтеп. Балага санлы куркынычсызлык кагыйдәләрен тәрбияләү өчен, алар
үзең аңларга һәм сакларга кирәк. Гаилә килешүе төзү кирәк булыр
җайланмаларны һәм интернетны куллану турында.
6. Баланың нинди кушымталар, уеннар һәм социаль медиа кулланганын белегез.
Аларның аның яшенә туры килүенә инаныгыз. Кушымталарда һәм уеннарда күрсәтегез
Интернетта хәбәрләшү яки Чат функцияләренә чикләүләр һәм тапшырулар
геолокация, чөнки бу баланы кирәкмәгән контактларга һәм
аның кайда булуын ачыклый.
7. Куллана торган уеннарда һәм кушымталарда хосусыйлык көйләүләрен тикшерегез
сезнең балагыз.  Аларда иң катгый критерийлар барлыгына инаныгыз. Чикләгез
балага хәбәрләр җибәрә алган затлар исемлеге һәм аның белән киңәшләшүен сорагыз
башка кулланучылардан дуслар чакыруларын кабул иткәнче сез.
8. Ата-ана контроле функцияләрен кулланыгыз. Бу куркынычларны фильтрларга мөмкинлек бирә
материаллар, баланың Интернетка тоташканнарын ничек куллануын күзәтү
электрон җайланмалар, аларга челтәр керүне чикләү яки блоклау һәм башкалар
функцияләр, мәсәлән, камера яки кушымталарда сатып алу.
9. Баланың кәефенә һәм тәртибенә игътибар итегез. Гадәтләрне үзгәртү
аның начар хәлгә эләккәнен күрсәтү. Бала булу мөһим
һәрбер сит уациядә аңа ышанырга һәм бу хакта сезгә сөйләргә кирәклеген белә иде.
10. Гаиләгезнең шәхси мәгълүмат куркынычсызлыгын тәэмин итегез. Моның артыннан барыгыз,
бала үзе һәм гаиләсе турында мәгълүматны интернетта урнаштырмасын өчен: шәхси яки
гаилә фотолары, үз фамилиягез, урыннар турында мәгълүмат язмагыз.