В рамках проекта "Билет в будущее" учащиеся 8-9 посетили химический завод имени Л. Я. Карпова. Ребята познакомились с историей старейшего предприятия химии, его настоящим. Побывали в сердце завода- химической лаборатории . Своими глазами увидели как производится контроль качества продукции. Ребята смогли получить ответы на интересующие вопросы . Благодарим организаторов экскурсии!

        27 ноября отмечается День удмуртского языка. В этот день в школе среди учащихся 3-4
классов была проведена интеллектуальная игра «В мире удмуртского языка» ( «Удмурт
кыллэн дуннеяз»)
В игре принимали участие две команды «Италмас» (Купальница) и «Купанча» (Лютик).
Во время игры ребята искали ответы на различные интересные вопросы, разгадывали
ребусы и выполняли другие очень увлекательные задания на знание удмуртского языка и
культуры.
 

   В рамках недели психологии медработник рассказала учащимся 5-9 классов о том, какие основные аспекты включает в себя репродуктивное здоровье. Репродуктивное здоровье человека является важнейшей частью общего здоровья. Его значение особенно важно для подростков и молодёжи, именно тем, кто в будущем будет создавать семью и воспитывать детей. От образа жизни зависит не только здоровье самого молодого человека, но и здоровье будущих детей. Развивающийся организм особенно чувствителен к воздействию вредных факторов: табак, алкоголь, наркотики. Они могут привести к необратимым последствиям.

          21 ноября в 8 классе прошел профориентационный урок с приглашением фельдшера местного ФАП. Светлана Александровна рассказала о своей профессии. Привела очень много фактов, подтверждающих о том, что ее профессия очень важна и интересна.   

             Ежегодно 20 ноября мы отмечаем Всероссийский день правовой помощи детям,которая напоминает нам о важности защиты прав и интересов подрастающего поколения,в рамках Всероссийской акции правовой помощи детям в 7 классе состоялся увлекательный и познавательный классный час, посвященный формированию правовой культуры учащихся через ознакомление с основными правами и обязанностями обучающихся.

  Продолжается "Неделя психологии"

Сегодня в школах прошли беседы по теме "Развитие навыков жизнестойкости"

Цель: создание психологической безопасности образовательной среды, развитие жизнестойкости, формирование навыков саморегуляции".

            В нашей школе прошел Урок истории ко дню начала Нюрнбергского процесса. Нюрнбергский суд
стал первым в современной истории случаем того, что военные преступления стали
расследоваться не только национальным судом, но и особым органом в международном уголовном
праве.
20 ноября 1945 года в Нюрнберге открылся международный судебный процесс по делу главных
нацистских военных преступников. Нюрнбергский процесс — первый в истории международный
военный суд, впервые осудивший преступления против человечества.

         Школьники, их родители и учителя часто испытывают стресс из-за учебного процесса в школе. Причинами становятся социальные проблемы и конфликты, буллинг, сложности с коммуникацией, взросление, завышенные ожидания взрослых и другие факторы. Справиться со всем этим помогают психологи.

Сегодня в нашу школу приезжала "психологическая служба" с г. Менделеевск. Провели профилактическую беседу с учащимися 5-9 классов. С детьми 3-9 классов специалистами было проведено тестирование.

         В рамках месячника по профилактике социально - негативных явлений среди подростков в нашей школе среди учащихся 9 и 7 классов прошёл правовой брейн- ринг "Мы в ответе за свои поступки". Основная цель мероприятия- предупреждение противоправных действий. Зачастую подростки совершают такие действия неосознанно, не понимая ответственности за свои поступки. Профилактика начинается с информации, со знаний законов. В ходе брейн- ринга участники показали неплохие знания по правовым основам. Знакомы с такими понятиям как
" правонарушение", "юридическая ответственность",
" проступок", "преступление"  и т. д.
Многие ребята интересуются знают статьи законодательства, анализируют жизненные ситуации с точки зрения закона. Победители игры были награждены дипломом.