В понедельник с участием представителей АО"Аммоний" состоялся открытый урок по химии в 11 классе Гимназии1, в ходе которого была изучена тема: "Общие представления о промышленных способах получения химических веществ на примере производства аммонийных удобрений".
Об этапах развития предприятия рассказала ветеран отрасли Галия Габдулаевна Гумерова.
О современном состоянии предприятия "Аммоний", масштабных реконструкциях и запуске новых производств проинформировал начальник лаборатории метрологии Риназ Каусарович Хикматуллин.
Выступление сопровождалось презентацией о жизнедеятельности химического предприятия, которое позволило окунуться в атмосферу ключевых фактов производственного процесса, оценить его размах и перспективы будущего.
Ведущий специалист по персоналу Валентина Андреевна Коростылёва поделилась информацией о социальных гарантиях работников и ветеранов отрасли, финансировании социальных программ, поддержке образования и науки.
Ведущий специалист по связям с общественностью Руслан Фирдависович Ахунов запечатлел важные моменты встречи на фото и видео.
В свою очередь ученики Амир Ахунзянов, Рита Ткачева, Снежана Степанова выступили с докладами по теме урока.
Для меня, как учителя химии, очень важно то, что ребята получили полезную информацию об основном, градообразующем предприятии нашего района, где можно будет найти применение после окончания ВУЗа. Благодаря живому общению с молодыми перспективными кадрами, ребята смогли оценить возможности в выборе профессии, чтобы стать полезными малой родине.
Предприятие "Аммоний" сегодня заслуживает массу слов одобрения, так как осуществляет самую горячую поддержку победителям олимпиад, студентам.
Я рада, что в классе есть ребята, которые выбрали для себя науку химию как ведущую в их будущей жизни.
Искренне благодарна гостям за интересную встречу.
Огромные слова благодарности Председателю профсоюзной организации "Аммоний" Райхану Арслангалеевичу Сабирзянову за помощь в организации открытого урока.
Обязательно примем приглашение гостей посетить предприятие с экскурсией.