8 июля в России отмечается ни на что не похожий, очень душевный и глубокий по замыслу праздник - День семьи, люби и верности. Семья занимает в жизни человека больше место. И если человек ничего о ней не знает, он обделен самым главным на земле - теплом и вниманием. Воспитание любви и уважения к родным и близким, знание своей фамилии, имени и отчества родителей, своего рода и родословной, русских и семейных традиций и обычаев – основное содержание направления  духовно-нравственного и патриотического воспитания дошкольников.

В средней группе «Пчёлка» прошли различные мероприятия, посвященные этому дню. В течение недели с детьми были проведены беседы: «Я люблю свою маму и папу», «Ромашка- символ семьи, любви и верности», «Семья в жизни человека». Накануне праздника детям была предоставлена презентация на тему «День семьи, любви и верности». Воспитатель Е.П. Долгова познакомила детей с историей возникновения этого праздника, в сказочной форме поведала детям о любви князя Петра и простолюдинки Февронии – хранителях семьи и брака, рассказали о том, что ромашка является символом этого праздника. Прозвучало много стихов, пословиц о семье, дружбе, верности. Дети подготовили рисунки на темы «Мама, папа, я- дружная семья», играли в игры «Семья», «Ласковые слова», «Добрые поступки». И, конечно же, ромашка сделанная руками детей вместе со своим воспитателем, стала дорогим подарком самым любимым и дорогим сердцу ребенка людям - своим родителям.

Итоговым мероприятием проектной деятельности стало проведение праздничного развлечения «В день семьи, люби и верности - в гости к ромашке».

Праздник «День семьи, любви и верности», прошел весело, красиво и нравственно-эстетично, был не только интересным, но и познавательным и оставил у его организаторов и участников массу положительных эмоций и желание дарить любовь и заботу своим близким! А в душах наших воспитанников осталась самая важная мысль, что счастье заключается в дружной, надёжной и крепкой Семье!!!

В заключение - общее фото, чтобы этот праздник остался не только в детских сердцах, но и памяти.

8 июльдә Россиядә бернигә дә охшамаган, рухи һәм тирән бәйрәм - Гаилә, мәхәббәт һәм тугрылык көне билгеләп үтелә. Гаилә кеше тормышында күбрәк урын алып тора. Әгәр кеше аның турында берни дә белми икән, ул җирдә иң мөһиме - җылы һәм игътибардан мәхрүм. Туган – тумачаларга һәм якыннарына карата мәхәббәт һәм хөрмәт тәрбияләү, әти-әниләренең фамилиясен, исемен һәм атасының исемен, үз нәселен һәм шәҗәрәсен, рус һәм гаилә традицияләрен һәм гореф-гадәтләрен белү-мәктәпкәчә яшьтәге балаларга рухи-әхлакый һәм патриотик тәрбия бирүнең төп эчтәлеге.

«Пчелка» Урта төркемендә бу Көнгә багышланган төрле чаралар узды. Атна дәвамында балалар белән «Мин әниемне һәм әтиемне яратам», «Ромашка - гаилә, мәхәббәт һәм тугрылык символы», «гаилә-кеше тормышында»дигән әңгәмәләр үткәрелде. Бәйрәм алдыннан Балаларга «гаилә, мәхәббәт һәм тугрылык көне " темасына презентация күрсәтелде. Тәрбияче Е.П. Долгова балаларны әлеге бәйрәмнең барлыкка килү тарихы белән таныштырды, әкияти формада князь Петр һәм Феврониянең мәхәббәт турында сөйләде, ромашканың бу бәйрәмнең символы булуын сөйләде. Гаилә, дуслык, тугрылык турында шигырьләр, мәкальләр күп яңгырады. Балалар «Әни, әти, мин - тату гаилә», «Ромашковое кыры» темаларына рәсемнәр әзерләделәр, «гаилә», «ягымлы сүзләр», «игелекле гамәлләр»уеннары уйнадылар. Һәм, әлбәттә инде, балалар үз тәрбиячеләре белән бергә ясаган ромашка баланың иң яраткан һәм кадерле йөрәгенә - әти-әниләренә кыйммәтле бүләк булды.

Проект эшчәнлегенең йомгаклау чарасы булып "гаилә, мәхәббәт һәм тугрылык көнендә - Ромашка янына кунакка" Бәйрәм күңел ачу чарасы булды. "Гаилә, мәхәббәт һәм тугрылык көне" бәйрәме күңелле, матур һәм әхлакый-эстетик узды, кызыклы гына түгел, ә танып-белү ягыннан да кызык булды һәм анда катнашучыларда бик күп уңай эмоцияләр һәм якыннарыңа мәхәббәт һәм кайгыртучанлык бүләк итү теләге калдырды. Ә тәрбияләнүчеләребез күңелләрендә бәхетнең тату, ышанычлы һәм нык гаиләдә булуы иң мөһим фикер калды.!! Соңыннан бу бәйрәм балалар йөрәгендә генә түгел, хәтердә калсын өчен гомуми фото.