18 мая в группе «Пчёлка» в рамках Дня открытых дверей прошло открытое занятие, которое посетили  родители воспитанников.

Тема занятия - «Путешествие в мир звуков". Ребята побывали на птичьем дворе, где повстречали индюка и с его помощью познакомились с особенностями звука [л].Получили письмо от зайчика и с интересом выполнили его задания.

На протяжении всего занятия использовались сюрпризные моменты.Это позволило сохранить у детей заинтересованность и положительный настрой.

. Дети с интересом вовлекались в образовательный процесс, выполняя увлекательные задания, которые дали возможность проявить им свои знания, умения, навыки, приобретенные ранее: автоматизация звуков, деление на слоги.

В конце занятия каждый ребёнок выразил своё отношение к проведённой деятельности.

18 май көнне «Пчелка» төркемендә ачык ишекләр көне кысаларында тәрбияләнүчеләрнең әти-әниләре белән ачык дәрес узды.
Дәреснең темасы - «тавышлар дөньясына сәяхәт". Балалар кош ишегалдында булдылар, анда күркәне каршы алдылар һәм аның ярдәмендә тавышның үзенчәлекләре белән таныштылар.Зайчиктан хат алдык һәм аның биремнәрен зур кызыксыну белән үтәделәр.
Дәрес дәвамында сюрпризлы мизгелләр кулланылды.Бу балаларның кызыксынуларын һәм уңай кәефен саклап калырга мөмкинлек бирде.
. Балалар, мавыктыргыч биремнәр үтәгәндә, белем бирү процессына зур кызыксыну белән җәлеп иттеләр, үзләренең белемнәрен, осталыкларын, элек алынган күнекмәләрен күрсәтергә мөмкинлек бирделәр.
Дәрес ахырында һәр бала үткәрелгән эшчәнлеккә карата үз фикерен белдерде.