Незнание дошкольниками элементарных правил пожарной безопасности – одна из основных причин пожаров, в которых виновными остаются дети. В нашей группе «Умка» постоянно ведется работа по распространению и популяризации знаний о правилах пожарной безопасности. Ведь огонь - страшная сила, и чтобы победить её, нужно иметь определенные знания и навыки. Научить ребят ориентироваться в опасности – это важная задача взрослых. В связи с этим в группе с детьми были проведены беседы на темы:

- «Правила пожарной безопасности дома и на улице»

- «Осторожно – электроприборы»

- «Эта спичка - невеличка»

- «Труд пожарных»

Дошкольники познакомились с теми предметами, из-за которых может возникнуть пожар (спички, зажигалки). Много узнали о том, какой вред может принести игра с огнем.С ребятами мы провели экскурсию по детскому саду, где познакомились с пожарной сигнализацией и с тем как нужно действовать при пожаре.Ребята с интересом слушали рассказ воспитателя: что такое огнетушитель и для чего он нужен.В уголке безопасности оформили выставку с картинками, где дети рассматривали их, обсуждали те или иные ситуации. Создали дидактические игры и папку - передвижку для родителей с консультацией по пожарной безопасности.На занятиях дети занимались продуктивной деятельностью: рисовали на тему «Огонь-друг, огонь – враг» и пожарную техник.Кульминацией недели стал конкурс поделок по пожарной безопасности «Огонь — добрый и злой!» в котором дети приняли активное участие.

Мәктәпкәчә яшьтәге балаларның гап-гади янгын куркынычсызлыгы кагыйдәләрен белмәве-балалар гаепле булып кала торган янгыннарның төп сәбәпләренең берсе.
Безнең «Умка» төркемендә янгын куркынычсызлыгы кагыйдәләре турында белемнәрне тарату һәм популярлаштыру буенча даими эш алып барыла. Чөнки ут-куркыныч көч, һәм аны җиңү өчен билгеле бер белем һәм күнекмәләргә ия булырга кирәк. Балаларны куркынычка ориентлашырга өйрәтү-бу өлкәннәрнең мөһим бурычы. Шул уңайдан балалар белән бер төркемдә төрле темаларга әңгәмәләр үткәрелде:
- "Өйдә һәм урамда янгын куркынычсызлыгы кагыйдәләре»
- "Сак булыгыз-электр приборлары»
- "Бу шырпы-зур түгел»
- "Янгын сүндерүчеләр хезмәте»
Мәктәпкәчә яшьтәге балалар янгын чыгарга мөмкин булган предметлар (шырпы, зажигалка) белән таныштылар. Ут белән уйнаганда нинди зыян китерергә мөмкин икәнлеген күп белделәр.
Балалар белән балалар бакчасы буйлап экскурсия үткәрдек, анда янгын сигнализациясе һәм янгын вакытында ничек эшләргә кирәклеге белән таныштылар.

Балалар тәрбияче сөйләвен зур кызыксыну белән тыңладылар: нәрсә ул янгын сүндергеч һәм нәрсә өчен ул кирәк.
Куркынычсызлык почмагында рәсемнәр белән күргәзмә оештырылды, анда балалар аларны карадылар, теге яки бу хәлләр турында фикер алыштылар. Дидактик уеннар һәм әти - әниләр өчен янгын куркынычсызлыгы буенча консультация белән күчмә папка булдырдык.
Дәресләрдә балалар продуктив эшчәнлек белән шөгыльләнделәр: «Ут-дус, ут – дошман» дигән темага рәсем ясадылар.
Атнаның кульминациясе булып янгын куркынычсызлыгы буенча " ут-игелекле һәм явыз!» анда балалар актив катнашты.