Вот и в нашей группе «Родничок» (воспитатель Минеева М.А.) в этот день были проведены беседы с детьми: «Всемирный день китов и дельфинов», «Что можно сделать, чтобы спасти китов и дельфинов».

Цель этих бесед – продолжать знакомить детей с обитателями морей и океанов, рассказать об экологической опасности, помочь детям сделать вывод о том, почему нужно защищать обитателей морей и океанов.

Читали художественную литературу: Е. Чарушин «Кит», С. Сахарнов «Как лечат дельфинов», Р.Киплинг «Откуда у кита такая глотка», Н. Сладков «Дельфинья дружба».

Итоговым мероприятием Всемирного дня китов и дельфинов была коллективная работа — плакат «Давайте сохраним китов и дельфинов вместе!». Дети приготовили шаблоны китов и дельфинов, раскрасили их и приклеили на плакат.

Вот так и прошёл День китов и дельфинов в нашей группе. Мы уверены, что экологические акции имеют огромное значение для формирования природоохранного сознания и основ экологической культуры дошкольника. Дети чувствуют себя причастными к большому важному делу, у них откладывается понимание собственной нужности, а это важный компонент личностного развития.