В летний период особенно актуальны игры с песком, ведь большую часть дня дети находятся на улице. Детям, средней группы Родничок, игры с песком очень интересны. Занятие с песком природосообразны возрастным особенностям дошкольников. Песочные игры вызывают у детей массу положительных эмоций – радость от получившихся куличиков, удовлетворенность результатами своих стараний при сооружении замков и лабиринтов, восторг от процесса пересыпания и прочее. И чтобы совместить приятное с полезным воспитатель Минеева М.А. провела с ребятами ряд новых игр с песком, провела эксперимент «Куда исчезает вода» и аппликацию с песком.

Ребятам интересно просто разравнивать песок ручками и потом рисовать на нем разные загогулины. Конечно же, особый интерес у них вызвана аппликация, ведь они узнали, что не только можно делать куличик, но и рисовать картины пальчиками, изготавливать рисунок с помощью песка.

Манипуляции с песком, как с мокрым, так и с сухим - успокаивают импульсивных, чересчур активных детей и раскрепощают зажатых, скованных и тревожных ребят. Также игры с песком очень полезны для развития мелкой моторики, тактильных ощущений и координации движений. Все это напрямую связано с развитием речи, мышления, внимания, наблюдательности, воображения, памяти. Вот сколько полезных свойств у песка! Именно природа дала нам все необходимые инструменты для здоровой, гармоничной жизни.