Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 4 города Мамадыш» Мамадышского муниципального района РТ / Татарстан Республикасы Мамадыш муниципаль районы муниципаль бюджет гомуми белем учреждениесе «Мамадыш шәһәренең дүртенче санлы урта гомуми белем мәктәбе"
Визитная карточка
| Адрес: | 422191, Республика Татарстан, Мамадышский район, г. Мамадыш, ул. Давыдова, д. 170 |
| Телефон: | +7(855)-633-47-48 |
| E-Mail: | S4.Mam@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "СОШ № 4 г. Мамадыш" |
| Руководитель: | Ханафеев Ильнур Мухаметович |
| Год основания учреждения: | 2000 |
| У нас учатся: | 533 |
| У нас учат: | 41 |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 4 города Мамадыш» Мамадышского муниципального района РТ / Татарстан Республикасы Мамадыш муниципаль районы муниципаль бюджет гомуми белем учреждениесе «Мамадыш шәһәренең дүртенче санлы урта гомуми белем мәктәбе" - новости
Страницы: << 191 192 193 194 ( 195 ) 196 197 198 199 200 >>
-
Техностарт 19.02.2015

-
Сегодня кадет – завтра защитник Отечества
19.02.2015
С 17 по 19 февраля команда "Юный спасатель" под руководством преподавателя-организатора ОБЖ участвовала в Республиканском этапе Всероссийских военно-спортивных игр "Победа". Среди 14 команд-участниц в общекомандном зачете наша команда заняла седьмое место. В тесте "Равнение на героев" Юсупалиев Рашид занял 2 место, в этом же конкурсе команда заняла 2 место, в соревнованиях "Разборка-сборка АК-74" Мингалиев Дамир занял 2 место.
Состав команды:
Никогосян Оганес, 9б класс - командир
Воробьева Алена, 8б класс
Гильмутдинова Алина, 8б класс
Хисматуллин Алмаз, 9б класс
Мальцева Анна, 8б класс
Ерофеева Анастасия, 9б класс
Мингалиев Дамир, 9б класс
Хасанов Рамис, 9б класс
Левонян Артур, 9б класс
Юсупалиев Рашид, 9б класс
Мы желаем команде «Юный спасатель» дальнейших успехов! -
Встреча 19.02.2015

Сегодня учащиеся 10-11 классов встретились в актовом зале с представителями Казанского государственного университета культуры и искусств. Они рассказали о факультетах университета, а также какие документы и экзамены необходимы при поступлении. Учащиеся активно участвовали в беседе.
-
Учитель года - 2015 18.02.2015

Поздравляем Каримуллину Эльвиру Фаязовну, учителя английского языка, ставшего победителем в муниципальном этапе Республиканского конкурса "Учитель года - 2015".
Мы желаем ей успехов в зональном Республиканском туре конкурса!
-
Учитель года
17.02.2015
Завтра на базе МБОУ "СОШ №3 г. Мамадыш" будет проходить финальный тур районного конкурса «Учитель года-2015». В конкурсе будет участвовать учитель английского языка Каримуллина Э.Ф. Пожелаем ей победы!
-
Поздравляем 16.02.2015

Поздравляем Рахматуллину Регину, ученицу 10а класса, ставшую призером республиканской олимпиады по татарской литературе в русских классах (татарская подгруппа), а также ее наставника учителя татарского языка и литературы Махмутову Гузалию Махмутовну.
-
Стань первым 16.02.2015

В рамках муниципальных олимпиад по русскому языку, математике, физике проходила акция салона сотовой связи "DIXIS" "Стань первым". Наша ученица 10а класса Закирова Айзиля в муниципальном этапе по русскому языку стала победителем и получила в подарок телефон. Мы ее поздравляем и желаем дальнейших побед!
-
Вывод советских войск из Афганистана 15.02.2015
14 февраля в Мамадыше состоялся митинг, посвященный 26-летию вывода советских войск из Афганистана. У памятника погибшим в локальных войнах и военных конфликтах собрались ветераны ВОВ, учащиеся школ, кадеты и сами участники боевых действий. Пришли, чтобы вспомнить и почтить память ребят, не вернувшихся с войны. Память погибших почтили минутой молчания и автоматными залпами. Далее возложили венки к мемориальному комплексу воинов-интернационалистов. -
Спартакиада 15.02.2015

В рамках IX Спартакиады среди работников предприятий и организаций города 14 февраля прошли соревнования по лыжным гонкам.
Трудовые коллективы собрались на городском стадионе-ипподроме. Соревнования носили командный характер. Представителям сильной половины человечества до 35, 50 лет нужно было пройти 3 км, представительницам слабого пола – 2 км. Мужчины старше 50 лет бежали 2 км., женщины преодолевали дистанцию 1 км. Команда учителей нашей школы активно участвовала в Спартакиаде.
Состав команды:
Самигуллина З.Р., учитель физической культуры - 1 место
Мухаметзянов И.И., учитель физической культуры
Ханафеев И.М., педагог доп. образования
Николаева Е.Н., учитель начальных классов
Алексеева Ф.Г., учитель татарского языка и литературы
Юнусова Г., технический работник
Закиров К., охранник
-
Я послал тебе бересту 12.02.2015
Детский сад является фундаментом образования, а школа - само здание, где идет развитие образовательного потенциала, базовая культура личности.Знакомство с библиотекой для дошколят – это открытие нового, волшебного и необычайно интересного мира. Дети – самые благодарные и внимательные слушатели. Знакомство с библиотекой школы №4 детей из детского сада «Теремок» произошло вчера.Радушно будущих читателей встретили библиотекарь Нурфия Файзрахмановна, учителя… Дети зачаровано смотрели на стеллажи с книгами. Рассказ библиотекаря стал для них открытием в океане мудрости, накопленной веками. А переписка новгородского мальчика Онуфрия с ровесником Даниилом, представленная учителем литературы, вызвала у будущих школьников восторженный интерес…Детский сад и начальная школа - важные ступени непрерывного образования. Преемственность между ДОУ и школой - двусторонний процесс, в котором на дошкольной ступени образования сохраняется ценность школьного детства и формируются фундаментальные личностные качества ребёнка, которые служат основой успешности школьного обучения. В то же время школа, как преемник дошкольной ступени образования опирается на достижения ребёнка-дошкольника. Эти достижения воспитателей под руководством методиста Гимрановой М.М. дошкольники уверенно продемонстрировали, бойко отвечая на вопросы учительницы, проводившей с ними занятие по знакомству с ценными находками новгородцев, доказавшими , что грамотность была доступна всем сословиям












