В рамках мероприятий по преемственности дошкольного и начального школьного образования дети детского сада побывали в школе. Где для них прошли открытые занятия.Педагоги творчески подошли к выбору темы и составлению конспектов образовательной деятельности с детьми. Различными методами стимулировалась поисковая деятельность детей на занятиях. Педагоги поощряли инициативу детей, создавая условия для эмоциональной открытости. Учительница провела комплексное занятие по формированию элементарных математических представлений. Дети отправились в «Путешествие по математическим островам», выполняли различные задания: написали графический диктант, упражнялись в счете в пределах 20 в прямом и обратном порядке; закрепили знания о геометрических фигурах, последовательности дней недели, времен года, месяцев; закрепили умение решать задачи. Особый акцент во время образовательной деятельности был сделан на воспитании дружеских взаимоотношений между детьми, привычки заниматься вместе.