Сегодня Волонтёры Победы, под руководство советника директора по воспитанию Заниной А.В. и педагога-организатора Валиевой М.Т. провели акцию памяти «Блокадный хлеб», цель которой - напоминание о мужестве и стойкости мирных жителей Ленинграда в годы Великой Отечественной войны.
Ключевым символом Всероссийской акции памяти «Блокадный хлеб» является кусочек хлеба весом в 125 граммов — именно такая минимальная норма выдачи хлеба на человека в день была установлена в самый трудный период блокады Ленинграда. Волонтеры раздавали листовки с информацией о пережитых трудностях в тяжелые дни блокады.
Для всех ныне живущих и для всех последующих поколений блокада Ленинграда навсегда останется одной из самых героических страниц истории Великой Отечественной войны, она всегда будет олицетворением несокрушимой силы духа и воли к победе.

Блокада Ленинграда – одно из самых страшных и трагических событий в истории нашей страны. Блокада началась 8 сентября 1941-го года, а закончилась 27 января 1944-го года. 872 дня ужаса и горя… Блокада – это голод, это холод. Блокада – это смерть. Но Блокада – это еще и вера в Победу и желание жить! Весной 1942 года немецкое командование заявило: «Отныне даже птица не сможет пролететь через кольцо блокады». Но ленинградцы продолжали верить в Победу. Именно тогда появилась Блокадная ласточка. Это маленький жестяной значок, а на нем – ласточка с письмом в клюве. Весной 1942 года его начали носить на одежде многие жители Ленинграда. Этот символ стал ответом на заявления немецкой пропаганды.
С 18 по 27 января 2025 года в стране проходит акция «Блокадная ласточка», посвящённая 81-летию снятия блокады Ленинграда. Акция призвана напомнить об одной из самых героических и трагических страниц Великой Отечественной войны, о мужестве и стойкости жителей города, переживших блокаду. Волонтеры Победы, юнармейцы и Первые нашей школы под руководством советника директора по воспитанию Заниной А.В. и педагога-организатора Валиевой М.Т. организовали данную акцию у нас в школе. К акции присоединились воспитанники детского сада "Солнышко".

27 января 1944 года, советские войска полностью сняли блокаду Ленинграда. Для жителей России этот День воинской Славы имеет особое значение.
Это было трагическое и героическое время, которому в мировой истории невозможно найти аналогов. Ленинградцы проявили неслыханное мужество и неимоверную стойкость. Проходят годы, десятилетия, и значение народного подвига не меркнет. Ребята из отряда "Волонтеры Победы", юнармейцы и Первые рассказали о событиях Великой Отечественной войны, о блокадном Ленинграде, также совместно была организована выставка книг.
С особым чувством благодарности мы чтим память защитников родной земли, учимся у них мужеству, вере в силу правды и справедливости. Низкий поклон участникам героической обороны.
Пусть вечно живёт в сердцах людей подвиг защитников Отечества!
Минутой молчания почтили память погибших.

Проект «Киноуроки в школах России»
Для обучающихся 5 классов был организован просмотр фильма «Живой город». Самое большое счастье для человека — это реализоваться, найти себя. Сложный вопрос самореализации может решиться простым путем, который Архип предложил Арине. Делай то, что тебя вдохновляет, ради других.

В 1 б классе прошел классный час по теме " 900 легендарных дней " , посвящённый к прорыву блокады Ленинграда. Дети узнали о тяжёлых испытаниях, выпавших на долю жителей Ленинграда: о голоде и холоде, о детях и женщинах, работавших наравне с мужчинами на заводах, о защите и обороне Ленинграда советскими солдатами. Особенными чувствами ребята прониклись к судьбе маленькой девочки Тани Савичевой. Её дневник стал одним из символов Великой Отечественной войны.
Вниманию учащихся была представлена книжная выставка в рекреации школы "27 января - День снятия блокады Ленинграда"
Учащиеся сделали поделку " Ласточка - символ блокадного Ленинграда " В заключение мероприятия минутой молчания почтили память ленинградцев, погибших во время блокады.

В самом разгаре трек "Орленок-доброволец". Ученики 3 " А" класса проходят его с огромным удовольствием. Ведь это самый добрый трек, он направлен на развитие у учеников таких ценностей, как милосердие, доброта и забота.
В рамках трека ребята вспомнили понятия «доброволец», «волонтёр», «волонтёрское движение».
Обсудили, чем занимаются добровольцы и как помогают они окружающим людям, животным и природе.
Итогом занятия стало изготовление символа трека «Круг Добра».
Детские ладони объединились в единый круг, ведь открытая ладонь каждого ребенка - это рука помощи, готовая поддержать и совершить доброе дело.
Орлята готовы совершать добрые дела по зову своего сердца. Ежедневно наши ребята кормят птиц, бездомных животных, навещают одиноких пенсионеров, расчищают снег, собирают мусор, оказывают посильную помощь не ради "спасибо", а потому, что это стало их образом жизни.

 

В 4-а классе прошло очередное занятие внеурочной деятельности в рамках трека "Орленок-Доброволец" По программе "Орлята России". Задачами данного занятия были: научить детей быть внимательными, наблюдательными, видетьдетали; установить взаимосвязь между образом Добровольца и его местом в современном мире.
В начале занятия ребята выполняли задание на развитие внимательности и наблюдательности. Ребята познакомились с Тимуровским движением, беседовали о тех ценностях, которые преследовали ребята-тимуровцы. Далее посмотрели отрывок из фильма "Тимур и его команда" Разведка интересных дел" это та форма, которой пользовались тимуровцы. Этой формой решили пользоваться ребята, чтобы определить, какие добрые дела им хотелось бы совершить. Первая группа решила выступить с устным журналом перед маленькими Орлятами, вторая- повести рейд "Помоги книге", отремонтировать книги в библиотеке.

В 3 "А" классе для учеников прошёл классный час посвященный важной теме "Память о Холокосте".
Холокост — это трагическая страница в истории человечества, и наша задача — помнить о тех событиях, чтобы такое никогда не повторилось. В ходе классного часа ребята обсуждали, что такое Холокост, как он повлиял на миллионы людей и почему важно учиться на уроках истории.
Дети узнали о добрых людях, которые рисковали своей жизнью, чтобы помочь другим, и как каждый из нас может внести свой вклад в создание мира, основанного на уважении и доброте. Мероприятие было насыщенным и познавательным: были использованы рассказы, видео, чтобы создать безопасное пространство для обсуждения этой важной темы.
Пусть наша память о Холокосте станет основой для построения более доброго и справедливого общества!
В память о жертвах холокоста, учащиеся сделали бабочек, как символ этой трагедии.

В рамках трека Орлёнок - Доброволец 4-а класс совместно с 1-а классом провели акцию "Птичья столовая". Ребята рассказали первоклашкам о зимующих птицах, о том, чем они питаются зимой, как пернатым трудно зимой добывать пищу и вместе покормили птичек.

Международный день без Интернета в 2025 году отмечается 26 января. Этот праздник отмечают ежегодно в последнее воскресенье января. Его цель – хотя бы на один день сосредоточиться на реальном мире вокруг, а не виртуальном.
Это не просто дата, а возможность показать, как можно весело и активно провести время без гаджетов!
Первые, совместно с советником по воспитанию и педагогом-организатором провели для наших Орлят подвижные игры, с пятиклассниками посетили школьную библиотеку, где ребята поделились своими любимыми произведениями и нарисовали рисунки.
"День без интернета" стал отличной возможностью для детей отвлечься от экранов и провести время вместе, играя и общаясь друг с другом.