В преддверии Международного дня музеев учащиеся начальных классов посетили Музей Лаишевского края им. Г. Р. Державина. Для ребят была проведена очень интересная и познавательная экскурсия по залу музея с разными экспозициями, которые помогли понять и увидеть быт наших предков, узнать интересные истории об отдельных экспонатах музея. Учащиеся получили большое удовольствие от посещения музея. Осталось много впечатлений от увиденных экспонатов. По окончании экскурсии ребята поблагодарили экскурсоводов за интересный рассказ.

14 по 16 мая 2025 года в Республике Башкортостан проходит отборочный этап Национального чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс» 2025. Нашу Республику на отборочном этапе, в компетенции "Предпринимательство", представляла ученица нашей школы, Рыбина Виктория. С большим отрывом от своих соперников, Вика набрала наибольшее количество баллов. Её соперниками были учащиеся из Оренбургской области и Республики Башкортостан. Соревнования проходили на базе Уфимского колледжа предпринимательства, экологии и дизайна.

В преддверии праздника - Весны и труда для учащихся начальных классов проведен мастер-класс по созданию "Первомайской открытки". Советник  по воспитанию совместно с учителями начальных классов помогали учащимся создавать открытку. Больше 130 лет этот весенний праздник есть в календаре многих стран. Называли его по-разному – День международной солидарности трудящихся, День весны и труда, День Интернационала. Этот день считается символом весны и уважения к созидательному труду.

Советник по воспитанию Гордеева К. А провела классный час на котором рассказала о биографии и творчестве татарского народного поэта  Габдуллы Тукая. Будучи основоположником школы поэзии, заложил крепкий фундамент татарского языка и литературы. Биография Габдуллы Тукая, не смотря на раннюю смерть поэта, оказала большое влияние тюркоязычных писателей в Советском Союзе.

С 21 по 25 апреля в ГБОУ "Лаишевская школа-интернат для детей с ОВЗ" прошла Весенняя Неделя психологии. Педагогом-психологом школы проведены занятия с учащимися школы на развитие и совершенствование навыков общения, формирование благоприятного социально-психологического климата, развитие психических процессов и свойств личности. С педагогами и законными представителями учащихся проведены занятия по освоению приёмов саморегуляции, снятия напряжения, а так же по факторам развития личности у обучающихся.

Коллаж – (от фр.collage — наклеивание) — технический приём в изобразительном искусстве, заключающийся в наклеивании на подложку предметов и материалов, отличающихся от основы по цвету и фактуре. Материалом служит газеты, глянцевые журналы, природные материалы, различные предметы. Коллажирование дает возможность раскрыть потенциальные возможности человека, предполагает большую степень свободы, является безболезненным методом работы с личностью, опирается на положительные эмоциональные переживания, связанные с процессом творчества. Коллажирование позволяет определить существующее на данный момент психологическое состояние человека, выявить актуальное содержание его самосознания, его личностные переживания. Были рассмотрены этапы обучения техники портрет-аппликация. Педагоги познакомились с техникой «портрет-аппликация», этапами обучения детей, создали творческие работы в этой технике. Были созданы условия для участников мастер-класса для развития фантазии, творческого мышления, освоения выполнения техники «портрет-аппликация». Мастер-класс был проведен в форме лекции с элементами визуального ряда, информационного материала плюс практическая работа. В завершении был подведен итог, составлен алгоритм продуктивной творческой деятельности.

В 8 классе прошел урок физики по теме «Физика на передовой». Наша страна находится в преддверии Великого юбилея – 80-летия Победы. И как бы ни менялись за последние годы оценки и даже факты нашей истории, победа в Великой Отечественной войне — подвиг и слава всего нашего народа. Подвиг выдающихся Советских полководцев и военачальников, подвиг простых солдат, сражавшихся на передовой, подвиг партизан и тружеников тыла. На уроке  говорили об ученых-физиках, талантливых конструкторах, исследователях, деятелях техники. Ведь благодаря их труду, знаниям, практическому опыту и полету творческой мысли рождались в небывало короткие сроки проекты новой боевой техники, призванной громить врага, создавались новые образцы вооружения. На этом уроке решали задачи основанные на исторических примерах из Великой Отечественной войны.

Вклад ученых – биологов, химиков в Победу в годы Великой Отечественной войны огромен. Эта Победа в Великой Отечественной войне свершилась благодаря мужеству, героизму и большому труду нашего народа, в том числе и учёных - химиков. Помнить об этом – это не просто вопрос истории, а и дело нашей совести - ведь Великая Отечественная война была смертельным противоборством не только оружия и терпения, не только идей и стратегий. В развивающемся научно-техническом прогрессе XX века это было сражение производств, экономик и наук. Вместе с нашими воинами в сорок пятом победили рабочие и мастера, инженеры, доктора наук, военные медики и гражданские химики. В Великой Отечественной войне на защиту Родины встала вся страна, а свою работу в лабораториях учёные рассматривали как боевое задание фронта. В ходе урока представлены результаты исследовательской работы двух групп учеников в виде проектов «Изучение зависимости скорости развития плесени на хлебе от его рецептуры» и «Использование хвои для получения витамина С». Проекты презентовались выступлениями по теме, наглядными демонстрациями и опытами.

14 апреля 2025 года в нашей школе  в рамках недели естественно математических наук  прошел шахматный турнир, посвященный 80-летию Победы в Великой Отечественной войне. В этом увлекательном соревновании приняли участие ученики 5-10 классов. Игра была напряженной и упорной, никто не хотел сдаваться. В течение двух часов на шахматной доске кипели нешуточные баталии. Сражаясь со своими соперниками, учащиеся продемонстрировали, что шахматы — это не только увлекательная игра, но и настоящее испытание логики и умения просчитывать ходы. Игра вызвала огромный интерес. Ребята были настроены очень серьезно, и каждый хотел одержать победу. Как и в любом соревновании, здесь были как победители, так и проигравшие. Но результат игры оставил всех довольными. Участники не только показали высокий уровень игры, но и с пользой провели время, с удовольствием общаясь друг с другом. Очень радует, что игра в шахматы так популярна среди обучающихся всех возрастов нашей школы.

Места в личном зачете турнира распределились следующим образом:

Юноши.

1 место- Бойко Ярослав 7 класс

2 место- Ермолаев Родион 7 класс

3 место- Рейценштейн Сергей 8 класс

4 место- Соловьев Арсений 8 класс

Девушки

1 место- Мухаметханова Ева-Мария 10 класс

2 место- Мишанина Ксения 8 класс

С 14 по 18 апреля в нашей школе проходит неделя естественно-математических наук, в которой принимают участие ученики 5–11 классов. Сегодня в 10 классе прошёл открытый урок по алгебре по теме «Решение квадратных уравнений». Вначале урока ученикам было предложено обратиться к дереву предсказаний, которое предсказывало основные цели данного урока. На этом уроке ученики повторили основные виды квадратных уравнений, способы уравнений, решили историческую задачу индийского математика XVII века  Бхаскара, решали задания с сайта «Школково», который помогает при подготовке к экзамену.

            Выпустили газету «Татарстан – тыловой арсенал Победы». В данной газете отразили вклад ученых в Победу в годы Великой Отечественной войны. Показали, что Татарстан являлся одним из важнейших военно-промышленных арсеналов Советского государства. Татарстан обеспечивал фронт боеприпасам, вооружением, снаряжением, и продовольствием. Жители Татарстана, его сыны и дочери достойно выдержали тяжелые испытания военного времени. Каждый день они ковали оружие победы в заводских цехах и научных лабораториях, на полях колхозов и совхозов.