Метод наблюдения в экологическом воспитании детей является основным и неисчерпаемым источником эстетических впечатлений и эмоционального воздействия на детей. Основной запас накопленных ребёнком в дошкольном возрасте знаний– это представления, т.е. образы воспринятых им ранее объектов, явлений. Для формирования у детей представлений о разнообразии растений, их росте и развитии воспитатель группы "Сандугач" Леонтьева Елена Владимировна создала проект: «Рассада для клумбы». Воспитанники с интересом наблюдают за рассадой цветов, которые они же сами вырастили из семян.