муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3 г.Лениногорска» муниципального образования «Лениногорский муниципальный район» Республики Татарстан
Визитная карточка
| Адрес: | 423254, Республика Татарстан, Лениногорский район, г. Лениногорск, ул. Губкина, д. 59 |
| Телефон: | +7(85595) 2-50-33 |
| E-Mail: | GG.Nazmuddinov@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №3" МО "ЛМР" РТ |
| Руководитель: | Назмуддинов Гаяз Гадилевич |
| Год основания учреждения: | 1951 |
| У нас учатся: | 181 обучающихся |
| У нас учат: | 14 учителей |
муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3 г.Лениногорска» муниципального образования «Лениногорский муниципальный район» Республики Татарстан - новости
Страницы: << 41 42 43 44 45 46 ( 47 ) 48 49 50 >>
-
Разговор о важном на тему "Как создать крепкую семью. День отца и День матери". 21.10.2024
21 октября в 5 классе прошёл Разговор о важном на тему "Как создать крепкую семью. День отца и День матери". -
Классные часы на тему "День отца" 18.10.2024
20 октября в нашей стране отмечается День отца - праздник, пожалуй, самый молодой. Наша школа не осталась в стороне от этого события.
В рамках празднования Дня отца прошли мероприятия, посвящённые этому празднику. В 5-9 классах проведены классные часы на тему "День отца", учащиеся рассказали о своих папах, о семейных традициях, посмотрели видеоролик об истории возникновения праздника. В 1-4 классах проведены творческие мастерские "Орден моему герою", где учащиеся создали памятные открытки для своих отцов.
Желаем Вам, папы, здоровья и много сил для достижения целей на благо своей семьи! Будьте всегда здоровы, счастливы и энергичны! С праздником всех отцов! -
Онлайн-викторине "Отцы и дети" 18.10.2024
18.10.2024 г. отряд "ФОРПОСТ" нашей школы принял участие в онлайн-викторине "Отцы и дети", приуроченной Дню отца.#ФОРПОСТ_Лениногорск -
Акция #Вместе_с_папой 17.10.2024
Акция #Вместе_с_папой
Рашитова Рада, 7 класс.
Эх, прокачу!#МБОУСОШ3МОЛМРРТ
#МинПросвещения #НавигаторыДетства
#Росдетцентр
#ГодСемьи
#МинОбрНаукиРТ
#КомандаВоспитанияРТ
#папыНД #ДеньОтцаРТ -
Акция #Вместе_с_папой 17.10.2024
Акция #Вместе_с_папой
Рашитова Руфина, 5 класс.
Ах, гриб, грибок!#МБОУСОШ3МОЛМРРТ
#МинПросвещения #НавигаторыДетства
#Росдетцентр
#ГодСемьи
#МинОбрНаукиРТ
#КомандаВоспитанияРТ
#папыНД #ДеньОтцаРТ -
Акция #Вместе_с_папой 17.10.2024
Акция #Вместе_с_папой
5 и 7 класс.
Навстречу солнцу, лету и веселью!#МБОУСОШ3МОЛМРРТ
#МинПросвещения #НавигаторыДетства
#Росдетцентр
#ГодСемьи
#МинОбрНаукиРТ
#КомандаВоспитанияРТ
#папыНД #ДеньОтцаРТ -
"Билет в будущее" 17.10.2024
17 октября была организована учебная экскурсия для педагогов-навигаторов проекта "Билет в будущее" образовательных учреждений Лениногорского муниципального района в Альметьевский государственный технологический университет "Высшая школа нефти" в целях повышения квалификации педагогов-навигаторов. Наш педагог-навигатор, Замалиева И.Х. также приняла участие в экскурсии. -
Вместе к будущему: как родители могут помочь ребенку в выборе профессии
16.10.2024
Формирование профессиональных интересов у детей – это важный процесс, который начинается с раннего возраста. Родители играют ключевую роль в этом процессе, и их поддержка может значительно повлиять на выбор карьерного пути ребенка.В этой статье мы рассмотрим рекомендации для родителей, которые помогут способствовать развитию профессиональных интересов своих детей.Поддерживайте открытое общениеСоздание доверительной атмосферы в семье – это первый шаг к формированию профессиональных интересов. Родители должны быть готовы обсуждать различные темы, связанные с карьерой, и поощрять детей делиться своими мыслями и желаниями. Важно, чтобы ребенок чувствовал, что его мнение ценится, и он может свободно выражать свои идеи.Наблюдайте за увлечениями ребенка и поддерживайте ихПомогите детям выявить их интересы и увлечения, наблюдая за тем, чем они занимаются в свободное время. Поддержка и поощрение этих увлечений помогут детям понять, что их интересы могут стать основой для будущей профессии. Например, если ребенок увлекается рисованием, рассмотрите возможность записи его в художественную школу.Поощряйте обучение и развитие навыковОбразование играет важную роль в формировании профессиональных интересов. Родители могут поддерживать детей в получении знаний и навыков, необходимых для их будущей карьеры. Это может включать дополнительные занятия, кружки, мастер-классы или онлайн-курсы. Чем больше ребенок будет развивать свои навыки, тем более уверенно он будет чувствовать себя в выборе профессии.Активно участвуйте в профориентационных проектахВ школе детей также знакомят с разнообразием профессий и карьерных путей. В нашей стране существует профориентационный проект «Билет в будущее». «Билет в будущее» – проект, который объединяет школьников, педагогов и родителей, в уникальном сотрудничестве, направленном на поддержку интересов, способностей и целей каждого участника. К проекту также привлекаются психологи и эксперты, которые готовы помочь каждому выбрать свою специальность. В рамках проекта проводятся профориентационные уроки, психологическая диагностика, экскурсии, мастер-классы, профпробы, фестивали профессий и мультимедийные выставки-практикумы. Для всех обучающихся 6-11 классов существует курс профориентационных занятий «Россия – мои горизонты». Он также нацелен на формирование у школьников готовности к профессиональному самоопределению, ознакомление их с миром профессий и федеральным и региональным рынками труда.Поощряйте самостоятельностьВажно давать детям возможность принимать собственные решения и не бояться ошибаться. Это поможет развить уверенность в своих силах и научит ответственности за свой выбор. Обсуждайте с детьми последствия различных решений, но не навязывайте свои предпочтения. Самостоятельность в выборе профессии способствует формированию осознанного подхода к карьере.Будьте рядом в трудные моментыФормирование профессиональных интересов может быть стрессовым процессом для детей. Родители должны быть рядом, чтобы поддержать их в трудные моменты, помогая справляться с неуверенностью и сомнениями. Эмоциональная поддержка и понимание помогут детям преодолеть трудности и двигаться вперед.Следуя этим рекомендациям, родители смогут создать поддерживающую и вдохновляющую атмосферу, способствующую осознанному выбору будущей профессии. Поддержка, понимание и открытость со стороны родителей помогут детям уверенно двигаться к своей цели и строить успешную карьеру.Также своими советами о том, как приблизиться к выбору идеальной работы поделился психолог Залим Шибзухов из Кабардино-Балкарской Республики:– Страшно совершить ошибку и выбрать не ту профессию? Ошибок здесь быть не может, если это осознанный выбор. Как психолог, я хочу подчеркнуть, что выбор профессии – это важный этап в жизни каждого ребенка, и родители могут сыграть в этом процессе решающую роль.В современном мире, где финансовая стабильность часто становится приоритетом, выбор профессии может оказаться сложной задачей. Многие сталкиваются с давлением общества, родителей или собственных страхов, которые подталкивают к выбору «практичной» профессии. Однако важно помнить, что работа – это не только способ зарабатывать деньги, но и возможность реализовать свои мечты и таланты.Важно, чтобы каждый школьник ответил себе на вопросы: «Какие у меня ценности? Какие цели я хочу достигнуть?». В профессиональных предпочтениях однозначно помогут сориентироваться профориентационные тесты и практика.Помните, что работа – это не только источник дохода, но и важная часть вашей жизни. Выбирайте то, что действительно любите, и успех не заставит себя ждать!
-
Как найти свое призвание и избежать ловушки нелюбимой профессии: советы от тренера по фигурному катанию
16.10.2024
Выбор профессии — это сложная задача для многих старшеклассников, завершающих обучение в школе. Наэтот процесс часто влияют родители и мнение окружающих, что не всегда способствует благополучиюребенка. Он может оказаться на неверном пути и столкнуться в будущем с ненавистной работой,вызывающей стресс. О том, как помочь ребенку определить занятия по душе и выявить сильные стороны,рассказывает тренер по фигурному катанию из Петрозаводска, отец двух дочек и автордетских аудиорассказов Никита Жиглов.Хобби помогает раскрыть способностиС шести лет Никита занимается фигурным катанием, которое современем стало его профессией. На протяжении восемнадцати лет он работает тренером, передавая детямлюбовь к спорту.«Спорт - часть моей жизни с детства, и я не представляю себя без него. Когда пришло время выбиратьпрофессиональный путь, у меня не было сомнений. Работая тренером, я еще больше убедился вправильности своего выбора», — делится он.Никита часто наблюдает, как одиннадцатиклассники испытывают трудности с выбором будущей профессии,полагаясь на мнения родителей или друзей.«Общеобразовательная школа важна для каждого ребенка: она развивает мировоззрение и учит мыслить. Новыбор профессии часто зависит от увлечений, которые ребенок развивал помимо учебы. Если школа — этообязательное образование, то спортивные секции и кружки посещают в основном ради удовольствия.Возможно, здесь стоит искать будущее занятие», — отмечает наш собеседник.Прививать любовь к занятиямНикита вспоминает, как в детстве с радостью спешил на тренировки, а их отсутствие воспринимал какнаказание. Хорошие тренеры привили ему любовь к спорту.«У меня были мудрые учителя, они стали для меня примерами. Наверное, это замотивировало меня статьтренером», — признается он.Никите всегда нравилось соревноваться, и на тренировках он стремился к наилучшим результатам. Онготовил кандидатов в мастера спорта для участия в первенствах России и этапах Кубка. Сейчас егоподопечными являются начинающие юные спортсмены.«Мне важно прививать любовь к спорту так, как это делали мои тренеры. Я стараюсь не только требоватьрезультата, но и сделать занятия увлекательными. Даже если впоследствии ребенок выберет другуюпрофессию, чтобы осталась тяга к здоровому образу жизни», — утверждает Никита.Показать разнообразие мираНикита считает, что не следует заставлять детей заниматься чем-либо.«Моя задача как родителя — показать им многообразие возможностей, чтобы у них был выбор. Я ненавязываю свои увлечения — дети отдельные личности с собственными интересами. Они могут заниматьсятем, что им нравится», — объясняет он.Старшая дочь Никиты начала заниматься фигурным катанием, но вскоре родители заметили, что у нее кэтому не лежит душа. Она перешла на футбол, затем на единоборства и сейчас посещает секциюфизической подготовки и музыкальную школу. Младшая семилетняя дочка пробовала плавание,театральную школу и футбол, иногда приходит кататься на коньках просто для удовольствия. Вместе сотцом она сочиняет сказки.
-
В каком возрасте ребенку лучше определиться с будущим призванием?
16.10.2024
Определение будущего призвания – это непростой вопрос, волнующий многих родителей.
Желание помочь своему чаду выбрать правильный путь, обеспечить ему счастливое и успешное
будущее – естественно и понятно. Однако давление на ребенка с целью заставить его определиться
с профессией в раннем возрасте может привести к совершенно противоположному результату. Не
существует волшебной формулы или определенного возраста, когда «вдруг всё станет ясно».
Выбор профессии – это процесс, растянутый во времени, требующий самопознания, изучения мира
и, что немаловажно, поддержки близких.
Этот путь начинается задолго до окончания школы. Исследования показывают, что зачатки
интересов и склонностей начинают проявляться уже в раннем возрасте, примерно с 5-7 лет. В этот
период дети активно познают мир, пробуют себя в разных видах деятельности: рисуют, лепят,
строят, играют в ролевые игры, проявляют интерес к технике, природе, общению с людьми.
В возрасте 7-12 лет интересы ребенка становятся более осознанными и конкретными. Он
начинает понимать, что ему нравится, а что – нет. В этот период важно стимулировать его развитие
в направлении, которое его увлекает. Это могут быть кружки, секции, дополнительные занятия,
помощь родителям в домашних делах, участие в общественной жизни. Главное – предоставить
ребенку возможность для самореализации и получения нового опыта. Родительская поддержка в
этот период заключается не только в финансовой помощи, но и в эмоциональном одобрении, в
понимании и уважении к интересам ребенка.
Подростковый период (13-17 лет) – это время активного поиска своего места в мире.
Ребенок начинает более серьезно задумываться о будущем, о выборе профессии. В этот период
важно помочь ему ориентироваться в мире профессий, рассказать о разных специальностях, их
преимуществах и недостатках. Посещение профориентационных мероприятий, беседы с
представителями разных профессий, прохождение профессиональных тестов – все это может
помочь ребенку сделать более осознанный выбор. Однако не стоит навязывать свой взгляд на
«идеальную» профессию. Цель – помочь ребенку самостоятельно прийти к решению, которое будет
соответствовать его интересам, способностям и ценностям.
– Важно внимательно наблюдать за ребенком, поддерживать его инициативу,
предоставлять ему возможности для экспериментирования и самовыражения. Не стоит навязывать
свои представления о престижных профессиях или ожидания, связанные с «хорошей зарплатой».
Ключ к успеху – помочь ребенку понять себя, свои сильные и слабые стороны, свои истинные
интересы, советует психолог, директор Центральной психолого-медико-педагогической комиссии
Оренбургской области Анастасия Никитина. – Помощь родителей в выборе профессии – это не
диктат, а поддержка и наставничество. Предоставляя ребенку возможности для самопознания,
развития своих талантов и интересов, вы помогаете ему сделать осознанный выбор своего
будущего пути. Не навязывайте свое мнение, слушайте своего ребенка, поддерживайте его и
помогайте ему найти свой путь к успеху. Помните, что главное – не найти идеальную профессию
сразу, а научиться самостоятельно принимать решения и адаптироваться к изменениям. А это
навыки, которые пригодятся на всем жизненном пути.
Не стоит воспринимать выбор профессии как одноразовое событие. Современный мир
динамичен, профессии меняются, появляются новые специальности. Поэтому важно воспитывать в
ребенке гибкость, способность к адаптации и постоянному обучению и саморазвитию, учить
работать в команде, критически мыслить.
Широкие возможности для самопознания, понимания своего предназначения, знакомства с
миром профессий предоставляет проект «Билет в будущее». На его платформе родители могут
пройти семейные тесты, узнать о тенденциях и перспективных отраслях на рынке труда, пройти курс
«Родители в теме» и построить вместе с ребенком его образовательный и карьерный путь.
















