27 января 2017 года на базе Центральной детской библиотеки проведено мероприятие, посвящённое году экологии. Ребята 4Б класса получили исчерпывающие ответы из уст главного специалиста по экологии Мишина Ильи Ивановича. В ходе данного мероприятия была организована и проведена акция «Помоги перезимовать птицам». Кормушки были вывешены на деревья по аллее улицы имени Габдуллы Тукая.

27 января 2017 года в СОШ№2 прошел практико-ориентированный региональный семинар учителей русского языка и литературы «Проектирование современного урока в условиях ФГОС». В семинаре приняли участие более 50 учителей -словесников из Лениногорского, Азнакаевского, Актанышского, Тукаевского, Нурлатского районов Республики Татарстан, а также из Клявлинского района Самарской области.

Какие требования к уроку предъявляются сегодня? Меняются цели и содержание образования, требования к результатам, появляются новые технические средства и технологии обучения, а урок, оставаясь основной дидактической единицей образовательного процесса, должен обеспечить развитие качеств выпускника, отвечающих требованиям современного общества.

В ходе работы семинар были проведены мастер-классы по проектированию современного урока, презентации, открытые уроки, выступления, тьюториал, групповая работа-рефлексия, круглый стол – аукцион педагогических идей. В ходе семинара участники обсудили различные аспекты современного урока: дидактические, психологические, методические.

В рамках общей тематики семинара учителями СОШ№2 Зелепугиной Г.П., Сахабутдиновой М.А., Андрияновой О.В. были проведены открытые уроки в 6-х классах. В процессе обсуждения уроков гости дали высокую оценку тем методам и образовательным технологиям, которые учителя школы использовали на уроках, обратили внимание на системность в работе педагогов, хорошую подготовку учащихся. Было отмечено, что все уроки соответствовали требованиям ФГОС.

На аукционе педагогических идей с обменом опыта по формированию профессиональных компетенций, необходимых для эффективного проектирования уроков в соответствии с требованиями ФГОС выступили Хацаюк Т.Р (пгт Актюбинский), Мухаметзянова И.Х. (Нурлатский район), Зубаирова А.У. (Гимназия №11), Шигапова И.В. (СОШ№6) и др. Учителя представили опорные таблицы-памятки, контрольно-диагностические материалы, рассказали о технологии развития критического мышления, проблемно-диалогического обучения.

В рамках практической части муниципальный тьютор по русскому языку и литературе Гайфуллина Н.И. провела групповое практическое занятие на тему «Проектирование современного урока в соответствии с требованиями ФГОС». Тьюториал помог устранить пробелы в знаниях, разобраться в непонятных темах и научиться применять полученные самостоятельно знания.

Семинар завершился подведением итогов в форме «Рефлексивной мишени». Все участники семинара дали высокую оценку его работе. Большинство учителей среди основных достоинств назвали актуальность рассматриваемых вопросов, а также доступность и наглядность, глубину и насыщенность материала. Рефлексия содержания семинара показала, что педагоги подчеркнули его практическую направленность, расширение сфер педагогических интересов, знакомство с новыми методическими приемами как следствие повышение уровня профессиональной компетентности.

Полякова Л.Г., заместитель директора по УВР СОШ№2

15 февраля  глава Рособрнадзора проводит Всероссийскую встречу с родителями по вопросам проведения оценочных процедур.

25 января 2017 года был  проведен проективный модуль педагогического совета, в рамках которого педагоги работали в режиме групповой деятельности. На основе представлений, полученных в рамках теоретического модуля и домашней самостоятельной работы по проблеме формирования и оценивания личностных и метапредметных результатов, педагогами были определены  пути и возможности развития метапредметных умений и навыков обучающихся с учетом специфики  учебного предмета на каждом этапе урока, спроектированы  диагностические контрольные работы в формате  критериального оценивания, разработан алгоритм формирования универсального учебного действия.

Обсуждение проекта метапредметного урока, разработка заданий для развития и диагностики  познавательных, регулятивных и коммуникативных компетенций прошло в атмосфере заинтересованности при высокой активности всех участников педагогического совета.  

Следующий,  практический модуль, будет  реализован учителями  в феврале-марте этого года.   Они будут апробировать  разработки диагностических контрольных работ, подготовленные индивидуально  или коллективно.

Проводя рефлексию результатов своей  деятельности, педагоги высоко оценили и одобрили проективный модуль деятельностного педагогического совета, так как он, по их мнению,   стал инструментом эффективного управления знаниями: освоения, применения и рефлексии.

В целях развития деятельности детских организаций «Содружество» подведения итогов работы наследников за первое полугодие 2016/2017уч.г. 25 января в актовом зале Дома детского творчества прошла городская игра-викторина «Мы наследники 21 века» среди учащихся 5-7 классов. Игра - викторина прошла по направлениям:

-правила культуры поведения и этикета;

-конвенция ООН о правах ребенка;

-пословицы и поговорки народов проживающих на территории Татарстана;

-история деятельности детского движения в России, в РТ, в г. Лениногорск;

-символика детских организаций;

-Герои Советского Союза в ВОВ- наши земляки;

-пионеры герои Советского Союза;

Ребята показали свои высокие интеллектуальные способности , проявили активность и большой интерес к игре.

Благодаря усердию и упорству наша команда, под названием «Победа» заняла первое место. Поздравляем ребят с заслуженной победой ! Желаем дальнейших творческих успехов и побед!

С нетерпением и интересом ждут ребята из 3 в класса очередную встречу со Светланой Гильмутдиновной Валеевой, нашим школьным библиотекарем. Ее, поистине сказочные беседы, уводят детей в мир детской литературы. На этот раз ее библиотечный час был посвящен художникам – иллюстраторам детских книг. Светлана Гильмутдиновна рассказала ребятам о таких художниках, как Конашевич В.М., Рачев Е.М., Васнецов В.М., Билибин И.Я. и др. Поведала о том, что иллюстрации помогают лучше понять содержание произведения, они оживляют книгу, а также помогают окунуться в мир прочитанного. Дети с благодарностью откликнулись на приглашение посетить следующий  библиотечный урок.

Зимний фестиваль ВФСК ГТО 
С 23 января по 30 января учащиеся 2-6 ступени выполняют испытания  ГТО.
Цели фестиваля:

-популяризация комплекса ГТО среди всех категорий населения;

- повышение уровня физической подготовленности населения;

- пропаганда здорового образа жизни;

-поощрение участников, показавших лучшие результаты по выполнению нормативов испытаний (тестов) комплекса ГТО.

Уже стало доброй традицией организовывать встречи ребят 2в класса с интересными людьми. Гостьей на нашем классном часе была Григорьева Л.А. Она является волонтёром предприятия НГДУ «ЛН». Людмила Александровна познакомила ребят с работой в данном направлении. Так важно в наши дни не оставаться равнодушным к проблемам окружающих людей, быть готовым в любую минуту протянуть руку помощи тому, кто в ней нуждается.

«Охрана природы облагораживает не только Землю,

она  облагораживает  человека»

Ян Павликовский.

   Одной из задач воспитания подрастающего поколения является эколого-просветительская работа в духе бережного и ответственного отношения к природе, защиты ее природных богатств. Любовь к родному краю, охране растений и животных воспитывается у детей не только на уроках окружающего мира. Расширению экологических знаний  помогают также различные викторины, конкурсы, экскурсии на природу, беседы. Так, на классный час в 3 В класс, посвященный данной тематике, были приглашены инспекторы  Государственного природного заказника «Степной» - Шайдуллина Алина Фаниловна (наша родительница) и Бабакаев Николай Семенович. Алина Фаниловна в доступной для ребят форме рассказала о том, какие природоохраняемые зоны существуют в нашей республике. Дети узнали историю создания ГПКЗ «Степной», какие виды флоры и фауны там преобладают, а также, какие задачи стоят перед специалистами заказника. Цель данного мероприятия – дать не только экологические знания, но и научить быть милосердными, любить и беречь природу родной земли.