Согласно ООН 9 декабря является международным днем борьбы с коррупцией. Коррупции могут и должны противодействовать государство, бизнес, СМИ, международные и иностранные организации. Но важно понимать, что противостояние коррупции – дело всего общества, каждого из нас.

10 октября, в 8б классе прошел классный час по теме «Скажем коррупции НЕТ!». Мероприятие проходило в форме состязания двух команд. Учащиеся отвечали на вопросы, составляли списки причин коррупции, разгадывали ребусы, познакомились с различными формами коррупции, рассматривали ситуации по данной теме и обсуждали их. Также ребята узнали об уголовной ответственности за взяточничество и иные коррупционные действия.

В заключении был подведен итог о том, что необходимо бороться с коррупцией, быстро реагировать на все виды проявлений коррупционных правонарушений. Чтобы бороться с мошенничеством, подкупом, взятками, вымогательством в современном обществе, необходимо начинать, прежде всего, с себя и требовать устранения коррупционных проявлений от окружающих.

В рамках Недели борьбы с коррупцией также были проведены:

- «Преступление и наказание», урок обществознания, 9классы;

- «Правовое государство», урок обществознания, 10- класс;

Учащиеся обсуждали само понятие "коррупции", ее разновидности, причины, по которым преступления, связанные с коррупцией, часто остаются безнаказанными. Повторили все сферы, где может наблюдаться коррупция. Получился «спрут» со многими ножками.

В заключение мероприятия на вопрос «Как же все-таки можно победить коррупцию?» участники круглого стола согласились с высказыванием: «Давайте начнем с себя!»

- открытый урок по обществознанию по теме: «Мировой опыт борьбы с коррупцией»11 класс.

8 декабря Шарифуллина А.Р., учитель истории и обществознания для учащихся 11 класса провела открытый урок, в целях формирования антикоррупционной культуры по теме: «Мировой опыт борьбы с коррупцией».

Цели данного урока: формирование у учащихся негативного отношения к коррупции как к нежелательному социальному явлению, через понимание причин возникновения этого явления и вреда, причиняемого им обществу; формирование активной жизненной позиции – что должен сделать каждый гражданин России, чтобы наше государство стало процветать; формирование гражданской ответственности, самосознание важности таких понятий, как соблюдение закона, чести и честности, незапятнанной репутации и необходимости борьбы с коррупцией. В ходе беседы, которая сопровождалась презентацией, с учащимися обсуждали вопросы: что такое коррупция, уровень коррупции в России, последствия коррупции, последствия коррупции, негативные эффекты, которые оказывает коррупция на различные сферы жизни общества.

В ходе обсуждения учащиеся пришли к мнению, что коррупция ослабляет демократию и правопорядок, что ведет к нарушениям прав человека, искажает

рыночные механизмы, ухудшает качество жизни людей, способствует организованной преступности, терроризму и другим угрозам международной безопасности. Это опаснейшее явление присутствует во всех странах - больших и малых, богатых и бедных. И борьба с коррупцией долг каждого гражданина и нужно проявлять активную гражданскую позицию.