На прошедшей Неделе психологии (17.11-21.11) в нашей школе классные руководители провели занятия, чтобы помочь ребятам лучше понять себя и окружающих.

1 класс: Первое знакомство с миром эмоций
Для наших самых юных учеников тема эмоций была раскрыта в игровой форме. На классном часе «Мои эмоции и чувства» первоклассники живо обсуждали, что такое эмоции и какие они бывают. Дети с энтузиазмом делились историями о том, когда они испытывали радость и удивление.
Особый восторг вызвала игра «Угадай эмоцию», где каждый мог ненадолго стать актером и с помощью мимики показать радость, грусть или испуг, а класс дружно отгадывал.
Завершилось занятие творческим заданием «Рисуем настроение». Ребята перенесли на бумагу свое текущее эмоциональное состояние, используя яркие цвета и знакомые образы.

2-3 класс провели игровое занятие Психологическая безопасность в социальном взаимодействии «Остров безопасности»

4 класс: Учимся распознавать и выражать чувства
Беседа «Какие бывают эмоции» — коллективное обсуждение базовых эмоций (радость, грусть, страх, гнев, удивление, спокойствие), их проявлений и причин возникновения.
Упражнение «Угадай эмоцию» — учащиеся по очереди изображали эмоции мимикой и жестами, остальные угадывали.
Творческое задание «Я в разных настроениях» — каждый ученик нарисовал 2 рисунка, отражающих его в двух различных эмоциональных состояниях (например, «я радостный», «я расстроенный», «я удивлённый», «я спокойный»).

5-7 класс : тренинг "Один в поле не воин", "Подари свою доброту"

6 класс: Мышление как инструмент защиты
Ребята на занятии «Мое мышление — моя защита» работали в формате тренинга. напряжения.

8классники освоили техники "Эмоционального баланса. На тренинге ребята учились управлять интенсивными эмоциями с помощью арт-терапии и рефлексивных дискуссий, развивая важные навыки преодоления жизненных ситуаций.

Неделя психологии напоминает, насколько важно и детям, и взрослым понимать язык своих эмоций и уметь управлять своим внутренним миром. Работа в этом направлении продолжается!

В рамках декады правовых знаний в 8 классе прошел правовой диктант с последующей беседой по основным правонарушениям и видам ответственности.

Общественные проекты Приволжского федерального округа — комплексная система мероприятий для всестороннего развития и поддержки детей и молодежи, объединяющая ключевые проекты по различным направлениям
Проекты, направленные на патриотическое воспитание граждан:
- проект «Герои Отечества»;
- окружной слет поисковых отрядов «Никто не забыт»;
- юнармейские военно-патриотические сборы «Гвардеец».
- Интеллектуальные олимпиады;
- Спортивно-туристский лагерь «Туриада»;
- проект по поддержке массового детского и юношеского хоккея в ПФО;
- турнир по баскетболу 3 на 3.
- проект «Фестиваль уличного искусства «ФормАрт»;
- проект «Театральное Приволжье»

Пушкинская карта переезжает, возможности остаются!

С 1 января 2026 года банком-оператором программы «Пушкинская карта» станет ВТБ. Чтобы и дальше посещать культурные мероприятия нужно подать заявление на перевыпуск карты.

Минпросвещения России подробно рассказывает в карточках как это сделать.

Напоминаем, что Пушкинская карта — одна из программ нацпроекта «Семья», которая даёт возможность всем россиянам в возрасте от 14 до 22 лет бесплатно посещать концерты, выставки, спектакли или кино

Сегодня в школе прошли внеурочные занятия в рамках проекта «Разговоры о важном», приуроченные к Дню психолога. В атмосфере доверия и открытости ребята 8 класса вместе с классными руководителями обсуждали важную тему: «Как решать конфликты и справляться с трудностями?» Занятие открыло двери в загадочную профессию психолога и дало мощный толчок к размышлениям о важности самоконтроля и способности преодолевать трудности. Такое откровенное общение помогло ребятам осознать, что конфликты можно разрешить достойно и справедливо, а главным помощником в этом становится наука - психология

Сдача нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (ГТО) прошла среди учеников 2-3 и 9 классов.

Сдача нормативов проходила в соответствии с утвержденным графиком. Перед началом каждого вида испытаний проводился инструктаж по технике безопасности и правилам выполнения. Участники были ознакомлены с критериями оценки. Для младших 2-3 классов использовался игровой подход, вовлекающий детей в процесс с энтузиазмом. Для 9 класса акцент делался на осознанность выполнения нормативов и стремление к улучшению личных результатов.

На этой неделе в нашей школе прошли классные часы для учеников 8-9 классов на тему:"Правила безопасности на водных объектах в осенне-зимний период" с элементами интерактивной беседы, практической работы по созданию памяток и оформлению информационного стенда.
Целью данных мероприятий было:
• Формирование у обучающихся 8-9 классов осознанного понимания опасности, связанной с пребыванием на водных объектах в осенне-зимний период (осенние водоемы, лед).
• Изучение и усвоение правил безопасного поведения на льду и у воды в холодное время года.
• Профилактика несчастных случаев, связанных с падением в воду или провалом под лед.
• Развитие навыков ответственного отношения к собственной безопасности и безопасности окружающих.
• Повышение уровня информированности о действиях в экстренных ситуациях.
Учащиеся продемонстрировали понимание важности соблюдения правил и готовность применять их на практике.

в 5 и 7 классе была проведена беседа о необходимости ношения светоотражающих элементов в темное время суток. Учащиеся еще раз вспомнили принцип действия светоотражающих элементов и их месте расположения. Классный руководитель проговорила о том, что светоотражающие элементы - это всего один из способов пассивной защиты пешеходов. Главное – помнить о ПДД. В конце беседы все учащиеся получили небольшие подарки от классного руководителя – брелоки со светоотражающими элементами.

14 ноября в нашей школе прошла ежегодная образовательная акция "Татарча диктант - 2025"!
Темой диктанта стал отрывок из произведения знаменитого татарского писателя Каюма Насыйри — «Кабуснамәдән» хикәятләр.