Структура МБДОУ "Детский сад №9"

Структура управления МБДОУ "Детский сад№9 г. Лениногорска"

Учредителем и собственником Учреждения является:

Муниципальное образование «Лениногорский муниципальный район» Республики Татарстан, полномочия которого делегированы Исполнительному комитету Лениногорского муниципального района Республики Татарстан, в лице его руководителя

Залакова Наиля Ринатовича

Заместитель руководителя Исполнительного комитета Лениногорского муниципального района - Начальник управления образования

Санатуллин Вагиз Самиуллович

Управление Учреждением осуществляется в соответствии с:

·         Федеральным законом "Об образовании в Российской Федерации",

·         Законом "О государственных языках Республики Татарстан и других языках в Республике Татарстан"

·         Уставом МБДОУ «Детский сад №9» 

·         Договором, заключаемым между дошкольным образовательным учреждением и родителями (законными представителями),

·         «Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.»,

·         И иными законодательными актами Российской Федерации и Республики Татарстан

Важным в системе управления Учреждения является создание механизма, обеспечивающего включение всех участников образовательного процесса в управление. 

Управленческая деятельность по своему характеру является деятельностью исследовательской и строится на основе отбора и анализа педагогической и управленческой информации.

Управление детским садом осуществляется на принципах единоначалия и самоуправления. Управляющая система состоит из двух структур, деятельность которых регламентируется Уставом Учреждения и соответствующими локальными нормативными актами:

I структура – общественное управление: 

I структура – общественное управление: 

·  Педагогический совет (ПОЛОЖЕНИЕ О ПЕДАГОГИЧЕСКОМ СОВЕТЕ)

·  Общее собрание трудового коллектива (ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОБЩЕМ СОБРАНИИ ТРУДОВОГО КОЛЛЕКТИВА)

Педагогический совет

Председатель: Залуженцева Альбина Завдатовна (заведующий МБДОУ «Детский сад №9»)

Секретарь: Хайруллина Алсу Айратовна (воспитатель)

Задачи  педагогического совета:

• определяет направления, рассматривает вопросы воспитательно-образовательной и оздоровительной деятельности МБДОУ;
• разрабатывает Программу развития МБДОУ;
• разрабатывает, принимает и изменяет программы воспитания и обучения воспитанников  в МБДОУ;
• обсуждает  и  принимает  локальные  акты  в  пределах  своей  компетенции;
• обсуждает  и  утверждает  характеристики  педагогических  работников,  представляемых  к  различным  почетным  званиям;
•  рассматривает вопросы  повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров.

Общее собрание трудового коллектива

Председатель: Залуженцева Альбина Завдатовна (заведующий МБДОУ «Детский сад №9»)

Секретарь: Шрам Татьяна Юрьевна (заведующий хозяйством)

Задачи общего собрания трудового коллектива:

• определяет перспективные направления функционирования и развития МБДОУ
•  принимает решение о необходимости заключения с администрацией МБДОУ коллективного договора;
• принимает текст коллективного договора, вносит изменения и дополнения в коллективный договор;
• заслушивает отчет заведующего ДОУ о реализации коллективного договора;
•  вносит предложения заведующему МБДОУ о внесении изменений в трудовые договоры с работниками;
• принимает правила внутреннего трудового распорядка МБДОУ;
•  принимает локальные нормативные акты МБДОУ, конкретизирующие и детализирующие нормы трудового законодательства Российской Федерации;
•  вносит предложения Учредителю МБДОУ по вопросам улучшения функционирования  МБДОУ, совершенствования трудовых отношений и условий труда работников, в том числе по вопросам охраны и безопасности условий образовательного процесса и трудовой деятельности, охраны жизни и здоровья воспитанников и работников МБДОУ;
• вносит предложения Учредителю МБДОУ и заведующему МБДОУ по вопросам, связанным с оборудованием групп, игровых комнат, территории и игровой площадки МБДОУ;
• создает при необходимости временные и постоянные комиссии для решения вопросов, отнесенных настоящим Положением к компетенции Общего собрания, и устанавливает их полномочия;
• осуществляет контроль за выполнением решений Общего собрания, информирует коллектив МБДОУ об их выполнении, реализует замечания и предложения работников МБДОУ по совершенствованию деятельности МБДОУ;
• заслушивает информацию заведующего МБДОУ, иных ответственных лиц о выполнении решений Общего собрания;
• осуществляет общественный контроль за работой администрации МБДОУ по созданию необходимых условий для охраны и укрепления. Решение о проведении внеочередного Общего собрания вправе принять:
• заведующий МБДОУ;
• профсоюзный комитет МБДОУ;
• инициативная группа, состоящая не менее чем из одной трети от численного состава работников МБДОУ;
• по требованию профсоюзного комитета и (или) указанных лиц председатель Общего собрания обязан в срок не более 15 дней созвать Общее собрание, создав для его проведения необходимые условия.

II структура – административное управление, которое имеет линейную структуру:

Непосредственное управление Учреждением осуществляет заведующий МБДОУ «Детский сад №9» Залуженцева Альбина Завдатовна , которая действует от имени Учреждения, представляя его во всех учреждениях и организациях:

·         распоряжается имуществом Учреждения в пределах прав, предоставленных договором между Учредителем и Учреждением;

·         в соответствии трудовым законодательством принимает на работу и увольняет сотрудников Учреждения, осуществляет расстановку кадров;

·         несет ответственность за деятельность Учреждения перед Учредителем;

·         издает приказы, распоряжения регламентирующие деятельность Учреждения в рамках своей компетентности.

Управленческая деятельность заведующего обеспечивает

·         материальные;

·         организационные;

·         правовые;

·         социально-психологические условия для реализации функции управления образовательным процессом в Учреждени.

Деятельность детского сада, его структурных подразделений и участников образовательного процесса регламентируется Уставом Учреждения,  локальными нормативными актами.

Старший воспитатель детского сада осуществляет руководство учебно-воспитательной работой Учреждения: определяет место каждого педагога в воспитательно-образовательной работе с детьми, мобилизует воспитателей на решение задач, поставленных концепцией дошкольного воспитания перед дошкольным Учреждением, привлекает к их решению родителей воспитанников.

Заведующий хозяйством отвечает за сохранность здания дошкольного Учреждения и имущества, организует материально-техническое снабжение педагогического процесса, обеспечивает чистоту и порядок в помещениях детского сада и на участке, противопожарную безопасность и организацию труда обслуживающего персонала.

Старшая медицинская сестра контролируют санитарное состояние помещений и участка дошкольного Учреждения, соблюдение санитарно-противоэпидемического режима, качество доставляемых продуктов, организацию питания и качество приготовления пищи, обеспечивают медицинское обслуживание детей, проводят санитарно-просветительскую работу среди работников Учреждения и родителей, принимают участие в организации оздоровительной работы с детьми.

Педагоги Учреждения в своей работе выполняют следующие функции:

• Планируют и осуществляет воспитательно-образовательную работу в соответствии с программой;
•  Ведут работу с родителями по вопросам воспитания детей в семье, привлекает их к активному сотрудничеству с детским садом. Активно работают с родительским комитетом и отдельными родителями, обеспечивая создание необходимых условий в помещениях группы и на участке для успешной реализации воспитательно-образовательной программы;
• Участвуют в педагогических советах Учреждения, методических объединениях, организуют смотры-конкурсы и выставки детских работ к дням открытых дверей, проводят родительские собрания, участвуют в праздниках;
• Осуществляют работу, направленную на предупреждение и профилактику детских дорожно-транспортных происшествий, пожарной безопасности и т.п.;
• Ведут физкультурно-оздоровительную работу с воспитанниками, привлекая к принципам ЗОЖ и родителей дошкольников.
• Структура образовательного Учреждения соответствует решаемым детским садом задачам, механизм управления дошкольным Учреждением определяет его стабильное функционирование.

Организация образовательного процесса: 

Обучение и воспитание детей в МБДОУ «Детский сад №9» ведётся на  двух государственных языках Республики Татарстан: русском  и татарском.

Язык, языки образования определяются локальными нормативными актами организации, осуществляющей образовательную деятельность по реализуемым ею образовательным программам, в соответствии с законодательством Российской Федерации. Свободный выбор языка образования, изучаемых родного языка из числа языков народов Российской Федерации, в том числе русского языка как родного языка, государственных языков республик Российской Федерации осуществляется по заявлениям родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся при приеме (переводе) на обучение по образовательным программам дошкольного образования, имеющим государственную аккредитацию образовательным программам начального общего и основного общего образования.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Навигатор по "Специальному разделу ДОУ":

• 1. Основные сведения об образовательной организации
• 2. Структура и органы управления образовательной организацией
• 3. Документы
• 4. ОБРАЗОВАНИЕ
• 5. Образовательные стандарты ФГОС ДО
• 6. Руководство. Педагогический состав.
• 7. Материально-техническое обеспечение
• 8. Финансово-хозяйственная деятельность
• 9. Платные образовательные услуги
• 10. Стипендии и иные виды материальной поддержки
• 11. Отчет о результатах самообследования деятельности
• 12. Вакантные места для приема (перевода) детей
• 13. Постановления
• 14. Виртуальная приемная