В рамках реализации Программы Развития Дома детского творчества на 2022-2026 годы, проведён Открытый университет педагогического мастерства среди педагогов дополнительного образования на тему: «Методики диагностики одарённых и высокомотивированных детей. Педагогические технологии работы с одарёнными детьми».

Проблема работы с одаренными детьми актуальна и перспективна для системы дополнительного образования, поскольку одаренные дети являются творческим и интеллектуальным потенциалом для развития дополнительного образования. Дополнительное образование представляет каждому ребёнку возможность свободного выбора образовательной области, профиля программ, времени их освоения, включения в разнообразные виды деятельности с учетом индивидуальных наклонностей.

На методической площадке педагоги Дома детского творчества обсудили создание условий для оптимального развития одаренных детей, включая детей, чья одаренность на настоящий момент может быть еще не проявившейся, а также просто способных детей, в отношении которых есть серьезная надежда на дальнейший качественный скачок в развитии их способностей.