Естественно-математические дисциплины – одна из главных составляющих системы школьного образования. Они учат логически мыслить; математические расчеты применяются в различных сферах не только технической и экономической деятельности, но и в гуманитарных и прикладных науках. Без знания математики, физики и информатики нельзя говорить о качественности образования человека в целом.

Неделя математики, физики и информатики, прошедшая в нашем лицее №12, наглядно показала, что урочная и внеурочная деятельности по этим дисциплинам увлекательны, доступны каждому ученику, разнообразны по формам и методам.

Учителя нашего лицея в рамках проводимой Недели с большой заинтересованностью посетили открытые уроки С.В.Веретенниковой (физика), «Плавание тел» с использованием элементов экспериментальной деятельности учащихся в рамках подготовки к ОГЭ; интегрированный урок в 10 А Т.Р.Красновой (физика) и О.И.Соловьевой (математика) на тему: «Использование свойств функций к решению физических задач».

Особый интерес вызвали уроки математики как обязательного предмета на итоговой аттестации учащихся. Ведь только скурпулезная работа педагога и ученика с первых лет учебы позволяет достичь высоких результатов. И такой опыт представили учителя математики:

Д.С.Гареева с 5Б классом на тему: «Сложение и вычитание десятичных дробей»;

Г.Х.Таибова с 7В  - «Решение задач на применение свойств прямоугольных треугольников»;

О.Д.Гаязова с 11 А – «Решение неравенств» в рамках подготовки к ЕГЭ (работа с высокоодаренными детьми).

Несомненную заинтересованность вызвали поднятые В.Р.Агдеевой с 8Б классом вопросы информационной компетенции и безопасности в рамках занятия «Безопасный Интернет».

В подведенных итогах Недели отмечена успешность работы педагогов этой кафедры, применение ими дифференцированного подхода в обучении с учетом разной учебной мотивации учащихся, намечены пути совершенствования работы.