Для детей пожарный – человек героический, и в былые годы, и сегодня, спасающий из огня людей, встающий на пути у разрушения. Уважение к пожарным, интерес к их занятиям может стать стимулом для развития серьезного отношения к собственному поведению, препятствием для бездумных игр с огнем. Но совсем по-другому усваиваются правила пожарной безопасности детьми, когда об этом рассказывает пожарный, поэтому 18 марта учащиеся 1В класса посетили пожарную часть.

   В пожарной части ребятам провели экскурсию по зданию. Показали караульные помещения, дежурно -диспетчерскую службу , помещение для отдыха.Дети задавали много вопросов. Зрелищное действие произошло в гараже боевых машин. Пожарный показал ребятам предметы боевой одежды, пожарно-спасательное оборудование. Даже девчонкам было интересно примерить боевую одежду.

   Искренняя радость и любознательность учащихся вызвала улыбки у работников пожарной части. Экскурсия прошла в дружеской атмосфере и смогла разбавить будни работников пожарной части, ведь их повседневная деятельность не предполагает общения с подрастающим поколением на такой ноте. Школьники также почерпнули много полезной информации из беседы с теми, кто ежедневно занимается тушением пожаров и спасением людей.

В честь даты воссоединения Крыма с Российской Федерацией в школе прошли внеклассные мероприятия под девизом " В единстве наша сила! ", в котором приняли участие все учащиеся школы, в количестве 807 человек. Так же в рамках модуля " Школьный урок" на уроках были проведены " Минуты славы".

18 нче мартта Пушкин картасы буенча алган билетлар белән 10а hәм 9 сыйныф укучылары Башкортстанның
яшь башкаручысы Айдар Рәкыйпов концертында булдылар.

18 марта по Пушкинской карте ученики нашей школы посетили концерт молодого исполнителя Башкирской эстрады Айдара Ракипова.

В 11 А классе  17 марта прошел классный час « Моя будущая профессия»,ребята сами познакомили своих одноклассников со своей будущей профессией,рассказали о своих мечтах и о том кем  они хотят работать . 

Сегодня мы, учащиеся 1 класса(Сагидуллина И. А.), выполнили проектную работу"Все работы хороши-выбирай на вкус".Много интересного узнали о профессиях наших родителей. Рассказывали о том, кем хотели бы стать, когда вырастем. Главное, мы узнали, что мир профессий огромный  и замечательный!

12 марта 2022года в 6А классе (руководитель Кремёнская А.А.) прошел классный час по профориентации на тему: «Кем хочу быть». Ребята познакомились с классификацией профессий по предметам труда в игровой форме.

В преддверии 8 Марта ученики 4 Б класса (учитель Ермолаева Н.В.) завершили работу над проектом "Цветы для любимой мамы". В этом году мы решили вырастить гиацинты к весеннему празднику, порадовать и удивить мам.

В ходе проектной работы мы изучили особенности выращивания гиацинтов, их разновидности. В конце декабря посадили луковицы в горшочки с грунтом и поставили их в тёмное прохладное место. За 3 недели до праздника выставили горшочки на подоконник и наблюдали за ростом цветов. Мы радовались каждому цветочку, наслаждались замечательным ароматом гиацинтов! С радостью и любовью подарили цветы своим мамам накануне праздника весны! Наш проект удался!

Замечательный мастер-класс по приготовлению пиццы провели для учеников 4Б класса в кафе Sушка! Ребята узнали много интересного об истории пиццы, о её разновидностях и технологии приготовления. Каждая команда приготовила свою пиццу, придумала название и сочинила стихи и синквейн о пицце. Мальчики поздравили девочек с наступающим праздником 8 Марта! С удовольствием пили чай с приготовленными пиццами и угощали друг друга!

24 февраля, 28 февраля и 1 марта в рамках всероссийского образовательного проекта в сфере цифровой экономики «Урок цифры», в лицее №12 в 10 и 11 классах прошёл урок по теме: «Цифровое искусство: музыка в ИТ».

Цель урока:1.Сформировать у обучающихся представление о роли информационных технологий в современной музыке. 2. Показать значимость знаний разных предметных областей для формирования профессиональных компетенций специалистов сферы информационных технологий.

Задачи урока 1.Сформировать устойчивое понимание понятий, вводимых на уроке. 2. Показать практическое значение информационных технологий в работе с музыкой. 3. Сформировать понимание процессов оцифровки и распознавания музыки. 4. Познакомить с общими принципами системы рекомендации музыки. 5. Познакомить с основными принципами генерации музыки. 6.Провести профориентацию в сфере информационных технологий.

Учащимся было предложено пройти 3 тематических блока: «Оцифровка звуковой волны», «Распознавание мелодии по спектрограмме» и «Алгоритм рекомендаций». Выполнение заданий на тренажёре в блоке «Алгоритм рекомендаций» далось учащимся с затруднением, но в целом ребята остались довольны результатом.

В преддверии Дня защитника Отечества ученики 4Б класса сделали открытки, поздравили с наступающим праздником жителей нашего города и приготовили поздравление для пап.

А для наших будущих защитников состоялось веселое сражение игра «Рыцарский турнир». Ребятам предстояло пройти ряд испытаний в конкурсах «Рыцарская викторина», «Экипировка и оружие», «Физподготовка», «Попади в цель», «На привале». В каждом соревновании нужно было проявить смекалку, логику и чувство юмора. Но рыцарь обязан владеть не только военными науками, он должен быть интеллектуальным и благородным человеком. Ребята продемонстрировали знания литературных произведений, народных пословиц и поговорок, а также галантность и хорошие манеры. Участники турнира с честью и достоинством выдержали предложенные им трудные испытания. Мальчишки показали, что на нашей земле растут настоящие защитники, способные проявить мужской характер, силу, смелость, упорство.

В конце соревнований всех юных героев ожидал ритуал посвящения в рыцари и поздравление от девочек.

#деньзащитникаотечества#будущиезащитники