В соответствии  с приказом по Управлению Образования № 629 от 26.09.2012 года « О проведении Парламентского урока -2012»,с целью формирования правовой культуры школьников, развития навыков активного участия в социально-политической жизни общества, в школе 24 октября прошёл единый Парламентский урок  по теме Конституционных прав и обязанностей человека и гражданина для учащихся 1-9 классов. Всего в мероприятиях было задействовано  125 учащихся .

      Парламентские уроки были организованы  по различной тематике с учётом возрастных особенностей и интересов учащихся.Так, в начальных классах  были проведены классные часы «Я- гражданин своей страны», « Как рождаются законы». Ребята узнали о своих правах и обязанностях ,ещё раз закрепили правила для учащихся ,которые они должны соблюдать в соответствии с Уставом школы. При проведении мероприятий учителя  начальных классов  использовали материалы выступления председателя Госсовета РТ Ф. Мухаметшина, и презентаций по теме на сайте Министерства образования и науки РТ  www.mon.tatar.ru   раздел «Парламентский урок»  

      В среднем звене педагогами кроме вышеуказанных источников и ресурсов были использованы  материалы Конституций РТ и РФ. Тематика мероприятий также разнообразна:

5 класс – «Где рождаются законы?»- видеопрезентация

6 класс-  «Правила поведения в общественных местах»-презентация

7 класс-  «Что ты знаешь о Конституции Татарстана и России ?»

8 класс – «Конституционные права и обязанности гражданина Татарстана» - видеопрезентация

 9 класс- «Мои права и обязанности»- видеопрезентация в форме викторины.

     При проведении мероприятий педагогами были использованы возможности  видеопроекцонной аппаратуры ,имеющейся в учебных кабинетах ,персональных ноутбуков, кабинета информатики ,а также  методической литературы школьной библиотеки. Здесь же была организована  книжная выставка «Конституции Татарстана- 20 лет» .

     Необходимо отметить интерес, который проявили учащиеся как начального, так и среднего звена во время проведённых мероприятий. Они задавали вопросы, сами дополняли ответы товарищей  и показали определённые знания при обобщении прослушанного. Таким образом, хочется верить, что проведённые мероприятия оказали большую помощь в  воспитании чувства гражданской ответственности  и формировании активной жизненной позиции наших учащихся -будущих полноправных граждан  своей страны.