В нашем детском саду прошли тематические мероприятия посвящённые жизни и творчеству Л.Н. Толстого. Педагоги  подготовили презентацию с биографией и литературным  творчеством Л.Н. Толстого, организовали выставку книг писателя, в режимных моментах дошкольников знакомили с творчеством писателя (чтением рассказов, сказок). Подготовительная к школе группа совместно с педагогами продемонстрировали сказку «Три медведя» для детей младшего возраста. Дети старшей и средней группы оформили выставку по произведениям Л.Н. Толстого.

Что за чудо-огород?

Здесь редис есть и салат,

Лук, петрушка и шпинат.

Помидоры, огурцы

Зреют дружно – молодцы!

И картофель, и капуста

Растут на грядках густо-густо.

И все дружно говорят:

"Мы растём здесь для ребят.

За усердие и труд

Урожай весь соберут".

   Вот и закончилось теплое лето, наступила прекрасная осенняя пора. Воспитанники все лето ухаживали за овощами на грядках в детском саду совместно с воспитателями: поливали, пололи. Подошло время собирать урожай. Дети были счастливы, немного удивлены полученным результатом. С огромным удовольствием собирали овощи, и получили практический опыт сбора урожая. 

    В нашем детском саду уже стало традицией проводить развлечения, посвящённые Дню Знаний.  Воспитанники  собрались после летнего отдыха, все выросли, загорели, отдохнули и пришли в свой родной  сад. Дети вместе с гостями праздника с Незнайкой и Царицей Осени участвовали в конкурсах, играх-соревнованиях, разгадывали загадки, пели песни, много шутили и смеялись. Вот так весело, интересно и празднично начался новый учебный год. Дети получили огромную радость от праздника, много неожиданных и ярких впечатлений и положительное отношение к школе.

Креативная фотовыставка «Как я провел лето».

        Все взрослые знают, что самое любимое время года для ребенка это лето. Каждый ребенок с большим нетерпением ждет эти жаркие деньки! Лето – это отдых, купание на море, озере, поездки в деревню к бабушке или на дачу, а также большое количество других развлечений и радостных минут. Именно в этом времени года дети получают самые яркие и незабываемые эмоции, которые они будут вспоминать на протяжении всего года.

        Воспитанники охотно рассказывали о своих летних приключениях, поездках, походах, делились со всеми яркими впечатлениями.

         Лето закончилось, как это часто бывает, слишком быстро, но благодаря этой фотовыставке солнечное настроение будет нас еще долго радовать!

Жизнь детского сада очень активна, и чем больше в ней разнообразных мероприятий с детьми, тем эта жизнь интереснее. Сегодня в нашем саду прошло мероприятие "Мы со спортом дружим".Дети получили заряд бодрости и отличного настроения.

Лето – удивительная и благодатная пора, когда детям можно вдоволь гулять, бегать и прыгать. Именно в этот период они много времени проводят на свежем воздухе. Пребывание дошкольников на свежем воздухе в летний период укрепляет и закаливает детский организм, оказывает положительное влияние на всестороннее развитие детей. 
Основная задача педагогов нашего детского сада  - как можно полнее удовлетворить потребность растущего организма в отдыхе, творческой деятельности и движении. Важно так организовать жизнь воспитанников, чтобы каждый день приносил им что-то новое, был наполнен интересным содержанием, чтобы воспоминания о летнем времени, играх, прогулках, праздниках и развлечениях, интересных эпизодах еще долго радовали детей. Педагоги ежедневно проводят с детьми позновательно-исследовательские мероприятия. 

Путешествие в Синее Королевства,

символ дня - Вода.

Вы слыхали о воде?

Говорят, она везде

В луже, в море, в океане,

И в водопроводном кране.

Как сосулька замерзает,

В дом туманом к нам вползает,

Ледником в горах зовется,

Речка серебристой вьется.

Мы привыкли что вода –

Наша спутница всегда

    Познавательно – исследовательская деятельность создает условия для обогащения развития ребенка. Она позволяет спроектировать условия возникновения таких психических способностей и свойств, которыми ребенок пока не обладает, направить процесс их становления не только извне – через побуждение, но и изнутри – путем построения деятельности, педагога и ребенка.

    Сегодняшний день наши юные исследователи провели в лаборатории, где исследовали всеми любимый песок. Много нового и полезного дети узнали про свойства песка из которого ежедневно лепят куличики. Путешествие в Желтое Королевство было насыщенным и познавательным. Маленькие почемучки не переставали задавать вопросы и удивляться свойствам песка. А вечером на перебой делились впечатлениями и просвещали своих родителей. Еще один яркий день остался позади, ну а мы ждем следующее путешествие и предвкушаем день, наполненный событиями.

          Эколого – социальная ситуация сегодняшнего дня выдвигает перед педагогами дошкольного образования задачу поиска универсальных средств экологического воспитания в современных условиях.

         Одним из таких средств может быть интеграция эстетического и экологического образования, использование образовательных проектов. Современные дети не так часто     имеют возможность близкого знакомства с природой. А ведь общение с природой – это основа экологического и эстетического воспитания, которое в наши дни практически во   всем мире признано интегрированной основой дошкольного образования.

          Незабываемое и неповторимое путешествие получилось в Зеленое Королевство. Дети поэтапно проходили все задания квест игры, чтоб добраться до Зеленого Холма.

 По пути они знакомились и изучали  растения на которые в повседневной жизни не обращали внимание. Маленькие путешественники пришли к выводу, что вокруг них столько  интересного, увлекательного и неопознанного. Чтоб впечатления сохранились на долго дети и педагоги изготовили альбом –Коллекция гербарий.