Обучение детей правилам безопасности дорожного движения, по-прежнему, остается одной из важнейших задач дошкольного образования. Поэтому, необходима повседневная работа с детьми по формированию представлений о важности соблюдения правил дорожного движения. В ходе проведённой недели по правилам дорожного движения проводились беседы с детьми: «Безопасное поведение на улице», «Можно ли на дороге играть?», «Зачем нужен светофор?», «Почему нельзя играть на дороге?», «Зачем нужны дорожные знаки?».  Дети отгадывали загадки; рассматривали иллюстрации по ПДД.

19.05.2020г. старшие дошкольники разгадывали кроссворд с целью углубления знаний по правилам дорожного движения

Есть в нашей жизни события, которые переполняют душу радостью, безмерной гордостью и счастьем за всех людей, всю страну. Таким событием является День Победы нашего великого народа над фашисткой Германией в 1945 году.

В преддверии празднования 75-летия  Победы в Великой Отечественной войне в целях патриотического воспитания дошкольников, любви к своей Родине и уважения к людям, которые ковали Победу, в детском саду проведена онлайн- акция памяти «Бессмертный полк»: дети читали стихи о великой Победе, держа с гордостью в руках портреты своих прадедушек и прабабушек, участников Великой Отечественной войны, как символ памяти, благодарности и живой связи поколений.

Акция – дань памяти всем, кто добыл Победу. Пусть наши дети и внуки тоже помнят и гордятся своими предками, нашей общей историей!

Наш детский сад принял активное участие в дистационном творческом флешмбе, посвященному Празднику Весны и Труда. Благодарим за содействие семьи Казими, Зиннатуллиных, Салминых, Бигловых.

22 апреля отмечается праздник под названием «Международный день Матери-Земли». В целях воспитания экологической культуры в детском саду прошел конкурс экологических плакатов среди семей воспитанников "Берегите Землю, берегите!"

Во время самоизоляции наши воспитанники подготовительной к школе группы продолжают заниматься дома, ежедневно выполняют задания на сайте Учи.ру и добиваются успехов! Молодцы ребята! Так держать!

В предверии праздника "Пасха" наши воспитанники совместно с родителями и педагогами приняли участие в открытом муниципальном этапе Международного конкурса-фестиваля декоративно-прикладного творчества "Пасхальное яйцо-2020"

В целях патриотического воспитания, познавательно-речевого и художественно-эстетического развития дошкольников воспитанники нашего детского сада приняли участие в республиканском конкурсе художественного чтения "В мире литературных мыслей", посвященного 75-летию Победы в Великой Отечественной войне.

В целях  воспитания детей на примерах героического прошлого старшего поколения, уважения к традициям, памяти отцов и дедов ребята "Детского сада №11" приняли участие в конкурсе юных художников Лениногорска «Дети рисуют Победу», посвящённого 75-ой годовщине Победы в Великой Отечественной войне

Развитие речи является центральной задачей воспитания детей. Овладение речью является одним из самых важных приобретений ребенка в дошкольном детстве. Именно дошкольное детство сенситивно к ее усвоению, поэтому проблема речевого развития – одна из важных проблем воспитания детей дошкольного возраста.

23 марта в дошкольном учреждении прошел Фестиваль педагогического мастерства  по теме «Моя системы работы по развитию речи дошкольников». Перед педагогами стояли задачи: обновить научно - методический уровень компетенции педагогов о процессе развития речи и речевого общения на основе современных требований; расширить опыт педагогов по созданию условий в ДОУ для речевого развития дошкольников в целостном образовательном пространстве; побуждать педагогов ДОУ к мыслительной и практической деятельности по овладению современными технологиями проектирования и моделирования педагогического процесса по реализации комплексных задач речевого развития дошкольников.

В ходе фестиваля педагоги обсудили следующие вопросы, касающиеся развития речи детей в условиях ДОУ: актуальность развития речи воспитанников именно в дошкольном периоде, самоценности этого возраста; главная задача словарной работы, качества речи педагога в словарной работе; пути формирования грамматического строя речи; развитие звуковой стороны речи ребенка; формы развития связной речи детей; обсуждение задач развития речи детей в дошкольный период; комплексность решения проблемы развития речи дошкольников.

Выступающие привели примеры практических заданий используемых ими в работе с детьми разного возраста. С мультимедийной презентацией по мнемотехнике  «Живые таблицы» выступила  воспитатель Г.Г. Габидуллина.   Современные методы по развитию речи детей с помощью ЛЕГО-конструирования представила Л.К. Дмитриева.

В заключение фестиваля М.В. Лысенко, подвела итоги и предложила всем присутствующим памятки правильной речевой культуры педагога.