С целью воспитания патриотизма у подрастающего поколения, расширения кругозора и укрепления семейных ценностей и учащиеся 6-х класса посетили кинотеатр "КукморМакс"и посмотрели фильм"Чебурашка".Также посетили ледовый дворец " Олимп "

Счастливая семерка

Цифра семь известна всем,
Что сказать о цифре семь!
В деревушке семь избушек,
Семь крылечек, семь старушек,
Семь щенков, семь дымков,
Семь драчливых петухов
На семи плетнях сидят,
Друг на друга не глядят.
Распустили семь хвостов,
Каждый хвост семи цветов.
В тесном небе звездной ночью
Я нашел семь ярких точек.
Семь горящих глаз нашел,
Называются ковшом.
И Медведицей зовут...

В четвертый день недели математики учителя математики провели интеллектуальную игру  "Счастливая семерка" среди учащихся восьмого класса. 

Итоговое собеседование — устный экзамен по русскому языку, который проходит в 9 классе.  Собеседование называют допуском к ОГЭ или устным ОГЭ. Сам экзамен идёт около 15 минут и включает в себя 4 этапа:

— Чтение текста.

— Пересказ текста.

— Монолог.

— Диалог.

В 2023 году итоговое собеседование пройдёт 8 февраля. Также предусмотрены дополнительные (резервные) сроки — 15 марта и 15 мая.

Максимальное количество баллов за итоговое собеседование — 20. За собеседование не ставится отметок, можно получить только «зачёт» или «незачёт». Чтобы получить зачёт, достаточно набрать половину из всех баллов — 10.

Если ученик получает «незачёт», у него есть возможность пересдать экзамен в резервные даты весной.

Среди ребят 6 класса прошел конкурс рисунков «Волшебные цифры». Девочки и мальчики рисовали иллюстрацию к сказке «Про то, как поспорили цифры…».

Математика – это орудие, с помощью которого человек познаёт и покоряет себе окружающий мир. Чтобы сделать в математике открытие, надо любить её так, как любил её каждый из великих математиков, как любили и любят её десятки и сотни других людей. Сделайте хотя бы малую часть того, что сделал каждый из них, и мир навсегда останется благодарным вам. Полюбите математику!

Учитель математики Шафигуллина И.Р. провела с учениками седьмого класса математическую игру "Железная дорога"

Перед 27 января-Днем полного снятия войсками Ленинградского, Волховского и 2-го Прибалтийского фронтов блокады Ленинграда члены школьного отряда "Юнармия"  и педагоги школы посетили ветерана ВОВ и участницу обороны Ленинграда Салихову Хатиру Фаляховну. Они записали воспоминания ветерана, задавали интересующие их вопросы о тех героических днях. Хатира Фаляховна дала свои советы, пожелала мира всему миру, попросила любить и беречь свою Родину. Пожелаем ветерану и ее родным добра, здоровья и мирного неба над головой.

Числа целые и дробные изучает математика.
Потруднее биологии, но полегче, чем грамматика.
И хитрить нам с ней бессмысленно, и ругать её беспочвенно,
Королева-математика помогает в жизни очень нам.

В школе началась неделя математики.   В первый день недели математики среди учащихся 5 классов провели математическую викторину.  

В школе учебная неделя начинается с классного часа "Разговоры о важном", посвящённого самым различным темам, волнующим современных ребят. Темой сегодняшнего классного часа была " Медиа грамотность и цифровая гигиена "Кибербезопасность". Цель занятия: формирование культуры безопасного и эффективного использования цифровых ресурсов и устройств, знакомство с основами безопасности в сети и повышение уровня цифровой грамотности.

В пятницу, 20 января, спортивно и оживленно прошел день спорта и ЗОЖ в белом цвете. Учащиеся с удовольствием участвовали в увлекательных веселых стартах "Быстрее. Выше. Сильнее". Организовали творческую выставку плакатов " Земля - наш дом" . Отлично отдохнули на переменке " Отдых и Улыбка", играя в подвижные игры.

Брать зонт или не брать? Вот в чём вопрос! И ответ на него даёт прогноз погоды. Но как он создаётся? Что позволяет узнать погоду на несколько дней вперёд?

20 января 2023 г. года ,школе провели урок цифры по теме «Технологии, которые предсказывают погоду» в рамках всероссийского проекта «Урок Цифры» для учащихся 1-11 классов.

Проект адресован учащимся 1–11 классов, направлен на развитие ключевых компетенций цифровой экономики у школьников, а также их раннюю профориентацию в сфере информационных технологий.

Цель Урока «Технологии, которые предсказывают погоду» – познакомить школьников с IT-профессиями в метеорологии, продемонстрировать, чем занимаются на метеорологических станциях, и какую роль в этом играют современные технологии. На уроке школьники узнают, для чего нужны метеорадары и метеозонды, почему появляются погрешности в вычислениях и что с ними делать, как происходит просеивание данных и как в этом помогает искусственный интеллект.