15 марта состоялась экологическая викторина среди начальных классов "Хочу все знать". Его организовала учитель начальных классов Шакирова Г. Н. В этой викторине приняли участие ученики 2-9 классов. Целью открытого мероприятия было расширение кругозора учащихсы о природных явлениях животного и растительного мира, систематизация полученных знаний о природе. На вопросы викторины обучающиеся ответили правильно. Учащиеся остались довольны.

15 март көнне башлангыч сыйныфлар арасында "Барысын да белергә телим" дигән экологик викторина узды. Аны башлангыч сыйныф укытучысы Шакирова Г.Н. оештырды. Бу викторинада 2-9 класслар катнашты. Ачык чараның максаты - балаларның күзаллауларын киңәйтү, алган белемнәрне тәртипкә салу, хайваннар дөньясы, үсемлекләр дөньясы белән ныклап танышу иде. Викторинадагы сорауларга балалар дөрес һәм төгәл җавап бирделәр. Бу ачык чарада укучылар канәгать калды.

14 марта учитель начальных классов Халиуллина Д. А. провела открытое мероприятие "В гостях у сказки" с целью развития интеллектуальной активности детей. На этом мероприятии дети через различные сказки обрели такие качества, как дружба, взаимопомощь, стремление к достижению своих целей. На мероприятии было много заданий на развитие разговорной речи учащихся, пополнение словарного запаса. Учащиеся принимали активное участие.

14 март көнне башлангыч сыйныф укытучысы Халиуллина Д.А. балаларның интеллектуаль активлыгын үстерү максатыннан "Әкият бездә кунакта" исеме астында ачык чара үткәрде. Бу чарада балалар төрле әкиятләр аша үзара дуслык, ярдәмләшү, үз максатыңа ирешучәнлек кебек сыйфатларга ия булдылар. Бу чарада укучыларның сөйләм телен үстерүгә, сүзлек байлыгын арттыруга биремнәр күп булды. Укучылар актив катнашты.  

В целях активизации познавательных способностей учащихся, учитель начальных классов Халиуллина Д. А. провела открытое мероприятие под названием "Занимательная математика". Задания были направлены на развитие мышления, формирование правильных предложений, воспитание интереса к математическим наукам, исследовательских способностей, усердия. Учащиеся учились работать в коллективе, помогать друг другу. Мероприятие прошло очень оживленно.

Укучыларның танып-белүчәнлеген активлаштыру максатыннан, 7 мартта башлангыч сыйныф укытучысы Халиуллина Д.А. "Кызыклы математика" исеме астында ачык чара үткәрде. Чарада бирелгән биремнәр уйлау фикерен үстерүгә, дөрес итеп җөмләләр формалаштырырга, математика фәненә карата кызыксыну, эзләнүчәнлек, тырышлык тәрбияләүгә юнәлдерелгән иде. Укучылар коллективта эшләргә өйрәнделәр, бер-берсенә ярдәм иттеләр. Чара бик җанлы үтте. 

Воспитатель 4 группы Низамиева Н.Н. провела викторину сс старшей группой детей, посвященную Международному женскому дню. Воспитанники школы-интерната ответили на интересующие вопросы, разгадали кроссворды, рассказали стихи. Дети, принявшие участие в мероприятии, остались очень довольны.

4 группа тәрбиячесе Низамиева Н.Н. халыкара затын-кызлар көненә багышлап зур группа балалар белән викторина үткәрде. Интернат-мәктәбебездә тәрбияләнүче балалар төрле кызыклы сорауларга җавап бирделәр, кроссвордлар чиштеләр, шигырьләр сөйләделәр. Чарада катнашкан балалар бик канәгать калды. 

22 февраля состоялся конкурс "Патриотическая песня", посвященный Дню Защитника Отечества. В конкурсе приняли участие учащиеся 2-9 классов, которые исполнили патриотические песни. В конкурсе патриотических песен  1 место-  заняли учащиеся 8-9 классов, 5 класса, 2 место - 4 класс,6 класс, 2б класс, 6Б класс, 7б класс, 3 место-7 класс, 2-3 классы. Учащиеся с удовольствием приняли участие в конкурсе.

22-февраль көнне Ватанны саклаучылар көненә багышланган "Патриотик җырлар" конкурсы үткәрелде. Бу конкурста 2-9 класслар катнашты, алар патриотик җырлар башкардылар. "Патриотик җырлар" конкурсында 1-урынны -  8-9 класслар, 5 класс, 2-урынны - 4 класс,6 класс, 2б класс,6б класс,7б класс, 3 -урын 7 класс,2-3 класслар алды. Укучылар җыр конкурсында бик теләп катнашты.

15 февраля в каждой группе была проведена беседа, посвященная поэту-патриоту Мусе Джалилю. В ходе беседы воспитанники  познакомились с жизнью и творчеством поэта. Любовь поэта   к Родине передана детям через его стихи, песни. В честь поэта-патриота выпустили стенгазеты. Дети пели песни Мусы Джалиля, рассказывали его стихи.

15 февраль көнне һәр группада тәрбиячеләр тарафыннан патриот шагыйрь Муса Җәлилгә багышланган әңгәмә үткәрелде. Әңгәмәдә, тәрбияләнүчеләр видеороликлар аша шагыйрьнең тормыш юлы, иҗаты белән таныштылар. Герой-шагыйрь Муса Җәлилнең Туган илгә булган мәхәббәте аның шигырьләре, җырлары аша балаларга җиткерелде. Патриот шагыйрьгә багышлап газеталар чыгарылды, рәсемнәр ясатылды. Балалар үзләре дә Муса Җәлилнең җырларын җырлады, шигырьләрен сөйләде.

15 февраля учитель истории Галиахметова Ф. Р. провела открытое мероприятие "Афганистан - ты боль души моей!". Рассказывала о бедствиях Афганской войны. На мероприятии были показаны видеоролики, учащиеся 2-3 классов исполнили песню "Солдатта булган диләр", рассказали стихи.

Познакомились с афганцами из Кукморского региона, рисовали, была организована выставка.Мероприятие было насыщенным. Учащиеся накопили много информации, получили патриотическое воспитание.

15 февраль көнне тарих укытучысы Галиахметова Ф.Р. Афганистанга багышланган "Әфган - йөрәк ярасы!" дип аталган ачык чара үткәрде. Әфган сугышының китергән афәте турында сөйләде. Чарада видеороликлар күрсәтелде. 2-3 нче сыйныф укучылары "Солдатта булган диләр" - дип аталган җыр башкардылар, шигырьләр сөйләделәр. 

Кукмара төбәгеннән булган әфганчылар белән таныштылар. Чарада катнашучы балалар рәсемнәр ясады. Бу рәсемнәрдән күргәзмә оештырылды.Чара бай, эчтәлекле булды. Укучылар күп мәгълүмат туплады, алар патриотик тәрбия алды.

8 февраля учитель первой квалификационной категории Антонова Г.Я. провела открытый урок по математике на тему "Все действия с дробями". Урок предусматривал комплексное применение знаний и умений по изученной теме с ИКТ. Использование компьютерных технологий позволило повысить заинтересованность учащихся, а также улучшить качество восприятия материала. Использование здоровьесберегающих технологий позволили снять эмоциональное напряжение, преодолеть усталость, справиться с учебной нагрузкой. Учащиеся были активны и организованны на разных этапах урока.