Всемирный день борьбы с туберкулезом ежегодно отмечается 24 марта по инициативе Всемирной организации здравоохранения. Эта дата выбрана в честь доклада немецкого микробиолога Роберта Коха об открытии им возбудителя туберкулеза, названного бациллой Коха, сделанного им на заседании физиологического общества в Берлине в 1882 году. ЗаэтооткрытиеученомубылаприсужденаНобелевскаяпремияпофизиологииимедицине. Символом борьбы с туберкулезом считается белая ромашка, которая в до антибиотиковую эпоху входила в состав средств для лечения этого заболевания.

Активизация иксодовых клещей происходит весной, когда сходит снежный покров и среднесуточная температура воздуха достигает +1+3 °C и становятся активными при + 10 °C.

20 марта приняли участие во Всероссийской уличной акции «Дарю Тепло», которая прошла в разных регионах России. На этот раз акция была посвящена Безопасности детства. Благодаря акции подростки узнали о том, где можно провести свое свободное время безопасно, увлекательно и с пользой, а также обсудили, как создать вокруг себя атмосферу психологической безопасности.

В преддверии Всемирного дня поэзии в 4 а классе состоялась литературная викторина, организованная советником директора по воспитанию Ахметовой А. Р. Это мероприятие собрало любителей литературного искусства и творческих детей, которые с удовольствием принимали участие в обсуждении и разгадывании пословиц, ребусов о великих поэтах и их произведениях.
Викторина прошла в дружеской атмосфере, где ребята показали свои знания о классических и современных стихотворцах, узнавали о значимых поэтических течениях и открывали для себя новые имена.

 В нашей школе состоялась важная встреча с представителями Казанского федерального университета (КФУ) в Елабуге! 

С целью профориентационной работы с обучающимися мы пригласили специалистов из приемной комиссии, которые поделились полезной информацией о процессе поступления и условиях обучения в университете.
Наши ученики узнали о различных факультетах и направлениях, которые предлагает КФУ, а также о том, как правильно подготовиться к вступительным экзаменам. Представители университета ответили на все вопросы, касающиеся сроков подачи документов, требований к абитуриентам и возможностей для получения грантов.
Такие встречи помогают нашим ученикам лучше понять свои перспективы и сделать осознанный выбор в будущем. Мы благодарим представителей КФУ за интересную и информативную беседу и надеемся на дальнейшее сотрудничество!

27 марта отмечается Всемирный День театра. Это профессиональный праздник сотен тысяч людей, которые посвятили свои жизни служению этому великому и прекрасному искусству.
Советник директора по воспитанию Ахметова А. Р.  рассказала обучающимся о зарождении театра, как вида искусства, видах театра, а затем  просмотрели отрывок театра Н. Нургаязовой" Балачакны сугыш урлады",где юные актёры школьного театра "Бенефис" показали свое мастерство.

Для учащихся 8-11 классов нашей школы провели конкурсно-игровую программу «23+8». Программа была посвящена двум праздникам: 23 февраля и 8 марта. Включала в себя конкурсы, эмоциональные игры и интересные задания.
Участники активно участвовали в интеллектуальных и подвижных конкурсах. Много испытаний пришлось пройти мальчишкам и девчонкам, но они справились, проявив смелость, ловкость и находчивость. Успех зависел от скорости, меткости, ловкости и внимательности каждого участника.

Географическая викторина "Наша планета - ЗЕМЛЯ" среди учащихся 6х классов в рамках недели географии.

Спартакиада учащихся по бадминтону l место. Поздравляем!

В рамках реализации Всероссийского проекта «Киноуроки в школах России» в 6 классе состоялся просмотр фильма «Счастливые люди» под руководством советника директора по воспитанию Ахметовой А. Р.
Действие фильма «Счастливые люди» разворачивается на территории Луганской Народной Республики. Он демонстрирует, что счастье нельзя найти снаружи, оно находится внутри нас, в нашем сердце. Подлинное счастье живёт тогда, когда мы делаем что-то для других людей, для своей Родины.
Сюжет фильма повествует о детях, которые уже на протяжении 10 лет проживают в условиях военного конфликта. Некоторые из них не знают другой жизни. Но при этом эти дети пишут стихи, поют песни, а в самые сложные моменты играют на скрипке. Они острее других ощущают и понимают, что самое важное — это любить друг друга и уметь быть счастливыми несмотря ни на что. Именно этому они стремятся научить взрослых, которым намного сложнее пережить ужасы войны и боль утрат.