На этой неделе отмечается День Государственного герба Татарстана - один из трех государственных символов республики был принят 7 февраля 1992 года. Из чего же состоит герб?

В центре герба – крылатый барс. Он олицетворяет общечеловеческие и нравственные ценности – добро, справедливость, благополучие граждан, дружбу между народами.
Барс стоит на фоне диска солнца, помещенного в обрамление из татарского народного орнамента.
Крылья барса состоят из семи перьев.
Розетка на щите состоит из восьми лепестков.
В основании герба надпись «Татарстан».

Герб – это не просто символ, а часть нашей культуры и истории. Пусть он напоминает нам о наших трудолюбивых и талантливых жителях! ????

Татарстан Республикасы Дәүләт гербы көне белән!

4 февраля учащиеся 5Б и 8б класса нашей школы посетили краеведческий музей, где проходит уникальная акция "Хлеб жизни: история блокады в лицах и судьбах". Это театрализованное мероприятие и мастер-класс, посвященные одной из самых важных страниц нашей истории - блокаде Ленинграда.
Учащиеся посмотрели театрализованное мероприятие, в котором представлены истории блокадников, а также участвовали в мастер-классе, где они смогли узнать о традициях хлебопечения и даже попробовали испечь блокадный хлеб сами.

С 2 по 4 февраля прошли уроки классного часа на футбольную тематику, где роли учителей играли сами ученики. Поделившись, на несколько команд , знатоки футбола боролись за звание лучшей команды класса. Уроки проходили очень позитивно.

4 февраля с волонтёрской группой "Гараж" Зайнутдиновой Э. М., Хазиевой Г. Г., советником директора по воспитанию Ахметовой А. Р. совместно с классным руководителем ученики 2 класса приняли участие в приготовлении травяного чая специально для наших отважных бойцов, участвующих в специальной военной операции (СВО).
Сначала ребята подробно ознакомились с составом чая, узнали о полезных свойствах каждой травы и получили представление о роли нашего героя — бойца. Затем, вдохновившись новыми знаниями, дети вместе принялись готовить настоящий травяной чай, наполненный заботой и теплом детских рук.
Чай получился удивительно ароматным и душевным. Мы уверены, что наши защитники оценят старания ребят и ощутят тепло родного дома в каждой чашечке.

Советником директора по воспитанию Ахметовой А. Р. был организован просмотр документального фильма «Сталинградская битва. Чуйков против Паулюса» (2020 год, 44 мин.).
Фильм, созданный с применением архивных материалов и современных технологий, детально рассказывает о ключевых моментах Сталинградской битвы, противостоянии советских и немецких войск, и, в особенности, о роли двух выдающихся военачальников – Василия Чуйкова и Фридриха Паулюса. Зрители смогли погрузиться в атмосферу тех дней, ощутить напряжение и героизм, проявленные нашими солдатами.
После просмотра фильма провела обсуждение, акцентировав внимание на стратегической значимости Сталинградской битвы для исхода Великой Отечественной войны и Второй мировой войны в целом. Особое внимание было уделено проявленному мужеству, стойкости и самоотверженности советских воинов, сумевших переломить ход сражения.

2 февраля учащиеся 6а и 6б кл МБОУ "Большекукморская средняя школа" побывали в краеведческом музее. Они познакомились с историей блокадного Ленинграда. Это представление позволило ученикам почувствовать, насколько тяжёлое и страшное было это время. Благодарим сотрудников музея за познавательную экскурсию, никто не ушёл равнодушным.

Есть помощь, которая не требует громких слов. Она измеряется в расчищенных метрах, убранных сугробах и тёплых улыбках.

Наши школьные волонтёры вновь навестили маму Хафизова Р.З. - солдата, погибшего во время специальной военной операции. Зима — тяжёлое время, особенно когда в доме не хватает сильных мужских рук.

Ребята дружно взялись за лопаты и быстро расчистили двор от снега, освободили проходы и дорожки. Но главное — они подарили немного своего времени, внимания и душевного тепла. Показали, что память о подвиге её сына жива, а его семья не осталась один на один с бытовыми трудностями.

Мы гордимся нашими ребятами! Они не просто помогают убрать снег — они учатся милосердию, ответственности и настоящей человеческой поддержке. Это та самая "тихая" благодарность, которая говорит громче любых слов.

30 января в нашей школе состоялось важное и актуальное общешкольное родительское собрание на тему: «О неотложных мерах по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних и усилению безопасности в образовательных учреждениях».
Поводом для встречи стали участившиеся тревожные инциденты в образовательной среде по всей стране. Наша главная цель — объединить усилия семьи и школы, чтобы наши дети учились в максимально безопасной и психологически комфортной обстановке.

27 января — особая дата в истории нашей страны. В этот день 82 года назад была полностью снята блокада Ленинграда, длившаяся 872 дня. За это время фашисты сбросили на город более 100 тысяч авиабомб, выпустили 150 тысяч снарядов. Но только 3% погибших умерли от оружия врага, а 97% процентов – от голода. Продовольствия не хватало, в городе действовала карточная система распределения продуктов. Хлебные нормы снижались несколько раз, и в самое тяжелое время большинство жителей получало только 125 грамм черного хлеба в день. Ленинград выстоял ценой неимоверных усилий и огромных потерь. Город не просто выжил — он продолжал учить, творить и бороться. В осаждённом городе работали школы и заводы, производившие вооружение и боеприпасы. Продолжали работать музеи, театры, филармония. Жители блокадного Ленинграда навечно останутся примером стойкости и силы духа!

27 января – особая дата в истории нашей страны. 27 января 1944 года была прорвана блокада Ленинграда, которая продолжалась 900 долгих дней и ночей. К исторической дате с учениками 8 класса советник директора по воспитанию Ахметова А. Р. проведела урок мужества “Мы помним подвиг города- героя”.
Рассказала ребятам о тяжелых испытаниях, выпавших на долю жителей осажденного закрытого города Ленинграда: о голоде и холоде, о детях и женщинах, работавших наравне с мужчинами на заводах, о защите и обороне Ленинграда советскими солдатами. Особенными чувствами ребята прониклись к судьбе маленькой девочки Тани Савичевой. Её дневник стал одним из символов Великой Отечественной войны. Вниманию ребят были представлены видео-презентации «Детям о детях блокадного Ленинграда. Посвящается Героям Великой Отечественной... »,  «Таня Савичева – дневник и жизнь девочки». В конце мероприятия школьники пришли к выводу, что подвиг детей блокады учит мужеству, стойкости и безграничной любви к Родине.