Приглашаем вас совершить виртуальную экскурсию по нашему дошкольному учреждению. Сегодня мы познакомим Вас с главным местом защиты детского сада, комнатой охраны. Главной задачей охраны является защита учреждения, соблюдение пропускного режима, и ликвидация последствий при появлении чрезвычайных ситуаций. Служащие охраны располагаются при входе в главных вход ДОУ. В этом помещении стоит стационарный и мобильный телефоны, кнопка тревожной сигнализации и ряд документов, предусмотренных законом об охранной деятельности.

Сезне безнең мәктәпкәчә учреждениегә виртуаль сәяхәткә чакырабыз. Бүген сезне балалар бакчасын саклау урыны, сак бүлмәсе белән таныштырачакбыз. Сак хезмәтенең төп бурычы - учреждениене, керү һәм чыгу режимнарын саклау, гадәттән тыш хәлләрне булдырмый калу. Сак хезмәте балалар бакчасының төп керү ишеге төбендә урнашкан. Бу бүлмәдә стационар һәм кәрәзле телефоннар, сигнализация төймәсе һәм сак хезмәте эшчәнлеге турындагы законда каралган кайбер документлар тора.

Осенние утренники в 1 младшей группе N1 и в средней группе N3

Бүген Балалар иртәләре 1 нче кечкенәләр һәм 3 нче уртанчылар төркемендә 

В средней группе N6 прошло занятие по познанию на тему "В лес за грибами и ягодами". Дети получили знания о грибах и ягодах, их отличительных особенностях, о месте происхождения и о среде обитания. Учили по внешнему виду различать съедобные грибы от несъедобных. Сходили в лес на экскурсию.

6 нчы уртанчылар төркемендә "Урманга гөмбә һәм җиләк җыярга" дигән темага танып белү шөгыле узды. Балалар урманга сәяхәткә чыктылар, гөмбә һәм җиләкләр турында мәгълүмат алдылар, ашарга яраклы һәм агулы гөмбәләрне тышкы кыяфәтләре буенча аерырга өйрәнделәр.

В подготовительной к школе группе N° 13 прошло открытое занятие по математике. С детьми закрепили математические знания и умения посредством игры.
Упражняли в счёте в пределах 20;
- Закрепяли понятия: «предыдущее», «последующее», «соседи» названного числа. Закрепили знания о геометрических фигурах.

В нашем детском саду началась пора осенних утренников. В гости к ребятам пришла Осень. Дети исполняли роли разных овощей и зверей, пели песни, танцевали, играли в веселые игры, рассказывали стихи. Утренники прошли весело, ярко и увлекательно. Воспитанники получили много позитивных эмоций

Сегодня наши воспитатели Иванова Евгения Владимировна и Шакирова Марта Хайдаровна приняли участие в районном методическом объединении по социально-коммуникативному развитию на тему "Патриотическое воспитание как средство социально-коммуникативногоразвития детей дошкольного возраста" на базе МАДОУ "Детский сад №7 комбинированного вида" с авторским дидактическим пособием "Дидактическая скатерть".

В старшей группе 11 состоялось открытие занятие. Вместе с родителями они посетили местную библиотеку. Главной целью экскурсии было познакомить детей с профессией библиотекарь и заинтересовать родителей на регулярное посещение библиотеки.
Работники библиотеки радушно встретили воспитанников и предложили совершить увлекательное путешествие в мир книг. Экскурсия произвела на детей огромное впечатление. Уходить из библиотеки им не хотелось.

Для реализации инновационной деятельности на базе нашего детского сада создан кружок по робототехнике. Кружок создан для формирования у воспитанников детского сада теоретических знаний и практических навыков в области начального технического конструирования.

Дети дополнительной образовательной деятельности "Хореография" обучаются танцевальным движениям, формированию пластики, культуры движения, их выразительности, умению ориентироваться в пространстве, правильной постановки рук, ног, головы

В нашем детском саду была организовала творческая выставка осенних фоторамок из природного материала. Выставка проводилась с участием детей и родителей. Участники выставки удивили нас своей фантазией, оригинальностью и творческими способностями. Очень порадовало, что родители не остались равнодушными и приняли активное участие вместе с детьми в изготовление фоторамок. Совместная продуктивная деятельность воспитанников и родителей положительно влияет на развитие семейных ценностей. Помогает сплочению членов семьи воспитанников. Приобщает детей к культурным ценностям