В  Кушманском сельском доме культуры прошел районный этап республиканского конкурса среди родительских комитетов "Секреты дружного класса». Каждая команда представила творческий номер, проект, подготовили альбомы, стенгазеты, плакаты, портфолио о школьной и классной 

жизнии. Помощник главы Кайбицкого муниципального района Алия Биккулова и начальник отдела образования Ильмас Хамидуллин поблагодарили все команды за участие в конкурсе родительских комитетов, подчеркнув важность их роли в развитии школьного самоуправления и организации внеклассных мероприятий. Они также отметили активное вовлечение родителей в жизнь образовательных учреждений и выразили надежду на дальнейшее плодотворное сотрудничество.

Юнармейцы отряда  имени полного кавалера ордена Славы И.П.Субботина приняли активное участие во Всероссийской акции «Письмо солдату», приуроченной ко Дню защитника Отечества. В своих посланиях участникам специальной военной операции школьники передают слова поддержки и благодарности за нелегкую военную службу, героизм и мужество в защите нашей Родины. В письмах школьники тепло поздравляют наших бойцов с приближающимся праздником 23 феврали и желают скорейшего возвращения с Победой домой. Ребята понимают, насколько важна поддержка для наших бойцов, которые находятся сейчас в непростой ситуации, в тяжелых условиях. Поэтому все очень ответственно отнеслись к акции.Уже в ближайшее время письма будут отправлены участникам специальной военной операции. Учащиеся и педагоги надеются, что к 23 февраля наши земляки, герои и защитники получат сердечные весточки.

С каждым годом оконкурс "Секреты дружного класса" становится все более популярным среди школьных коллективов, растет и число участников.  В Кушманском доме культуры состоялся районный этап республиканского конкурса «Секреты дружного класса», объявленного среди родительских комитетов.В конкурсе приняли участие родительские комитеты четырнадцати школ района. Совместно с учащимися и педагогами они представили визитную карточку под названием «Наш дружный и веселый класс». Команды защищали проекты, посвященные Году народного единства в России, самоотверженному труду тружеников тыла в годы Великой Отечественной войны. Каждая команда подготовила творческий номер.  Участники стремились доказать, что именно их класс — самый дружный и сплоченный. Проявив фантазию и мастерство, они успешно справились со всеми заданиями.Родители и школьники старались раскрыть секрет дружного класса. Творчески подойдя к заданиям, они подготовили содержательные выступления, инсценировки, песни и танцы, посвященные Великой Отечественной войне и героям нашего времени. Некоторые команды показали сценические постановки, связанные со строительством Казанского оборонительного рубежа, проходившим на территории района в годы войны, другие затронули тему специальной военной операции. Родительский комитет нашей школы очень достойно и творчески выступил на данном конкурсе.

Во время занятия в детском саду "Солнышко"была проведена беседа о зиме, снеге и снежинках. Вместе с воспитателем дети  рассмотрели много разных снежинок. Воспитатель подробно рассказала и показала, как сделать аппликацию «Волшебная снежинка».
Дети учились наклеивать полоски белой бумаги в форме снежинки на основе готового круга и развивали наглядно - образное мышление и воображение.
 

Сегодня в нашей школе прошло  итоговое собеседование по русскому языку для обучающихся 9 класса, успешная сдача которого является условием допуска к государственной итоговой аттестации.
Участники итогового собеседования выполняли четыре задания: чтение текста вслух, пересказ текста с привлечением дополнительной информации, монологическое высказывание по одной из трех тем и диалог с экзаменатором-собеседником.
Проведение собеседования по русскому языку направлено на проверку навыков устной спонтанной речи.
В процессе проведения собеседования велась аудиозапись. Оценка выполнения заданий работы осуществлялась экспертом непосредственно в процессе ответа по специально разработанным критериям с учетом соблюдения норм современного русского литературного языка.
Несмотря на волнение и переживание, учащиеся 9 класса успешно прошли итоговое собеседование по русскому языку и теперь нужно только дождаться результатов, которые поступят примерно через неделю.

Сегодня в школе состоялось важное и трогательное мероприятие, посвященное Дню памяти юного героя-антифашиста. Эта памятная дата, отмечаемая 8 февраля, призвана напомнить о мужестве мальчишек и девчонок всех стран, которые боролись и погибли за свободу, мир и справедливость.

Ребята-юнармейцы подготовили для младших  ребят рассказ об истории этого дня. Они напомнили, что он был учрежден в 1964 году в честь погибших юных участников антифашистских демонстраций. Этот день объединяет память о детях и подростках, которые наравне со взрослыми сражались против нацизма в годы Великой Отечественной войны.Героизм может проявляться не только на войне, но и в повседневной жизни — в умении отстоять правду, защитить слабого, сделать правильный нравственный выбор.Во время мероприятия школьники почтили память погибших минутой молчания.

Такие мероприятия  очень важны. Они не только сохраняют историческую память, но и помогают воспитывать в подрастающем поколении чувство ответственности, сопереживания и активную гражданскую позицию. 

По Пушкинской карте ребята посмотрели пьесу "Мы - деревенские парни". Туфан Миннуллин написал ее в середине 80-х годов прошлого столетия в жанре комедии.Несмотря на "легкий" жанр, в пьесе поднимаются довольно серьезные проблемы.Политика "бесперспективных" деревень 60-70-х годов привела к исчезновению многих татарских деревень.Но и в наши дни этот процесс продолжается, так как молодежь не остается в деревне, количество молодых семей и детей уменьшается. Значит, вопросы поднятые в этой комедии, остаются актуальными и по сей день.

Снятие блокады Ленинграда - одна из ключевых дат в истории Великой Отечественной войны и важная тема гражданско-патриотического воспитания школьников. 27 января, в день полного снятия блокады Ленинграда,  учитель истории Калеев О.Н. провел для учащихся школы  урок Мужества, посвящённый этому событию. В ходе мероприятия прозвучала хроника блокадных событий,  фрагменты воспоминаний жителей блокадного Ленинграда,  отрывки из дневников блокадников. Обсуждались такие понятия, как «Дорога жизни», нормы хлеба в блокадные годы, вклад детей и женщин в оборону города. В ходе мероприятия школьникам наглядно показали, как выглядел тот самый «блокадный» хлеб весом в 125 граммов – суточная норма для ребенка. Дети, затаив дыхание, слушали о том, как их сверстники в осажденном городе не только продолжали учиться, но и помогали взрослым. На уроке Мужества разговор зашел и о боях на левом берегу Невы, так называемом Невском пятачке, где воевали  и наши односельчане..В память о погибших ленинградцах и защитниках города, число которых исчисляется сотнями тысяч, в конце урока Памяти была объявлена минута молчания. Урок завершился просмотром видеофрагмента о салюте в честь освобождения Ленинграда и виртуальной экскурсией по мемориальному Пискаревскому кладбищу.

  Юнармейцы отряда имени полного кавалера ордена Славы И.П.Субботина нашей школы организовали очистку памятника  павшим воинам Великой Отечественной войны от снега.  Ребятами был расчищен подход к памятнику и близлежащая территория, убран снег с постамента с именами погибших.       

Благоустройство  памятника  – это дань памяти перед поколением, прошедшим войну, перед их мужеством и стойкостью. Это забота о будущем нашего села, чтобы молодое поколение чтило память прадедов и прабабушек. Все дальше уходит война, и людей, которые помнят об этих событиях, почти не остается. А памятник, который мы благоустроим, останется и будет памятью для подрастающего поколения.