В Районном доме культуры прошел муниципальный этап Республиканского конкурса родительских комитетов "Секреты дружного класса". Наш общешкольный родительский комитет стал победителем в номнации "Самый дружный родительский комитет". Мы гордимся нашими родителями, которые активно участвуют в жизни школы и помогают создавать комфортную атмосферу для обучения и развития детей. Спасибо вам за вашу поддержку и старания!

Вечер встречи - это одна из самых трогательных школьных традиций, которая дает возможность встретиться через много лет после окончания школы со своими одноклассниками и любимыми учителями. С приветственным словом выступил директор школы Акрымов Артур Александрович, а учащиеся школы показали яркие концертные номера.
На Вечере встречи присутствовали и учителя- ветераны педагогического труда: Павлова Гузель Мансуровна и Шоркина Валентина Ивановна.
К сожалению, погода не позволила большему количеству учителей-ветеранов присоединиться к нашему мероприятию. Улицы нашего села на сегодняшний день представляют собой один большой сплошной каток, что создало определенные трудности для передвижения.
Бывшие ученики с волнением и удовольствием прошлись по школьным коридорам, посидели за партами в классных кабинетах. Главное, не было равнодушных, ведь школа каждому дала путёвку во взрослую жизнь. Море эмоций, улыбок, счастья и много воспоминаний принесла встреча.Желаем всем  крепкого здоровья, вдохновения и остаёмся в ожидании новых встреч.

Орлята России успешно завершили трек "Орленок - доброволец". В течение всего периода учащиеся ухаживали за комнатными растениями, подкармливали птиц, помогали в домашнем труде. На итоговом занятии ребята поспешили в школьную библиотеку, где они подклеили порванные страницы книг. 

Сегодня на базе нашей школы прошло профориентационное мероприятие для учащихся педагогических классов Большекайбицкой и Федоровской школ «Молодое поколение выбирает профессию «Учитель»», посвященное профессии педагога. К данному мероприятию проявили интерес и учащиеся Хозесановской и Чутеевской школы, которые тоже стали участниками семинара.

Знакомство гостей со школой началось с посещения школьного краеведческого музея. Руководитель музея Васильева Р.Н. провела познавательную экскурсию. Затем все прошли по школе, заглянули в хореографический зал, ознакомились с работой лазерного станка, приобретенного в рамках национального проекта "Школа Минпрсвещения"

Профориентационная беседа молодых специалистов с учениками старших классов. Главная цель данного мероприятия — привлечь старшеклассников к поступлению в педагогические ВУЗы и вдохновить их вернуться на работу в родной район после завершения обучения.
Формат "Открытого микрофона" создал атмосферу живого общения и взаимодействия. Учащиеся активно задавали вопросы членам президиума, интересуясь особенностями профессии, возможностями карьерного роста и условиями работы в образовательных учреждениях. Молодые специалисты поделились своими впечатлениями о студенческой жизни, рассказали о том, как важно любить свою профессию и быть готовым к постоянному обучению и развитию.
Руководитель районного отдела образования Хамидуллин И.И. также активно участвовал в беседе. Он задавал вопросы ребятам, касающиеся их представлений о профессии учителя, и выслушивал их идеи и предложения.
Такой формат общения позволил не только получить полезную информацию, но и укрепить связь между молодыми специалистами и будущими педагогами. В завершение встречи гостям были показаны творческие номера учащихся школы.

Сегодня прошло очередное занятие из цикла «Разговоры о важном», посвященные Году защитника Отечества. Этот тематический урок направлен на формирование у школьников глубокого понимания роли защитников Отечества в сохранении независимости и единства страны, а также на осознание значения дней воинской славы России.

Основная цель занятия заключалась в развитии у учеников чувства патриотизма, гражданственности и ответственности за судьбу своего Отечества. В рамках урока обсуждались такие важные темы, как историческое наследие защитников Родины, их вклад в борьбу за свободу и независимость, а также необходимость сохранения исторической памяти и преемственности поколений.

Во время занятия школьники ознакомились с видеоматериалами, интерактивными заданиями и презентациями, которые помогли им лучше понять и прочувствовать значимость событий и личностей, связанных с историей защиты Отечества.

Ученики активно участвовали в дискуссиях, делились своими мнениями и размышлениями о том, почему важно помнить о подвигах предков и продолжать их традиции.

Особое внимание было уделено современным героям, таким, как участники специальной военной операции, которые сегодня стоят на защите Родины и её граждан. Обсуждалось, как их действия соотносятся с героическими поступками предыдущих поколений.

          Завершились занятия обсуждением, как наша школа будет готовиться к празднованию 80-летия Победы: какие мероприятия и события организовать, какие проекты запустить. 

Приближается к завершению трек "Орленок - доброволец". Наши орлята успешно его отрабатывают. Ухаживают за комнатными цветами, писали письма в зону специальной военной операции, помогают в домашнем труде.  В настоящее время они подкармливают зимующих птиц, а для этого во дворе школы ученики старших классов, еще в начале зимы, развесили кормушки. Несмотря на относительно теплую зиму, кормушки облюбовали синички и воробышки. Ведь птицам не так страшен холод, как голод. 

В школе прошел очередной родительский контроль по организации горячего питания. Школьную столовую посетила Владимирова А.Н., мама учащейся 4 класса.. В ходе контроля она ознакомилась с цикличным меню, оценила соответствие заявленных блюд в меню, обратила внимание на соблюдение детьми правил личной гигиены, санитарное состояние обеденного зала. Аида Николаевна продегустировала обед обучающихся. Задала интересующие вопросы работнику столовой. Организацией горячего питания осталась довольна.

Шашечный турнир «Супер-шашки» среди учащихся 5–6 классов стал ярким событием, вдохновляющим юные умы на интеллектуальные свершения. В атмосфере напряжённой борьбы и азарта участники демонстрировали мастерство, стратегическое мышление и волю к победе. Абсолютным триумфатором турнира стала ученица 6 класса Зарина Петухова, чьи невероятные способности и хладнокровие принесли ей заслуженную победу. Её успех — не только личное достижение, но и стимул для всех, кто стремится к вершинам мастерства.

Зимние погожие деньки.  Январь – это не только начало третьей учебной четверти, но и  открытие лыжного сезона. Как же приятно скользить по снегу на новых, блестящих лыжах! Это не просто катание, это настоящая симфония свободы и легкости, когда ветер касается лица, а лыжи, приобретенные в рамках национальной программы "Школа МинПросвещения", мчат вперед!

Наша школа издавна славится своими лыжниками. Ежегодно сборная команда старшеклассников является победителем на районных лыжных гонках, а команда учащихся среднего звена занимает призовые места. Младшие спортсмены неустанно трудятся, стремясь стать достойной сменой для наших чемпионов. Они оттачивают свое мастерство не только на уроках физкультуры, но и по вечерам, в рамках работы школьного спортивного клуба «Динамо- Кубня». Вот и сегодня, наши малыши радостно бегут наперегонки по лыжне, отражая их стремление к новым достижениям.  

Лыжный сезон дарит нам возможность не только укрепить тело, но и получить большой заряд бодрости, массу положительных эмоций и хорошее настроение.

Темаой сегодняшнего внеурочного занятия стала «День Российской печати». Пресса всегда играла важную роль в жизни общества, информируя людей о происходящих событиях, формируя общественное мнение и выступая в качестве площадки для дискуссий. В этот день мы также вспоминаем историю российской печати, которая насчитывает уже более трех столетий. Первая газета в России была издана в 1703 году по указу Петра I и называлась «Вѣдомости» («Ведомости»)
 Ребята активно приняли участие в обсуждении вопросов по данной теме, выполняли интерактивные задания, узнали «Для чего нужны газеты в современном мире?», «Чем отличается блогер от корреспондента?» и другие, а также познакомились с историей Дня российской печати.