МБДОУ «Федоровский детский сад «Теремок» Кайбицкого муниципального района РТ»/Татарстан Республикасы Кайбыч муниципаль районы "Федоровск "Теремкәй" балалар бакчасы" муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем бирү учреждениясе.
Визитная карточка
| Адрес: | 422321, Республика Татарстан, Кайбицкий район, с.Фёдоровское, ул. Тутаева, д. 45 |
| Телефон: | +7(843)-703-42-36 |
| E-Mail: | Detskiy.Fedorovskiy@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБДОУ "Фёдоровский детский сад "Теремок" |
| Руководитель: | Калашникова Галина Ивановна |
| Год основания учреждения: | 1974 |
| У нас учатся: | 22 воспитанника |
| У нас учат: | 3 воспитателя, учитель-логопед |
МБДОУ «Федоровский детский сад «Теремок» Кайбицкого муниципального района РТ»/Татарстан Республикасы Кайбыч муниципаль районы "Федоровск "Теремкәй" балалар бакчасы" муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем бирү учреждениясе. - новости
Страницы: << 41 42 43 44 45 46 47 48 ( 49 ) 50 >>
-
Игры со строительным материалом 03.03.2020

Цель: Закреплять навыки и умения работы со строительным материалом, учить играть постройками, обогащать опыт детей.
-
Районный семинар 28.02.2020

Приняли участие в районном семинаре работников дошкольного образования на базе МБДОУ "Хозесановский детский сад "Аленушка" Кайбицкого муниципального района Республики Татарстан" по теме: Нраственно-патриотическое воспитание дошкольников". Вручение грамоты "Федоровскому детскому саду "Теремок", занявшему III место за участие в районном конкурсе "Зеленый огонек - 2020"
-
Словесно-дидактические игры в младшей группе 25.02.2020

Основная цель словесных игр для малышей — развивать их речевую активность, умение соотносить действие со словом потешки, стиха, добиваться понимания ими значения слов, правильного их произношения.
-
Аппликация в старшей группе "Пароход" 21.02.2020

Цели: Учить вырезывать и наклеивать предмет, применяя полученные ранее навыки: срезание углов у прямоугольников, вырезывание других частей корабля и деталей разнообразной формы(круглой, прямоугольной и др.); упражнять в вырезывании одинаковых частей из бумаги, сложенной гармошкой; закреплять умение красиво располагать изображения на листе бумаги.
-
Познавательно - исследовательский проект (младший дошкольный возраст) «В некотором царстве, в луковом государстве» 18.02.2020

Цель проекта: Вовлечение детей в практическую деятельность по выращиванию лука в комнатных условиях.
Задачи:
1. Расширять знания детей о зеленом витамине.
2. Учить детей ежедневно ухаживать за луком зимой в комнатных условиях.
3. Формировать представление детей о необходимости света, тепла, влаги почвы для роста луковиц.
4. Учить детей бережному отношению к природе.
5. Воспитать у детей трудолюбие, бережное отношение к растениям.
6. Уметь видеть результат своего труда. -
Составление рассказа на тему "Защитники Отечества" 14.02.2020

Цели: Развивать связную речь, обогащать словарь по лексической теме: "Защитники Отечества". Формировать умение устанавливать связь слов в предлодении,составлять предложение. При ответе на поставленный вопрос продолжать упражнять отвечать грамматически правильной полной фразой.
-
Зимняя прогулка 11.02.2020

Во время прогулки дети получают заряд бодрости и хорошее настроение. к тому же совместная деятельность развивает социальные навыки, воспитывает дружелюбие, чувство ответственности.
-
Аппликация в старшей группе "Матрос с сигнальными флажками" 07.02.2020

Цели: упражнять детей в изображении человека, в вырезывании частей костюма, рук, ног, головы; учить передавать в аппликации простейшие движения фигуры человека(руки внизу, верху; одна рука вверху, другая внизу и т. п.); закреплять умение симметричные части вырезывать из бумаги, сложенной вдвое (брюки).
-
Звуковая культура речи: звук (П) 04.02.2020

Цель деятельности: тренировать отчётливо и правильно произносить изолированно звук (П) и звукоподражательные слова с этим звуком.
-
Рисование снеговиков 31.01.2020

Цели: Закреплять умение рисовать предметы округлой формы, различать предметы по величине; учить передавать в рисунке строение предмета, состоящего из нескольких частей; развивать навыки рисования карандашом.







