Нашим детям очень нравится заниматься с говорящими куклами .

Программное содержание: продолжать формировать знания о видах транспортных средств; учить различать виды транспортных средств по назначению, внешнему виду, составным частям, действиям.

Вода и я – друзья.

Цель:

- закрепить знания детей о значении воды в жизни растений, животных и человека. О том, что вода-это «дом» для многих растений и животных, о необходимости охраны этих животных и их среды обитания.

Задачи:

- углубить и систематизировать знания детей о реке, ее назначении;

- воспитывать положительное отношение, пробуждать эстетические чувства к родной природе;

- формировать умения правильно вести себя;

- активизировать и обогащать словарь детей существительными, прилагательными и глаголами по теме.

Осень – одно из благоприятных времён года для наблюдений за изменениями в природе и осуществить их можно на прогулке. Ведь прогулка для детей всегда интересное событие. Это источник нового опыта и впечатлений.

В рамках недели безопасности ,которая проходила с 21 по 25 сентября. У нас в саду проводились минутки безопасности ,на которых дети играли в развивающие и дидактические игры  по изучению правил безопасного поведения на дорогах..

Играя в дидактическую игру "Умный шнурок" наши дети закрепляют полученные знания по ПДД

В матрешке — матрешка.
В матрешке — матрешка.
А самая маленькая,
Как крошка.
Люблю я с матрешками
Часто играть,
Сперва разбирать их,
Потом собирать.
Собрать их недолго:
Минута, вторая —
И вырастет сразу матрешка большая.

По лесам гуляет осень.
Краше этой нет поры!
И в лукошках мы уносим
Лета щедрые дары