Цель: закреплять приёмы лепки: сплющивание, скатывание, оттягивание, вдавливание, прищипывание, сглаживание.

Задачи:

Закреплять умение детей передавать в лепке форму разных овощей, фруктов, передавая их характерные особенности, пользуясь приёмами раскатывания, сглаживания пальцами, прищипывания, оттягивания.

Учить сопоставлять форму овощей и фруктов с геометрическими формами, находить сходства и различия.

Развивать мелкую моторику рук, глазомер, воображение.

Закреплять навыки аккуратной лепки.

 Вот и закончилось яркое, звонкое лето. Наступил сентябрь, а вместе с ним и самый первый праздник в новом учебном году -  День знаний, очень светлый и радостный! Этот день, открывает новый учебный год: занятия, беседы, праздники, помогающие лучше познать окружающий мир, чему-то научиться, узнать себя, определить свои интересы.

Уронило солнце
Лучик золотой.
Вырос одуванчик,
Первый, молодой.
У него чудесный
Золотистый цвет.
Он большого солнца
Маленький портрет.

В рамках формирования культуры безопасности жизнедеятельности населения и популяризации здорового образа жизни, а также в целях реализации проведения комплекса профилактических мероприятий на объектах образования, в нашем ДОУ прошло родительское собрание .

Инспектор межрайонного отдела надзорной деятельности и профилактической работы по Апастовскому и Кайбицкому районам управления надзорной деятельности и профилактической работы ГУ МЧС России по РТ Ибрагимова Резеда Ильгизяровна напомнила родителям требования и правила безопасного поведения на водных объектах в летний  период, рассказал о правилах оказания первой помощи утопающему, довела до родителей статистические данные по детской гибели на водных объектах в Республике РТ и по России в целом.

На интересующие вопросы родителей и педагогического персонала детского сада были даны разъяснительные ответы с приведением примеров из рабочей практики.В конце мероприятия Резеда Ильгизяровна раздала родителям памятки "Правила безопасности на воде"

Сегодня, 9 мая, в селе Большое Подберезье , у монумента Победы  состоялся торжественный митинг, посвященный празднику Дню Победы. Воспитанники детского сада стали активными участниками митинга.  В ходе митинга были кратко раскрыты события военных лет. Вспомнили о том, какими усилиями достигнута великая Победа. Вспомнили и о великой роли тружеников тыла, о судьбах детей войны.  В память о тех, кто отдал свои жизни во имя Победы, была объявлена минута молчания, возложены венки и живые цветы к памятнику.

  В преддверии празднования 80-й годовщины победы в Великой Отечественной войне  в детском саду прошел утренник, посвященный Дню Победы.

   В этом году мы встречаем 80-летие Победы в Великой Отечественной войне. Этот праздник по-прежнему наполняет душу и сердце искренним волнением и благодарностью поколению победителей! Это священный день для России и каждой ее семьи, это праздник, объединяющий поколения, это день великой радости и глубокой скорби.

  В программу утренника вошли стихи о войне, песни, танцы. Все присутствующие Минутой молчания почтили память тех, кто не вернулся с поля боя.

  Вспоминая подвиги дедов и прадедов, сердечно поздравляем всех со светлым днем памяти, Днем Победы! Чистого неба, яркого солнца, мира, радости и счастья всем живущим на Земле!

Георгиевская ленточка — это не просто украшение, а символ героизма, воинской доблести и славы защитников России. Участие в акции «Георгиевская ленточка» — это как эстафета, которую мы передаем из поколения в поколение. Мы чтим и помним подвиги наших предков.  
Каждая полоска — чёрная как дым войны, оранжевая как пламя Победы — напоминает о тысячах жизней, отданных за наше будущее.  
Главная цель акции - создать символ Победы, который бы откликался в  сердцах благодарных потомков.

К акции  присоединились воспитанники нашего детского сада. 

«Космическая ракета».

Цель: Закрепление навыков лепки конструктивным способом. Создание макета космического аппарата из пластилина.

Задачи:

• -Формировать представление детей о планетах солнечной системы.
• -Развивать умение слушать и отвечать на вопросы полным предложением.  
• -Расширять представления детей о профессии летчика – космонавта.
• -Стимулировать развитие речи, памяти, мышления, развивать воображение, фантазию.
• -Активизировать словарный запас детей: космос, космонавт, скафандр, ракета, планета, звезды.
• -Формировать умение ориентирования на листе бумаги, располагать фигуры относительно друг друга. 
• -Повторение способов и приемов лепки.
• -Организации самостоятельной работы детей.
• -Развитие творческих способностей. Расширение кругозора.