Каждый ребёнок должен владеть информацией о том, как обезопасить себя в любой ситуации, знать формулу безопасности: предвидеть опасность, по возможности избегать её, при необходимости чётко действовать. В десятом классе была проведена разъяснительная лекция с элементами беседы «Опасность пребывания в общественных местах». В ходе беседы дети были ознакомлены с основными терминами, понятиями, источниками опасности, методами их защиты, основными нормативными документами.

С целью профилактике правонарушений в 6 ом классе был проведён классный час на тему "Человек и закон", на котором дети рассмотрели такие понятия, как: " преступление ", "правонарушение", "уголовная ответственность несовершеннолетних". Во время классного часа была проведена практическая работа: анализ различных ситуаций, участниками которых могут стать дети. В завершение учащиеся сделали вывод: от проступка до преступления - один шаг, поэтому нужно соблюдать закон всем, везде и всегда.

В рамках Недели финансовой грамотности в 10 классе прошла деловая игра «Личный финансовый план». Ребята узнали о приемах составления финансового плана, как составить бюджет семьи и как правильно распоряжаться деньгами, чтобы их всегда и на всё хватало. Учащиеся так же приняли участие в проекте «Онлайн уроки финансовой грамотности». Проект помог им получить равный доступ к знаниям, предоставил возможность «живого» общения с профессионалами финансового рынка, способствовал формированию принципов ответственного и грамотного подхода к принятию финансовых решений. Ребята пришли к выводам, что финансовая грамотность приносит выгоду каждому человеку: позволяет защититься от рисков, рассчитать какой кредит ему по карману, накопить на что-либо необходимую сумму. И в этом состоит ключ к финансовому благополучию граждан и залог здорового развития экономики России в целом.

В рамках Недели финансовой грамотности в 8 «А» классе был проведён классный час «Поговорим о деньгах. Как спланировать расходы». Обсуждаемые темы были не только интересными, но и полезными для обучающихся: «Деньги: а что это такое?», «Финансовая грамотность», Единая семья – единый бюджет».  Цель классного часа - определить с учащимися значимость денег в жизни человека; обсудить различные варианты отношения к деньгам; познакомить учащихся с современными банковскими продуктами; рассказать о целях сбережений; воспитание нравственных качеств личности

В рамках профориентационной работы 20 апреля в 1 Б классе прошёл классный час на тему: «Человека славит труд». Ребята изучили новые понятия «труд» и «трудовая деятельность». Познакомились с интересным миром профессий. Поиграли в игру «Лишний предмет». Выбирали предметы, которые люди используют в своих профессиях. В завершении урока сделали вывод о том, что в нашем мире все профессии нужны, все профессии важны.

Третий день недели татарского языка и литературы прошёл под названием: «Татар китабы көне» (“День татарской книги”). Учащиеся посетили библиотеку, где прослушали интересную лекцию о первых татарских книгах и их значении в жизни каждого из нас. Библиотекарь школы Фролова Наталья Анатольевна организовала выставку: “Татар китабы”.

В рамках акции Эковесна 2021в 3 «а» классе был организован классный час в форме игры - викторины и был посвящён защите экологии. Дети проверили свои знания. Идя экологическими тропами, они отвечали на каверзные вопросы, зарабатывая победные баллы своим командам. В итоге всё же победила дружба.

С целью формирования личностного роста в 4 Б классе прошел классный час "Эмпатия".

В 6 ом классе был проведён классный час на тему: "Лидер без титула". Классный час прошел в игровой форме, с целью определить, кто является лидером в коллективе класса. Занятие способствовала сплочению детского коллектива, развитию внимания, памяти, мышления учащихся и выявлению лидеров положительной направленности.

С целью формирования личностного роста  в 4а классе был проведен классный час на тему "Правила вежливости". Ребята посмотрели мультфильм "Вежливость и доброта" , затем провели дискуссию и ответили, какого человека можно назвать вежливым .