Родительское собрание — это важный педагогический ин­струмент в руках учителя, это огромная ответственность: в этот день придется рассказать каждой семье об их ребенке и выслу­шать каждого родителя; поставить проблему для совместного решения и на все возникшие вопросы ответить; создать атмос­феру доброжелательности, взаимопонимания и взаимопомощи.

         Важно каждой встрече с родителями придать целенаправ­ленный характер; не свести все к банальному перечислению успехов («5» и «4») и неуспехов («3» и «2»), когда за подобным перечислением ничего не стоит, нет истинного проникновения в конкретную личность "ребенка, знания его индивидуальных особенностей, условий развития.

ВУ первом классе прошло первое родительское собрание. Классный руководитель   рассказала родителям о тех задачах, которые  ставит перед собой и перед классным коллективом на данный учеб­ный год, о задачах и целях школы.

Родителей познакомили  с основными делами на год, в том числе  с традиционными, с конкретным планом работы (на четверть, год). Рассказали  родителям о том, какие кружки, факультати­вы, секции будут работать в школе для ребят данного воз­раста.

Педагог – психолог рассказала об особенностях развития детей в этом возрасте, о возможных трудностях и поведении. Провела с родителями тренинг «Адаптация первоклассника» по программе «Активный родитель»

«Разговоры о важном» — это получасовые классные часы, которые проводятся первым уроком по понедельникам во всех российских школах и СПО. Цель этих занятий, по словам генерального директора российского общества «Знание» Максима Древаля, — сформировать у школьников «любовь к Родине, гордость за свою страну, патриотизм». В этот понедельник говорили по теме «Наша страна – Россия». Был показан видеоролик и в конце дети выполняли задания на рабочих листах, в которых отражались знания о своей Родине.

                  В соответствии с положением о родительском контроле организации горячего питания обучающихся, в декабре 2020-2021 учебный год был организован родительский контроль за качеством питания в нашей школе.

Школьную столовую посещают родители каждую неделю

Они контролируют

– количество приемов пищи;

– наличие графика приема пищи обучающихся;

– качество и сервирование столов

– благоприятные условия для приема пищи, сервировку столов, микроклимат, освещенность;

– вкус пищи;

– энергетическая ценность рациона питания;

– рациональное распределение суточной калорийности по приемам пищи;

– раздача блюд;

– организация прихода классов в столовую.

В ходе проверки родители заполняют анкету и тетрадь , где указывают и описывают свои выводы и наблюдения.

В ходе проверок замечаний по работе столовой и качеству питания нет.

В школе проводятся тренировочные занятия по отработке алгоритма действий учащихся, педагогов и работников школы, в экстремальных ситуациях

          Наши дети – это поколение, живущее среди опасностей дорожного движения. Причем с каждым поколением опасностей становится все больше. Действительно, передвижение в условиях современного дорожного движения стало проблемой, которая требует проведения специальных мероприятий со стороны организаторов движения  и приобретения необходимых разносторонних знаний, психологической подготовки  всех участников движения.

       Правила  дорожного движения едины для всех – для детей и для взрослых. Кроющиеся опасности угрожают одинаково как взрослым, так и детям. Адаптировать и дифференцировать ПДД для детей разного возраста – задача  не из простых. Ответ на вопрос «Что надо знать первокласснику, а что одиннадцатикласснику?» однозначен – и тому и другому необходимо  знать все. Все, что относится к безопасности пешехода на дороге.

    Система профилактической работы по предупреждению ДТП ориентирована на определенную цель и комплекс задач по ее достижению. В центре - прежде всего конкретный школьник, который должен приобрести навыки безопасного поведения на улице как пешехода, пассажира,  т.е. знать и четко соблюдать ПДД.

            Об этом и о многом другом говорили на встрече со школьниками и родителями Аксенова Надежда Михайловна – старший инспектор по ИАЗ ОГИБДД МО МВД России «Верхнеуслонский» и Миннулина Кристина Владимировна – ведущий специалист отдела профилактики ГБУ «Безопасность дорожного движения».

Сегодня в школе прошел Урок Мужества. 

Целью Урока мужества является развитие представлений обучающихся об ответственном гражданском поведении детей и молодежи на примерах отважных поступков их сверстников.

Реализация цели предполагает решение следующих задач:

• мотивация обучающихся к проявлению неравнодушного, ответственного отношения к различным жизненным ситуациям;
• включение обучающихся в социально полезную деятельность, используя примеры «горячих сердец» России;
• организация взаимодействия обучающихся с молодежными и детскими общественными объединениями, некоммерческими организациями, институтами гражданского общества;
• повышение познавательного интереса обучающихся к социально значимой общественной деятельности, направленной на заботу о представителях старшего и младшего поколения, а также неравнодушного отношения к людям, нуждающихся в помощи. В проведении Урока нам способствовали госинспектор центра ФКУ «Центр ГИМС МЧС» России по РТ  по маломерным судам Н. Нуриев и техник инспекторского центра ФКУ «Центр ГИМС МЧС» России по РТ Агибалова Т.В.  

В соответствии с Планом основных мероприятий РТ в области гражданской обороны, предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций, обеспечения пожарной безопасности и безопасности людей на водных объектах на 2021 год, утвержденного распоряжением Кабинета Министров образования и науки РТ от 19.04.2020 № под-523/20 «Об утверждения плана мероприятий по реализации Концепции преподавания учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» в общеобразовательных организациях РТ на 2020-2024 годы» был объявлен Месячник безопасности.

6 сентября к учащимся 5-10 классов пришли наши постоянные гости:  госинспектор центра ФКУ «Центр ГИМС МЧС» России по РТ  по маломерным судам Н. Нуриев и техник инспекторского центра ФКУ «Центр ГИМС МЧС» России по РТ Агибалова Т.В.  Сотрудники МЧС провели интересную беседу и наглядно показали, как пользоваться спасательными средствами. Напомнили ребятам об опасностях и как их избежать. В конце беседы Н.Нуриев раздал информационные буклеты. Выражаем нашим гостям благодарность за проведенное мероприятие.

Минпросвещения России с 1 сентября 2022 года запускает в российских школах масштабный проект – цикл внеурочных занятий «Разговоры о важном».

Во всех школах страны учебная неделя будет начинаться с классного часа «Разговоры о важном», посвященного самым различным темам, волнующим современных ребят. Центральными темами «Разговоров о важном» станут патриотизм и гражданское воспитание, историческое просвещение, нравственность, экология и др.

Сегодня прошёл первый урок «День Знаний».

Акция "Голубь мира". Подготовили и проведи акцию обучающиеся 7 класса, классный руководитель Хайруллина Е.А.

В соответствии с Планом основных мероприятий Республики Татарстан в области гражданской обороны, предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций, обеспечения пожарной безопасности и безопасности людей на водных объектах на 2022 год, утвержденного распоряжением Кабинета Министров Республики Татарстан от 30.12.2021 № 3029-р и приказом Министерства образования и науки Республики Татарстан от 09.04.2020 № под-523/20 «Об утверждении плана мероприятий по реализации Концепции преподавания учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» в общеобразовательных организациях Республики Татарстан на 2020 – 2024 годы», в целях повышения безопасности детей в начале учебного года, восстановления у них после школьных каникул навыков безопасного поведения на дорогах, в транспорте и в быту, а также адекватных действий при угрозе и возникновении опасных и чрезвычайных ситуаций с 20 августа стартовал «Месячник безопасности». В рамках которого пройдет ряд мероприятий, акций, встреч и пр.