В 5-6 классах прошел классный час "Дорогою добра". Учащиеся вместе с ведущим Талиповой З.Г. говорили о качествах доброго человека, решали проблемный вопрос "Легко ли быть добрым?" В ходе классного часа ребята слушали стихи, работали с пословицами о добре и зле, слушали песню "Дорогою добра" из кинофильма "Маленький Мук". Затем ведущая провела тест "Готовы ли вы творить добро?". В заключении классного часа ребята нарисовали картинки, что для них добро. Учащиеся еще раз задумались о необходимости добрых дружеских отношений с людьми, природой.  Мероприятие прошло на высоком уровне.

«Твори добро!» -так назывался классный час, проведённый сегодня для учащихся 7-9 классов. Целью  мероприятия стало формирование  у учащихся ценностной ориентации, способности  формулировать нравственные  суждения; развитие  умения отличать плохое от хорошего. Классный час начался с просмотра музыкального видеоклипа  «Страна волшебная». Классный руководитель 7 класса далее провела беседу о добре, в ходе которой рассказывала притчи, читала стихотворения, проводила игры, показала презентацию. Школьники активно отвечали на вопросы, участвовали в игре и ушли с классного часа с желанием совершать только добрые поступки.

В школе прошла выставка поделок из природного материала на тему "Осень" .Каких только поделок не было! Интересные композиции, объёмные работы. Одним словом, все мы окунулись в мир творчества и красоты.

В начальных классах прошёл классный час «Научите своё сердце добру», приуроченный  к республиканскому проекту «ДоброГОД». Мероприятие провела учитель начальных классов Чекутова Г.Н. Ребята пребывали в атмосфере сказки, прослушали песню о добре, искали ответы на вопросы, собирали пословицы. И самое главное подарили друг другу улыбки.

21 октября - Всемирный День Яблок! Его отмечают во многих странах мира. Это праздник красок, вкуса, урожая! Сотрудники районной библиотеки были гостями у учащихся начальных классов школы.  Они  ознакомили   детей с всемирным праздником – Днем яблока, с легендами и сказками, с полезными свойствами яблок. Была создана атмосфера радости и хорошего настроения. Ребята с удовольствием приняли участие в конкурсах, связанных с яблоками. Затем гости провели мастер-класс по изготовлению из бумаги яблок. Мероприятие получилось познавательным, вкусным. Всех присутствующих угостили румяными яблоками.

В начальных классах прошёл осенний праздник. Осень встречали песнями и танцами. Мошкова А.В. организовала интересные конкурсы и игры. Много загадок и пословиц прозвучали на празднике. Ребята с удовольствием приняли участие. 

На Осенний бал пришли учащиеся старших классов. Вечер начался с дефиле. На импровизированном подиуме можно было увидеть прекрасные модели, одна лучше другой. Учащиеся 7 класса вместе с классным руководителем Валеевой В.И. подготовили настоящий праздник шуток, веселья, юмора. Никто не остался равнодушным, потому что обстановка вечера была дружелюбной, все поддерживали друг друга аплодисментами. Закончился вечер танцами.

  Поговорили об экологических  проблемах планеты и посмотрели фрагмент мультфильма"Пингвин на льдине". Пришли к единому выводу, что  экологически чистый воздух нужен всему живому на земле.
--

16 октября во 2 классе в рамках Всероссийского урока «Экология и энергосбережение» прошел квест – игра «Помоги Матушке- природе». Для проведения квест – игры был выбран сюжет, в котором путешествие к намеченной цели проходило через преодоление ряда преград и трудностей. Задания в квесте были связаны одной сюжетной линией – энергосбережение, экология. Дети получили карту – путеводитель с различными заданиями «Причины загрязнения природы», «Лампочка», «Холодная комната», «Хлопайте, топайте», «Кощеева пустыня», «Посчитай, «Квартира». Карта – оценка была полностью заполнена. Ребята легко справились со всеми заданиями и получили заряд бодрости на весь день.

В классе прошло мероприятие , приуроченное к Всероссийскому уроку «Экология и энергосбережение». Ребята познакомились с новой экологической датой, учились правилам экономии и энергии в быту. Отгадывали загадки, связанные с энергией. Составляли правила экономии энергии. Затем ребята работали в группах. Одной группе надо было украсить лампочку с улыбкой и составить свод правил. А другая группа изобразила лампочки грустные  с просьбой к людям, о бережливом отношении к природе и её ресурсам. В конце мероприятия ребята сделали вывод: «Каждый из нас может внести вклад в активную защиту окружающей  среды путём экономного использования энергии».