Для учащихся  9-11 классов была проведена беседа в рамках «Месячник мужества»  посвящённый 81 году  со дня рождения татарского поэта, прозаика, драматурга, журналиста, лауреата премий им. Г.Тукая и М. Джалиля Фаниса Яруллина (1938 - 2011 гг.).Фанис Яруллин был человек удивительной судьбы. Он прожил 73 года. Из них 53 года жизни Яруллин был прикован к постели. Рассказ учителя татарского языка и литературы, Хусаиновой В.Р. о непростой жизни и творчестве поэта  сопровождался электронной презентацией «Только сильные духом добиваются своих целей». Фанис Яруллин-поэт победивший судьбу.

Классный час о детях войны прошёл в начальной школе. Учащиеся 2-3 классов познакомились с детьми, чьё детство закончилось во время войны. Дети войны – мальчики и девочки – их жизнь могла и должна была быть другой, наполненной беззаботным, веселым временем. Но Великая Отечественная война перечеркнула все, принесла им страдания, слезы, лишения. На хрупкие детские плечи легла тяжесть военных невзгод и бедствий. Сотни тысяч мальчишек и девчонок в годы Великой Отечественной Войны  шли в военкомы, прибавляя себе год или два, и уходили защищать Родину, многие погибали за нее. Дети войны зачастую натерпелись от нее не меньше, чем бойцы на фронте. Забранное войной детство, страдания, голод, смерть, рано сделали ребят взрослыми, воспитав в них силу духа, смелость, способность к самопожертвованию, к подвигу.

В нашей школе прошёл районный семинар для молодых учителей и наставников на тему: " Инновационная деятельность педагога как условие его профессионального становления".

Классный час о выборе профессий прошёл в 9-11 классах. Он прошёл в виде игры «Своя игра». Перед ребятами уже стоит вопрос «Кем быть?» и они  имеют представления о различных сферах труда, мире профессий, формирование навыков работы в команде. Во время игры ребята активно работали, рассуждали, отвечали на вопросы. Победила команда 10-11 классов.

8 февраля День юного героя –антифашиса. В преддверии этого события в 8 классе активисты «Юной армии» подготовили и провели классный час «Горячие сердца». Целью классного часа было: формирование гражданского самосознания, воспитаниечувства патриотизма и уважительного отношения к историческому наследию Родины у юнармейцев, повышение интереса к боевому прошлому роднойстраны. Девочки познакомили присутствующих через видео презентацию с единственным в России музеем «Юные защитники войны» где представленыболее 1000 экспонатов и материалов о юных участниках войны-документы, фотографии, личные вещи, боевые награды и тд. Так же рассказали о не легкой судьбе Зины Портновой. Вали Котика, Марата Казея. Лени Голикова. Юнармейцы очень внимательно слушали рассказ активистов и в конце почтили память погибших минутой молчания.

 Классный час в 5 классе на тему "След войны в нашем поселке" поговорили об односельчанах,  ушедших на войну, о труде в тылу. Дети узнали об учителях ветеранах Малагине МС, Захаровой ЛВ.

Во 2 классе прошел классный час по теме «Когда лень – все идет через пень».На классном часе ребята на примерах литературных героев познакомились с тем, как лень мешает людям жить, делает их смешными, беспомощными, больными. Отгадывали кроссворд, собирали пословицы, слушали сказку, разыграли сценку. Классный руководитель подготовила для ребят самодиагностику «Проверь себя», памятку «Антилень». Закончился классный час исполнением песенки «Всегда найдется дело».

 В 1 классе прошёл классный час на тему:"Дети Ленинграда". Ребята узнали о тяжёлой жизни жителей города, о горестных днях детей. 

ССегодня в 6 классе прошел классный час на тему: «Поговорим о дружбе. Настоящий ли ты друг?»

Целью классного часа была: 1.способствовать углубленному осмыслению понятий «дружба», «настоящий друг»;2.формировать умение строить отношения с людьми; 3.воспитывать у учащихся умение дружить по-настоящему.4. сплочение классного коллектива, при учете индивидуальности и уникальности личности  каждого  ребенка.

Смотрели презентацию, выслушали мнения каждого о дружбе, о признаках настоящей дружбы, играли в игру «Слова», « Собери пословицу» , писали правила дружбы, говорили друг-другу комплименты, и дарили цветы.

Классный час  о добре и доброте прошёл в 3 классе.Цель данного часа – это воспитание и стремление совершать добрые дела, умение дарить радость окружающим людям.Разговор начали с пословиц и загадок. Ребята делились своими поступками, пусть незначительными, но зато добрыми, от которых исходил свет доброты. Были розданы цветы, и ребята отразили в них своё настроение. Выбирали, какими качествами обладают добрые люди. Таким образом, составили ковёр Доброты. А красные кружочки, что в руках у ребят, это говорит о том, какие плохие поступки они заметили в сказке.