Сегодня в 5 классе прошёл мастер‑класс «Скетчинг» в рамках проекта ПК.
Скетчинг — это техника создания быстрых рисунков, направленная на развитие навыков визуального мышления и фиксации впечатлений. Мероприятие провела директор Малосалтыковского СДК ЗиганшинаФ.А., помощь в организации оказала КоняхинаЕ.В.
В ходе мастер‑класса участники:
узнали, как правильно наносить штрихи и создавать тени для придания объёма рисунку;
освоили работу с простыми и цветными карандашами;
изучили основы композиции;
самостоятельно выполнили творческие работы.
Ребята успешно применили полученные знания на практике — в результате у каждого получилась собственная уникальная картинка.

Сегодня учащиеся 7‑х и 8‑х классов приняли участие в благоустройстве парка Победы. Ребята занимались расчисткой территории и уборкой снега с бронетанковой техники.Работа школьников помогла:привести в порядок мемориальную зону;обеспечить доступность и обзорность военных экспонатов;поддержать чистоту и ухоженность парка в зимний период.Учащиеся проявили ответственность и трудолюбие, внося свой вклад в сохранение памятного места.

Новая учебная неделя в нашей школе традиционно началась с внеурочного занятия в рамках цикла «Разговоры о важном».
Тема сегодняшнего понедельника — «Как создают мультфильмы?» — вызвала живой интерес у ребят всех возрастов.
Вместе со своими классными руководителями учащиеся совершили увлекательное путешествие в мир анимации. Ребята узнали, что создание даже самого короткого мультфильма — это огромный труд целой команды профессионалов: сценаристов, художников, режиссеров, аниматоров и звукооператоров.
В ходе занятий школьники:
 Познакомились с историей возникновения мультипликации.
 Узнали о различных техниках: от классической рисованной и пластилиновой анимации до современных 3D-технологий.
 Обсудили, как важно, чтобы мультфильмы не только развлекали, но и учили добру, дружбе и справедливости.
Занятия прошли в теплой и творческой атмосфере. Теперь, включая любимый мультфильм, наши ученики будут знать, сколько труда, фантазии и любви вложено в каждого персонажа и каждый кадр!

В дни зимних каникул активные родители   продолжают работу родительского патруля.  Сегодня в составе родительского патруля, работает согласно утвержденному графику.  
Родители осуществляют обход улиц поселка, перекрестков, посещают спортивную площадку. При встрече с ребятами напоминают им о важности использования световозвращающих элементов на верхней одежде, рюкзаках в темное время суток,  о необходимости быть внимательными на дорогах.
Особое внимание уделяется соблюдению несовершеннолетними правопорядка и обеспечению безопасности детей в новогодние праздники и рождественские каникулы.

Обучающиеся 7‑го класса работали в парке Победы ,очищали территорию от снега.

На родительский патруль вышли родители 7 класса.  Во время рейда несовершеннолетних не обнаружено. Правонарушения не выявлены.

8 января 2025 года на вечерний Родительский патруль вышли родители 3  класса. Проверили улицы, площадки, магазины. На улицах спокойно, не выявлены правонарушения, несовершеннолетние соблюдают комендантский час, остановка  спокойная.

На родительский патруль вышли родители 8 класса.  Во время рейда несовершеннолетних не обнаружено. Правонарушения не выявлены.

5 января учащиеся  8 класса в школе, чтобы  просмотреть вместе советский кинофильм "Земля Санникова", а приятным бонусом было организованное чаепитие.

Зима — удивительное время года, наполненное волшебством и чудесами. Именно зимой оживают сказки, герои которых помогают детям развивать воображение, учат доброте, дружбе и справедливости. Викторина «Путешествие по зимним сказкам» позволила ученикам окунуться в атмосферу зимних приключений и вспомнить сюжеты  любимых сказок и их персонажей.Учащиеся вспоминали пословицы и поговорки, разгадывали загадки, связанные с темой зимы и сказочных героев. В конце викторины  ребятам предложили нарисовать своего любимого героя зимней сказки.Участники мероприятия получили заряд положительных эмоций. Викторина помогла учащимся погрузиться в атмосферу русских народных сказок, развить воображение, память и творческие способности.