Наши родители, молодцы!

Украшение осеннее сделали для групп!

Вот одно из них на ваш суд!

Осеннее дерево!

Яркое,красивое, полюбуйтесь вместе с вами ВЫ!

Семья Ежовых, 2 младшая группа

Сегодня по осенним тропинкам отправилась на прогулку старшая группа!

Хорошо около березок, как не завести хоровод!

Снова осень золотая…
Ветер листьями играет,
Улетает птичий караван…
От реки туман крадётся,
Тучка дождиком прольётся,
Ну, а бабье лето – лишь обман…

Под окном грустит берёза –
То ли дождик, то ли слёзы —
С голых веток капает вода…
Скоро может так случиться,
Что и вьюга закружится,
Так в ноябрь бывает иногда…

Листья падают с берёзы —
Скоро зимние морозы,
Нужно ей скорее засыпать…
Белый снег на ветки ляжет,
Он её согреет даже,
Но весну берёзка будет..

Поздравляем наших младших воспитателей Курбангалиеву Розу Ситдиковну, Кузнецову Ольгу Николаевну и нашего профсоюзного лидера Софьину Ирину Александровну с получением грамот за добросовестный труд! Спасибо Вам за ваш труд, тепло, которое Вы дарите детям и коллегам!!

Сегодня в средней группе - пешеходный переход!

Посмотрели, поиграли и знак  "Пешеходный переход" раскрасили!

Что такое листопад?-

Мы все это знаем!

Листья кружаться, летят

Красота вокруг нас!

Сегодня она у нас на бумаге!

Коллективная работа старшей группы на ООД - аппликация " Листопад"

Первые совместные поделки от семей начали радовать нас и детей!

КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ  «ДАВАЙТЕ ТВОРИТЬ ВМЕСТЕ»

Уже никому не надо доказывать какую роль в развитии ребенка играет изобразительное творчество. Вот и я предлагаю творить вместе с детьми. Время «сотворения», «сотворчества», «сопереживания» сближает нас с детьми и создает атмосферу «соучастия» в создании красоты, только красоты… А как же иначе? Создавайте детям условия для занятия рисованием, лепкой, аппликацией. Во время прогулок обратите внимание детей, как красивы цветы, листья, деревья. Для развития интереса целесообразнее возбуждать его познавательную активность, стимулировать появление у него вопросов, стремление находить на них ответы посредством наблюдений, размышлений. Относитесь бережно к детскому творчеству, собирайте и храните детские работы, проявляйте интерес и уважение. В каждой семье отмечаются различные праздники. Пусть ребенок участвует в оформлении комнаты к празднику, делает подарки, сувениры своими руками. 

Какие условия нужно приготовить ребенку

дома для творчества? 

• Это место, где ребенок творит. Помните, что свет должен падать с левой стороны и место должно быть хорошо освещено. Следует следить за осанкой. Проверьте, соответствует ли стол и стул росту ребенка.
• Для аппликации детям нужно давать ножницы, клей, кисть из жесткой щетины или клей-карандаш, мягкая тряпочка и небольшая клеенка.
• Для занятий лепкой должна быть доска. Хорошо для этого использовать дощечку из пластика, которую можно легко протереть. Приучайте ребенка не разбрасывать комочки пластилина по полу, а лепить только на доске.
• Для рисования приготовьте акварель или гуашь, кисти разных размеров, фломастеры, карандаши, восковые мелки.
• Соберите с детьми природный материал: листья, шишки, каштаны, веточки, кусочки коры, мох, семена и опилки.
• Из них сделайте оригинальную композицию.

Поздравляем наших коллег с Днем пожилого человека!!! 

Здоровья, счастья и всего самого-самого лучшего!

В подготовительной группе кипит работа!

"Готовятся" поздравительные открытки!

Лист кленовый прилетел!

На лист бумаги сел, оставил отпечаток!

Нам попробуй-ка найди!

мы закрасили весь лист!

Вот он - красивый, посмотри!

Красота вокруг какая!

Деревья сказочные!

Подготовительная группа на прогулке!

Мы сегодня не просто гуляли!

Мы наши красивые места от мусора избавляли!