На листке календаря

Скоро двадцать третье февраля.

Папу, дедушку и брата

Поздравят дети с Днëм солдата.

Учащиеся 1" Б"класса посетили занятие в ДНК.  Ребята нарисовали эскизы своих будущих персонажей, на основе которых, разукрасили свои подарки. Сколько любви, нежности, ответственности  вложили ребята в свои сюрпризы. Надеемся, что подарки будут оценены достойно.

Автор: Лемасова Р.М.

"1" Б сыйныфы укучылары Фәнни коллаборация йортында дәрестә булдылар.  Балалар үзләренең булачак персонажларының эскизларын ясадылар, алар нигезендә үзләренең бүләкләрен бизәделәр. Балалар үз сюрпризларына күпме мәхәббәт, наз, җаваплылык салдылар. Бүләкләр лаеклы бәяләнер дип өметләнәбез.

Авторы: Лемасова Р.М.

8 февраля- День юного героя антифашиста четвероклассники провели в городской детской библиотеке. Сотрудники библиотеки рассказали очень много интересного про подвиги пионеров- героев, показали пионерский галстук. Ребята познакомились с подборкой книг и прочитали несколько рассказов.

Автор: Нуриева Р.С.

8 февраль - Яшь антифашист көнен дүртенче сыйныф укучылары шәһәр балалар китапханәсендә үткәрделәр. Китапханә хезмәткәрләре пионер-геройлар батырлыгы турында бик күп кызыклы нәрсәләр сөйләделәр, пионер галстугын күрсәттеләр. Балалар китап сайлау белән таныштылар һәм берничә хикәя укыдылар.

Авторы: Нуриева Р.С.

Союзники и партнёры страны - кто они? В чем заключается цель союзничества между государствами. Данному вопросу посвящен классный час в 8Б классе. Во время классного часа ребята выяснили в чем отличия между союзом и партнерством, узнали какую роль играют дипломаты, принципы устройства многополярного мира.

Автор: Дружинина К.А.

Илнең союздашлары һәм партнерлары - кемнәр алар? Дәүләтләр арасында союздашлыкның максаты нидән гыйбарәт? Әлеге мәсьәләгә 8Б сыйныфында сыйныф сәгате багышланды. Сыйныф сәгате вакытында балалар берлек һәм партнерлык арасындагы аерманың нәрсәдә икәнен ачыкладылар, дипломатларның нинди роль уйнавын, күпполяр дөнья төзелеше принципларын белделәр.

Авторы: Дружинина К.А.

2 февраля- день разгрома немецко- фашистских войск при Сталинградской битвы. Ученики 6в класса просмотрели презентацию, в которой говорилось о всех этапах этой грандиозной битвы. Эта памятная дата навсегда останется в календаре нашей истории и в жизни каждого Россиянина.

Автор: Зотина Т.Н.

2 февраль - Сталинград сугышы вакытында немец-фашист гаскәрләрен тар-мар итү көне. 6в сыйныфы укучылары әлеге зур сугышның барлык этаплары турында презентация карадылар. Бу истәлекле дата безнең тарихның календаренда һәм һәр россияле тормышында мәңгегә калачак.

Авторы: Зотина Т.Н.

«Цель искусства – смыть пыль повседневной жизни с наших душ» (Пабло Пикассо)

День вдохновения сердца искусством отмечается по всему миру 31 января. Он не является официальным праздником, но продвигаетсякак день празднования всех современных форм искусства. Искусство, вероятно, существует так же долго, сколько существует человеческая цивилизация. В рамках этого дня учащимся была предоставлена возможность попробовать себя в одном из видов искусства – дизайне. Дизайн является разновидностью изобразительного искусства, это искусство организации целостной эстетической среды.

Автор: Заплаткина О.В.

"Сәнгатьнең максаты - безнең җаннардан көндәлек тормышның тузанын юу" (Пабло Пикассо)

Бөтен дөнья буйлап 31 гыйнварда йөрәк илһамы көне билгеләп үтелә. Ул рәсми бәйрәм түгел, әмма сәнгатьнең барлык заманча формаларын бәйрәм итү көне буларак уздырыла. Сәнгать, мөгаен, кеше цивилизациясе күпме яшәгән чаклы яши торгандыр. Бу көн кысаларында укучыларга үзләрен сәнгать төрләренең берсендә – дизайнда сынап карау мөмкинлеге бирелде. Дизайн рәсем сәнгатенең бер төре булып тора, бу бербөтен эстетик мохитне оештыру сәнгате дә.

Авторы: Заплаткина О.В.

29 января в 7А классе прошел урок, организованный в рамках проекта «Разговоры о важном». Темой урока стали союзники России и дипломатическая деятельность. Взаимоотношения России с иностранными государствами и влиятельными международными организациями — важная составляющая внешней политики РФ. Обучающиеся узнали не только о государствах-партнерах, но и о международных организациях, в состав которых входит Российская Федерация, главных союзниках России на международной арене, а также о дипломатах, которые 10 февраля отметят свой профессиональный праздник.

Автор: Горбунова Н.Н.

29 гыйнварда 7А сыйныфында "Мөһим  сөйләшүләр" проекты кысаларында оештырылган дәрес узды. Дәреснең темасы Россия союздашлары һәм дипломатик эшчәнлек булды. Россиянең чит ил дәүләтләре һәм йогынтылы халыкара оешмалар белән үзара мөнәсәбәтләре - РФ тышкы сәясәтенең мөһим өлеше. Укучылар партнер-дәүләтләр турында гына түгел, халыкара аренада Россия Федерациясе кергән халыкара оешмалар, шулай ук 10 февральдә үзләренең һөнәри бәйрәмнәрен билгеләп үтәчәк дипломатлар турында да белделәр.

Авторы: Горбунова Н.Н.

27 января для обучающихся 7А класса была проведена игра «Путешествие в Антарктику», посвященная первой русской антарктической экспедиции. 16 (28) января 1820 г. первая русская арктическая экспедиция под руководством Фаддея Фаддеевича Беллинсгаузена и Михаила Петровича Лазарева на двух шлюпках «Восток» и «Мирный» обошла всю Антарктику, подтвердив гипотезу о существовании Южной земли.

Автор: Гобунова Д.Ю.

27 гыйнварда 7А сыйныфы укучылары өчен беренче рус антарктик экспедициясенә багышланган «Антарктикага сәяхәт» уены үткәрелде. 1820 елның 16 (28) гыйнварында Фаддей Фаддеевич Беллинсгаузен һәм Михаил Петрович Лазарев җитәкчелегендәге беренче рус арктик экспедициясе «Восток» һәм «Мирный»  шлюпкаларында бөтен Антарктиканы йөреп чыга, Көньяк җир барлыгы турындагы гипотезаны раслый.

Авторы: Гобунова Д.Ю.

Сегодня 1А посетил детскую городскую библиотеку. Дети познакомились с разнообразными книгами: энциклопедиями, 3D книгами, открывающими мир объёмного чтения при помощи приложений, книгами ощущения, в которых страницы не только из бумаги, но и из других материалов: ткани, меха и различных покрытий. Дети открыли новый взгляд в мир чтения.

Автор: Гиматдинова Б.К.

 Бүген 1А балалар шәһәр китапханәсендә булды. Балалар күп төрле китаплар: энциклопедияләр, 3D китап, кушымталар, китаплар ярдәмендә дөнья ача торган китаплар белән таныштылар. Балалар уку дөньясына яңа караш ачтылар.

Авторы: Гыйматдинова Б.К.

 Получать знания в игровой форме нравится не только дошкольникам, но и нашим четвероклассникам. В такой форме ребята лучше усваивают и закрепляют материал.

На одном из занятий по «Окружающему миру» ученики в игре «Умники и умницы» закрепили пройденный материал по разделу «Страницы всемирной истории». Ребята показали свои знания не только по пройденным темам учебника, но и по дополнительной литературе. Они находили интересные факты в энциклопедиях, хрестоматиях и интернете.

Игра показала, что четвероклассники хорошо усвоили тему данного раздела, а многие получили высший балл и объём знаний у них превышает школьный уровень.

Молодцы, ребята! Так держать! Знания — это сила!

Автор: Герфорт В.А.

 Белемнәрне уен формасында үзләштерү мәктәпкәчә яшьтәге балаларга гына түгел, безнең дүртенче сыйныф укучыларына да ошый. Мондый формада балалар яхшырак үзләштерәләр һәм материалны ныгыталар. "Әйләнә-тирә дөнья" буенча дәресләрнең берсендә укучылар "Акыл ияләре" уенында узган материалны "Бөтендөнья тарихы битләре" бүлеге буенча беркеттеләр. Балалар дәреслекнең узган темалары буенча гына түгел, өстәмә әдәбият буенча да үз белемнәрен күрсәттеләр. Алар энциклопедияләрдә, хрестоматияләрдә һәм интернетта кызыклы фактлар таптылар. Уен күрсәткәнчә, дүртенче сыйныф укучылары әлеге бүлекнең темасын яхшы үзләштергәннәр, ә күпләр югары балл алган һәм аларда белем күләме мәктәп дәрәҗәсеннән артып киткән. Булдырасыз,балалар! Белем  - көч ул!

 Авторы: Герфорт В.А.

На уроке «Разговоры о важном» учащиеся 2Б класса познакомились с понятием «налог». Узнали о том, как налоги влияют на качество жизни каждого гражданина государства. Рассуждали,  как их обычный день в школе может быть связан с налогами. Проговорили о том, что уплата налогов и бережное отношение ко всему окружающему – это вклад каждого человека в общее дело.

Автор: Шумилова О.И.

"Мөһим  сөйләшүләр" дәресендә 2 Б сыйныф  укучылары  "салым" төшенчәсе белән таныштылар. Салымнарның дәүләтнең һәр гражданының тормыш сыйфатына ничек йогынты ясавы турында белделәр. Салым түләү һәм әйләнә-тирәдәгеләргә сакчыл мөнәсәбәт - һәр кешенең уртак эшкә керткән өлеше булуы турында сөйләштеләр.

Авторы: Шумилова О.И.