Вот и настала последняя четверть в этом учебном году! Это заключительная четверть - четверть подведения итогов! Чему научились за этот учебный год, что полезного сделали, чего достигли, в чем преуспели, а в чем надо подтянуться - какие итоги будут в конце учебного года зависит только от вас: учеников! Желаем всем здоровья, терпения, благоразумия и конечно же - эмоционального весеннего вдохновения!

      Менә бу уку елында соңгы чирек тә җитте! Бу соңгы чирек - нәтиҗәләр ясауның чиреге! Бу уку елында нәрсәгә өйрәндек, нәрсәгә ирештек, нәрсәгә ирештек, нәрсәгә ирештек, ә нәрсәгә үрнәк алырга кирәк - уку елы ахырында нинди нәтиҗәләр сезгә: укучыларыгызга гына бәйле! Барыгызга да сәламәтлек, сабырлык, акыллылык һәм, әлбәттә, эмоциональ язгы илһам телибез!

      Заканчивается самая длинная III учебная четверть. В связи с окончанием четверти и предстоящим весенними каникулами, 24 марта 2022 г. в школе состоялись родительские собрания. Классные руководители рассказали родителям об успехах обучающихся в учёбе, в творческих делах класса и школы. Также напомнили родителям о необходимости усилить контроль над детьми в период весенних каникул, проводить беседы о ПДД, правилах поведения вблизи водоёмов.

      Администрация школы, в лице директора и заместителей директора по учебной и воспитательной работе также посетили родительские собрания, где затронули вопросы соблюдения требований образовательного учреждения. Вопросы касались учёбы, поведения, внешнего вида, пропусков уроков и ответили на интересующие вопросы родителей.

Иң озын III уку чиреге тәмамлана. Чирек тәмамлану һәм язгы каникуллар белән бәйле рәвештә, 2022 елның 24 мартында мәктәптә ата-аналар җыелышлары булып узды. Сыйныф җитәкчеләре ата-аналарга укучыларның укудагы уңышлары, сыйныф һәм мәктәпнең иҗади эшләре турында сөйләделәр. Шулай ук ата-аналарга язгы каникуллар вакытында балаларны контрольдә тотуны көчәйтергә, юл йөрү кагыйдәләре, сулыклар янында үз-үзеңне тоту кагыйдәләре турында әңгәмәләр үткәрергә кирәклеге турында искә төшерделәр.

Мәктәп администрациясе, директор һәм тәрбия һәм укыту эшләре буенча директор урынбасарлары җитәкчелегендә шулай ук ата-аналар җыелышларында булдылар, анда белем бирү учреждениесе таләпләрен үтәү мәсьәләләре каралды. Сораулар уку, үз-үзеңне тоту, тышкы кыяфәт, дәресләр үткәрүгә кагылышлы иде һәм ата-аналарны кызыксындырган сорауларга җавап бирделәр.

      23 марта 2022 г. прошла школьная линейка, посвящённая итогам III четверти. Обучающиеся были ознакомлены с результатами успеваемости. Были вручены грамоты отличившимся в учёбе.

      Пожелали ребятам хорошо отдохнуть в весенние каникулы, и с новыми силами продолжить учёбу в IV четверти.

2022 елның 23 мартында III чирек нәтиҗәләренә багышланган мәктәп линейкасы узды. Укучылар өлгереш нәтиҗәләре белән таныштылар. Уку алдынгыларына грамоталар тапшырылды. Балаларга язгы каникулларда яхшы ял итүләрен, яңа көчләр белән укуларын IV чиректә дәвам итүләрен теләделәр.

Уважаемые родители будущих первоклассников! / Хөрмәтле Беренче сыйныф укучыларының әти-әниләре!

С 1 апреля начинается прием в 1 класс 2022-2023 учебного года. Заявления принимаются в следующие сроки:

Предоставляются следующие документы:

- заявление в школу;

- документ, удостоверяющий личность родителя (законного представителя);

- свидетельство о рождении ребенка;

- документ о регистрации ребенка по месту жительства (форма 8).

1 апрельдән 2022-2023 уку елының 1 классына кабул итү башлана. Гаризалар түбәндәге срокларда кабул ителә:

Түбәндәге документлар бирелә:

- мәктәпкә гариза;

- ата-ананың (законлы вәкилнең)шәхесен таныклаучы документ;

- туу турында таныклык;

- яшәү урыны буенча баланы теркәү турында документ (8 форма).

         Сегодня в нашей школе состоялся конкурс чтецов "Прощай, Азбука!" в честь завершения второй части учебника "Азбука" для 1 класса.

          Поздравляем Вас с первой школьной победой, которую вы одержали благодаря старанию, трудолюбию, желанию учиться.

         Цель данного мероприятия: привить любовь к чтению, обобщить знания, полученные на уроках азбуки.

         Большинство первоклассников пришли в школу не умеющими читать и даже не знающими буквы. А теперь стали  умными, потому, что научились читать, писать, и помогла им  в этом первая книга, которую они  взяли в руки.

         Ребята вспомнили, как всё начиналось, как они познакомились с разными звуками и буквами. Дети помогли «Азбуке» и успешно справились с её вопросами и загадками.

         Первоклассники рассказывали  стихи, пели  песни, составляли из слогов слова, отгадывали загадки, принимали участие в конкурсах.  Словом, показали всё, чему научились за полгода учёбы в первом классе.

         По окончании праздника «Прощай, Азбука» все победители были награждены дипломами и призами:  

            Диплом I место - Малышева Асель

            Диплом II место - Газизова Амира

            Диплом III место - Хурамшина Самийя

         От всей души поздравляем и благодарим всех детей  за участие в конкурсе чтецов "Прощай, Азбука!", за их огромный труд и талант!

Подведены итоги регионального семейного творческого конкурса на лучшую экокормушку для птиц. На конкурсе были более 100 работ из Елабуги, Набережных Челнов и Агрызского района, среди, которых ученики нашей  школы удостоились стать победителями в номинации "Лучшая кормушка из дерева". Благодарим родителям наших учеников принявших активное участие в конкурсе.

Ваши кормушки будут развешаны на птичьих столовых в лесах национального парка «Нижняя Кама»: в туркомплексах «Корабельная роща» и «Малый бор», возле визит-центра и на Красной горке в Танаевском лесу.
Номинация «Лучшая кормушка из дерева»

Диплом II степени:
1. Валеева Ханифа, Салахиева Марьям, рук. Жарова Р.А., Галямова А.Ш.

Диплом III степени:
1. Салахиев Ибрахим, Салахиева Марьям, рук. Жарова Р.А., Галямова А.Ш.
 

В школе "Ихсан" провели классный час на тему: "Интернет и игры. Польза и вред".

Учителя объяснили детям как правильно использовать интернет, сколько времени можно проводить за интернетом, к каким плохим последствиям может привести неправильное использование интернета и гаджетов.

Надеемся, что в будущем такие встречи будут регулярными и принесут пользу ученикам.

"Ихсан" мәктәбендә бик файдалы чара үтте. Укучыларга "Интернет һәм уеннар" хакында сыйныф сәгате оештырылды. Бүген интернет бөтен җирне колачлап алды. Олысы да, кечесе дә бүген дөнья челтәрендә. Моның уңай яклары да бар, ләкин зарары да  аз түгел.

Укытучылар балаларга ничек интернетны файдалы итеп кулланырга, күпме вакыт моңа сарыф итәргә, аның зарарыннан ничек сакланырга кирәк икәнлеген аңлаттылар.

Алдагы көннәрдә дә шундый очрашулар булыр дип ышанып калабыз.

Гигиена при гриппе, коронавирусной инфекции и других ОРВИ

Что нужно делать в период активной  циркуляции возбудителей гриппа, коронавирусной инфекции и других возбудителей острых респираторных вирусных инфекций (ОРВИ) для того, чтобы предотвратить собственное заражение и обезопасить окружающих, если заболели вы?

Возбудители всех этих заболеваний высоко заразны и передаются преимущественно воздушно-капельным путем.

При чихании и кашле в воздухе вокруг больного человека распространяются микрокапли его слюны, мокроты и респираторных выделений, которые содержат вирусы. Более крупные капли оседают на окружающих предметах, и поверхностях, мелкие -долго находятся в воздухе и переносятся на расстояния до нескольких сот метров, при этом вирусы сохраняют способность к заражению от нескольких часов до нескольких дней. Основные меры гигиенической профилактики направлены на предотвращение контакта здоровых людей с содержащими вирусы частицами выделений больного человека.

Соблюдение следующих гигиенических правил позволит существенно снизить риск заражения или дальнейшего распространения гриппа, коронавирусной инфекции и других ОРВИ.

Как не заразиться

• Мыть руки после посещения любых общественных мест, транспорта, прикосновений к дверным ручкам, деньгам, оргтехнике общественного пользования на рабочем месте, перед едой и приготовлением пищи. Уделите особое внимание тщательному намыливанию (не менее 20 секунд), и последующему полному осушению рук.
• После возвращения с улицы домой - вымыть руки и лицо с мылом, промыть нос изотоническим раствором соли.
• Прикасаться к лицу, глазам-только недавно вымытыми руками. При отсутствии доступа к воде и мылу, для очистки рук использовать дезинфицирующие средства на спиртовой основе. Или воспользоваться одноразовой салфеткой, при необходимости прикосновения к глазам или носу
• Надевать одноразовую медицинскую маску в людных местах и транспорте. Менять маску на новую надо каждые 2-3 часа, повторно использовать маску нельзя.
• Отдавать предпочтение гладким прическам, когда вы находитесь в местах скопления людей, распущенные волосы, часто контактируя с лицом, увеличивают риск инфицирования.
• Избегать близких контактов и пребывания в одном помещении с людьми, имеющими видимые признаки ОРВИ (кашель, чихание, выделения из носа).
• Не прикасаться голыми руками к дверным ручкам, перилам, другим предметам и поверхностям в общественных пространствах.
• Ограничить приветственные рукопожатия, поцелуи и объятия.
• Чаще проветривать помещения.
• Не пользоваться общими полотенцами.

Как не заразить окружающих

• Минимизировать контакты со здоровыми людьми (приветственные рукопожатия, поцелуи).
• Если вы испытываете недомогание, но вынуждены общаться с другими людьми или пользоваться общественным транспортом - использовать одноразовую маску, обязательно меняя ее на новую каждый час.
• При кашле или чихании обязательно прикрывать рот, по возможности - одноразовым платком, если его нет - ладонями или локтевым сгибом.
• Пользоваться только личной или одноразовой посудой.
• Изолировать от домочадцев свои предметы личной гигиены: зубную щетку, мочалку, полотенца.
• Проводить влажную уборку дома ежедневно, включая обработку дверных ручек, выключателей, панелей управления оргтехникой.

С 01 по 07 декабря 2021 года среди обучающихся ЧОУ СОШ «Ихсан»был проведен семейный конкурс, «Лучшая экокормушка для птиц» в рамках природоохранной акции «Покормите птиц зимой!»

         Цель Конкурса: повышение природоохранной активности и воспитание ответственного отношения подрастающего поколения к проблемам сохранения зимней орнитофауны региона;

         формирование позитивного отношения населения к птицам;

         привлечение детей к практической деятельности по изучению и охране зимующих птиц;

         объединение детей и взрослых для совместной деятельности.

Подведены итоги конкурса:

Диплом 1 степени - Валеева Ханифа 3 класс;

Диплом II степени - Исмагилова Фатима 2 класс;

Диплом III степени - Салахиевы Ибрахим и Марьям

2-3 классы.

Поздравляем всех победителей и участников.

Кыш аеның иң беренче атнасында “Ихсан” мәктәбендә “Иң әйбәт табигый җимлек” дип аталган бәйге үтте. 

Ошбу бәйгенең максатлары арасында: укучыларда табигатне саклау көчен үстерү;

Кошларга карата яхшы мөнәсәбәт; аларны кайгырту,туган ягыбызда кышлау өчен мөмкинлекләр тудыру.

Бәйгедә һәр сыйныф укучылары да актив катнашты һәм алар сертификатлар белән бүләкләнде. Иң әйбәт эшләр дип түбәндәге укучыларның эшләре табылды:

I дәрәҗә диплом-Валеева Хәнифә (3 сыйныф);

II дәрәҗә диплом- Исмәгыйлова Фатима (2 сыйныф);

III дәрәҗә диплом- Салахиевлар гаиләсе Ибраһим һәм Мәрьям (2,3 сыйныф).

Укучыларга зур уңышлар теләп калабыз!

02.12.2021 ученики 1-3 классов ЧОУ СОШ «Ихсан» посетили дом-музей И.И.Шишкина. Ребятам представилась возможность увидит  картинную  галерею, подлинные графические и живописные работы великого мастера.

2 нче декабрь көнне “Ихсан” мәктәбе укучылары И.И.Шишкин исемендәге музейда кунак булдылар.  Укучылар музейда рәссамнең эшләрен, картиналарын күрә алдылар. Нәни шәкертләргә бу сәяхәт бик ошады һәм алар үзләре өчен бик күп файдалы мәгълүмат алып кайттылар.