Этот праздник любит каждый,
Этот праздник каждый ждет,
Для детей он самый важный,
А зовется — Новый год! 

Сегодня в нашем детском саду начались новогодние утренники с детьми младших и средних групп.

Бүген безнең балалар бакчасында кече һәм урта төркем балалар белән Яңа ел иртәләре башланды.

14.12.2022 года в детском саду № 29 «Золотая рыбка» состоялись VII региональные лично-командные соревнования по плаванию на приз Деда Мороза, среди детей дошкольного возраста. Юные спортсмены нашего детского сада приняли активное, результативное участие. Первое место на дистанции 8 метров «Кроль на груди», в возрастной категории 5-6 лет, заняла воспитанница нашего детского сада Камалова Алиса. Третье место на дистанции 8 метров «Кроль на спине», в возрастной категории 6-7 лет, также занял воспитанник нашего детского сада Гайнутдинов Ильяс. Поздравляем всех участников и победителей соревнований! Желаем дальнейших успехов!

14.12.2022 елда 29 нчы «Алтын балык» балалар бакчасында Кыш Бабай призына йөзү буенча VII региональ шәхси-команда ярышлары булып узды. Безнең балалар бакчасының яшь спортчылары актив, нәтиҗәле катнаштылар. 5-6 яшьлекләр категориясендә, «Күкрәктә кроль» 8 метрлы дистанциядә беренче урынны безнең балалар бакчасы тәрбияләнүчесе Камалова Алиса алды. 6-7 яшьлекләр категориясендә “Күкрәктә кроль» 8 метрлы дистанциядә өченче урынны безнең балалар бакчасында тәрбияләнүче Гайнетдинов Ильяс алды. Барлык катнашучыларны һәм ярышларда җиңүчеләрне котлыйбыз! Алга таба да уңышлар телибез!

Воспитанники подготовительной к школе группы № 10 посетили многофункциональный музейно-просветительный модуль "Интеллект-центр". Они побывали в  “Музее-машина времени». Здесь дети "полетали" на виртуальном "Ковре-самолете", над достопримечательностями нашего родного города.  "Перемещались" в прошлое, где узнали,  кто такие древние люди, войны, крестьяне и т.д. А также вспомнили правила поведения в музее.  Дети остались в восторге от посещения этого музея.

10 нчы мәктәпкә әзерлек төркемендә тәрбияләнүчеләр "Интеллект-үзәк" күп функцияле музей-агарту модуленә бардылар. Алар “Вакыт музее машинасы”нда булдылар. Монда балалар виртуаль "Келәм-самолет" та, безнең туган шәһәребезнең истәлекле урыннары өстендә "очтылар". Үткәннәргә "күчтеләр", анда борынгы кешеләрнең, сугышларның, крестьяннарның кем икәнен белделәр. Шулай ук музейда үз-үзеңне тоту кагыйдәләрен искә төшерделәр. Балаларга бу музейга бару бик ошады.

День Матери празднуется ежегодно в последнее воскресенье ноября. День матери - это замечательный трогательный праздник, который своим приходом напоминает, что в жизни каждого из нас самый главный человек - это мама. Мама ведёт малышей по длинной дороге взросления, поддерживая, наставляя на верный путь и оберегая от бед. К празднику дети всех возрастов готовят сюрпризы. Не остались в стороне от этого события и воспитанники нашего детского сада. В течение праздничной недели были проведены тематические занятия "Мамы разные нужны...", "Всё лучшее - для мам!", организована выставка рисунков, выполненных дошколятами  на тему "Мамина улыбка", изготовлены подарки. А  сегодня в нашем саду прошёл праздничный концерт, посвящённый Дню Матери, на котором наши мамочки услышали много теплых слов от своих малышей. Дети порадовали гостей праздника танцами, песнями, стихами, шутками и конкурсами. Каждый ребенок выражал в своем поздравлении всю свою любовь к своей маме. Было очень приятно видеть добрые и нежные улыбки мамочек, счастливые глаза их детей! Праздник удался на славу!

Әниләр көне ел саен ноябрьнең соңгы якшәмбесендә билгеләп үтелә. Әниләр көне - искиткеч дулкынландыргыч бәйрәм, ул үзенең килүе белән безнең һәрберебезнең тормышында иң мөһим кеше - әни булуын искә төшерә. Әни балаларны озын юлда алып бара, ярдәм итә, дөрес юлга баса һәм бәла-казалардан саклый.  Безнең балалар бакчасында тәрбияләнүчеләр дә бу вакыйгадан читтә калмады. Бәйрәм атнасында "Әниләр төрле кирәк...", "Иң яхшысы-әниләр өчен!", "Әни елмаю" темасына  балалар ясаган рәсемнәр күргәзмәсе оештырылды, бүләкләр әзерләнде. Ә бүген безнең бакчада Әниләр көненә багышланган бәйрәм концерты узды, анда әниләребез үз балаларыннан бик күп җылы сүзләр ишеттеләр. Балалар бәйрәм кунакларын биюләр, җырлар, шигырьләр, мәзәкләр һәм конкурслар белән сөендерделәр. Һәрбер бала үз котлавында әниләренә булган бөтен мәхәббәтен белдерде. Әниләрнең игелекле һәм назлы елмаюларын, балаларының бәхетле күзләрен күрү бик рәхәт иде! Бәйрәм бик яхшы узды!

Победой в номинации "Иң тырыш Сөмбелә чибәре" завершился ежегодный региональный конкурс среди воспитанников детских садов. Представлять наш сад удостоилась воспитанница подготовительной к школе группы №7 Пащенко Ралина. Также помогали и поддерживали ее в творческих номерах девочки групп №7 и №10. Выражаем огромную благодарность родителям и педагогам за организацию и участие в данном мероприятии!

"Иң тырыш Сөмбелә Чибәре" номинациясендә балалар бакчаларында тәрбияләнүчеләр арасында ел саен уздырыла торган региональ конкурс җиңү белән тәмамланды. 7нче төркемнән Пащенко Ралина безнең бакчаның вәкиле иде. Шулай ук аңа 7нче һәм 10нчы төркемдәге кызлар да ярдәм иткән. Әлеге чарада катнашкан ата-аналарга һәм педагогларга зур рәхмәтебезне белдерәбез!

Әфәрин!

Заведующая Баталова С.Ю. и воспитатели по обучению родному языку Сафина А.И., Файзуллина И.А. приняли участие в Республиканском Фестивале педагогических работников ПолиЛингваФест. На различных площадках Форума спикерами из г.Казани, г.Елабуги, г.Нижнекамска, г.Набережных Челнов и г.Нефтекасмка были представлены современные образовательные технологии, позволяющие обучать детей татарскому и английскому языкам. Завершился Фестиваль образовательной лекцией Мещеряковой В.Н., автора системы обучения языкам.

Балалар бакчасы мөдире Баталова С.Ю. һәм туган телен өйрәтүче тәрбиячеләр Сафина А. И., Фәйзуллина И. А. педагогик хезмәткәрләрнең ПолиЛингваФест республика фестивалендә катнаштылар. Форумның төрле мәйданчыкларында спикерлар Казан, Алабуга, Түбән Кама, Яр Чаллы һәм Нефтекасмк шәһәрләреннән балаларны татар һәм инглиз телләренә өйрәтә алырлык заманча белем бирү технологияләрен тәкъдим иттеләр. Фестиваль телләрне укыту системасы авторы Мещерякова В.Н. лекциясе белән тәмамланды.

Сегодня в рамках подготовки ко дню Матери наш сад посетили сотрудники детской библиотеки №5, которые провели необычный мастер-класс. На примерах художественной литературы ребята подготовительной к школе группы №7 учились составлять портрет качественных характеристик своих дорогих и любимых мам. В каждом произведении детских писателей красной нитью проходит тема воспитания уважительного и бережного отношения к своим ближайшим родственникам. Игры на словесное рисование, познавательная беседа по следам русской прозы помогли воспитанникам воплотить их творческие замыслы в изображении портрета мамы. Ребята научились передавать свои мысли на бумаге через рисование.

Бүген әниләр көненә әзерлек кысаларында 5-нче номерлы балалар китапханәсе хезмәткәрләре безнең бакчага килделәр. Нәфис әдәбият үрнәкләрендә 7нче төркем укучылары үзләренең кадерле һәм яраткан әниләренең сыйфатлы характеристикалары портретын төзергә өйрәнделәр. Балалар язучыларының һәр әсәрендә якын туганнарына хөрмәт һәм сакчыл караш тәрбияләү темасы кызыл җеп белән уза. Телдән рәсем ясау уеннары, рус прозасы эзләре буенча танып белү әңгәмәсе тәрбияләнүчеләргә үзләренең иҗади ниятләрен әни портретын сурәтләүдә ярдәм итте. Балалар үз фикерләрен кәгазьдә рәсем аша бирергә өйрәнделәр.

Главная цель дошкольного образования — создать все условия для гармоничного развития ребёнка. В  младших группах этот процесс тесно связан с социализацией воспитанников, непривыкших находится в группе сверстников, а тем более взаимодействовать с ними. И решить задачу сплочения детского коллектива помогает в том числе и театрализованная деятельность. Это самый распространенный вид детского творчества. Она близка и понятна ребенку, глубоко лежит в его природе и находит свое отражение стихийно, потому что связана с игрой. Всякую свою выдумку, впечатление из окружающей жизни ребенку хочется воплотить в живые образы и действия. Входя в образ, он играет любые роли, стараясь подражать тому, что видел и что его заинтересовало, и получая огромное эмоциональное наслаждение.

Мәктәпкәчә белем бирүнең төп максаты-баланың гармонияле үсеше өчен барлык шартларны тудыру. Кече төркемнәрдә бу процесс яшьтәшләр төркемендә булмаган тәрбияләнүчеләрнең социализациясе белән тыгыз бәйләнгән, бигрәк тә алар белән аралашу. Балалар коллективын берләштерү бурычын хәл итәргә шул исәптән театральләштерелгән эшчәнлек тә ярдәм итә. Бу балалар иҗатының иң таралган төре. Ул балага якын һәм аңлаешлы, табигатендә тирән ята һәм уйлануны табигый рәвештә таба, чөнки ул уен белән бәйле. Баланың тирә-юньдәге тормышыннан тәэсире тере образларга һәм гамәлләргә әверелергә тели. Образга кергәч, ул күргәннәрен һәм аны кызыксындырганнарын охшатырга һәм зур эмоциональ ләззәт алырга тырышып, теләсә нинди роль уйный.