Ежегодно 21 февраля отмечается Международный день родного языка. Неудивительно, ведь родной язык – это и образ мыслей, и культура населения. Потому их многообразие на планете является огромным достоянием человечества. В мире, по данным ЮНЕСКО, существует около шести тысяч «живых» языков, из которых на грани исчезновения находится почти половина. В мире ежегодно исчезает десятки языков, и с каждым годом эта тенденция только увеличивается. Данный День был учрежден для того, чтобы способствовать использованию и признанию именно родного, в особенности национальных меньшинств. Учащиеся нашей школы приняли участие в муниципальном празднике, посвященном этой дате

21нче февраль – Халыкара туган тел көне. 2000 нче елда ЮНЕСКО тарафыннан бу көн бөтен дөньяда туган тел көне итеп билгеләнә. Дөньяда 6000нән артык телдә сөйләшәләр. Халыкара туган тел көнендә барлык телләр дә тигез дәрәҗәдә итеп таныла. Чөнки һәр тел кешегә мәңге сакларга тиешле байлык булып тора. Туган тел – беренче мәртәбә әйләнә-тирәне танып белергә, һәр нәрсәне үз исеме белән әйтергә өйрәтүче, шулай ук әти-әниебез, гаилә белән аңлашу һәм дуслар, мәктәп белән аралашуда ярдәм итүче тел ул.Безнең мәктәп укучылары бу бәйрәмдә бик актив катнаштылар

Значительную часть своей жизни человек проводит в своем доме или квартире. Нам кажется, что дома мы в полной безопасности. «Мой дом – моя крепость», – гласит известная поговорка. Поэтому мы часто пренебрегаем самыми элементарными правилами предосторожности и допускаем непростительную беспечность. С целью напоминания основ пожарной безопасности, формирования знаний и умений по локализации пожаров для учащихся среднего звена школы был проведен классный час «Шалость детей с огнем – причина пожара!». Учащимся рассказали о правилах безопасного поведения дома, опасных факторах пожара, воздействующих на людей, а также составили алгоритм действий, если в квартире начался пожар.

Янгын куркынычсызлыгының төп һәм мөһим аксиомы булып - ялкынны булдырмау чарасы тора. Иң мөһим балалар куркынычсызлыгы кагыйдәсе булып – шырпы, төрле ут кабызу чараларына кагылмау, газ плитәләренә, электр приборлары белән эшләргә рөхсәт итмәү. Баланы үзен генә өйдә калдырган очракта да күршеләргә күзәтчелек итәргә ярдәм сорарга кирәк. Олы яшүсмер балаларга һәрвакыт саклану чараларын, үзләрендә җаваплылык хисен тоюны һәрвакыт искәртеп торырга, 101 яки 112 телефоны аша янгын сүндерү бүлеген чакыртырга кирәк икәнен белергә тиеш. 

Воспитание патриотических чувств у детей младшего школьного возраста – одна из задач нравственного воспитания, включающая в себя воспитание любви к близким людям, к родной стране, родному селу. Для решения данной задачи учителями школы используются различные формы и методы. Одной из таких форм стало проведение военно-спортивной игры «Зарница» для учащихся начального звена школы. Военная история нашей страны полна героизма, истинного патриотизма, насыщена интересными событиями, представлена удивительными, уникальными личностями. Все это дает богатейший материал для реализации высоких целей гражданского и патриотического воспитания детей, которое столь актуально сегодня. 

Безнең мәктәптә хәрби-патриотик тәрбиягә даими әһәмият бирелә. Бу юнәлештәге эш 23 гыйнвардан 23 февральгә кадәрге чорда ел саен уздырыла торган гражданлык-патриотик тәрбия айлыгында аеруча активлаша. Укучыларга хәрби-патриотик тәрбия бирүнең дәрәҗәсен күтәрү, ветераннарга, инвалидларга, сугыш толларына шефлык ярдәме күрсәтүне көчәйтү максатында чаралар планы төзелә. Айлык тантаналы төстә 23 гыйнварда башланды. Аның барышында план эзлекле рәвештә тормышка ашырылды. Башлангыч сыйныф укучылары белән “Аҗаган” уены оештырылды. .Балалар бу уенда үзләренең көчләрен, батырлыкларын күрсәттеләр

На этом вечере учащиеся вспомнили героизм татарского поэта М.Джалиля, посмотрели мультфильм по его произведениям. Самые талантливые выступили со своими стихами, пели песни на слова М.Джалиля. В дальнейшем состоялась игра “Кто хочет стать миллионером?” с вопросами по творчеству М.Джалиля.

Укучылар Җәлилнең яраткан шигырьләрен сөйләделәр, матур итеп җырларын җырладылар. Аның әсәрләре буенча төшерелгән татарча мультфильм карадылар. Кичә азагында “Кемнең миллионер буласы килә?” уены үткәрелде.

Ученица 11 класса Сабирова Зиля приняла участие в Межрегиональной научной универсиаде по татарскому языку и литературе, проходившей на базе Елабужского института Казанского Федерального университета. 

Мәктәптән 11 сыйныф укучысы Сабирова Зилә татар теле һәм әдәбиятыннан белемнәрен сынады.

В  школе прошел Урок мужества,  посвященный памяти псковских десантников, погибших в неравном бою с чеченскими боевиками в Аргунском ущелье 1 марта 2000 года. Обучающиеся 9-11 классов посмотрели презентацию о бессмертном подвиге героев-десантников и почтили память о них минутой молчания с зажженными свечами

Мәктәптә Аргунск тарлавыгындагы сугышта катнашкан десантникларга багышланган батырлык дәресе узды. 9-11 сыйныф укучылары герой-десантникларның батырлыклары турында презентация карадылар һәм аларны бер минутлык тынлык белән искә алдылар

Учащиеся нашей школы приняли участие в муниципальном мероприятии, посвященном Дню рождения татарского поэта М.Джалиля. Шакурова Камиля исполнила песню “Күке”, ученица 11 класса Сабирова Зиля рассказала стихотворение “Гашыйк һәм сыер”

Мәктәптән бу чарада шигырь белән 11 нче сыйныф укучысы Сабирова Зилә һәм җыр белән 5 нче сыйныф укучысы Шәкүрова Камилә катнаштылар.

Встреча с ветеранами Афганской войны стали доброй традицией нашей школы. В этом году в мероприятии приняли участие воины-афганцы города Елабуга. Гости рассказали младшему поколению о службе в Афганистане, о дружбе, о взаимовыручке, о гибели друзей, о своих подвигах. Рассказали о том, как они выполняли интернациональный долг, несмотря на суровые условия тех времен. Несмотря на временный отрыв, школьники проявили живой интерес к Советским солдатам, задавали вопросы гостям и получали исчерпывающие ответы. Такие встречи способствуют формированию нравственных устоев, патриотического воспитания, гражданской позиции у подрастающего поколения. Прививают чувство гордости за свою Родину и уважительное отношение к ее богатой истории.

Средь суматохи будней бесконечных,

Средь важных дел и мелочных хлопот

В мир возвратиться юности беспечной

Дарует шанс наш школьный вечер встречи!