Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Стародрожжановская средняя общеобразовательная школа №1" Дрожжановского муниципального района РТ/Татарстан Республикасы Чүпрәле муниципаль районы “Иске Чүпрәле Беренче номерлы гомуми урта белем бирү мәктәбе” муниципаль бюджет гомуми белем бирү учреждениесе
Визитная карточка
| Адрес: | 422470, Республика Татарстан, Дрожжановский район, с. Старое Дрожжаное, ул. Центральная, д. 14 |
| Телефон: | +7(843)-752-23-74 |
| E-Mail: | S1.Drz@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "Стародрожжановская сош №1" |
| Руководитель: | Насыбуллина Лилия Амирзяновна |
| Год основания учреждения: | 1900 |
| У нас учатся: | 436 учащихся |
| У нас учат: | 48 учителей |
Новости Стародрожжановской школы №1
Национальные сопоставительные исследования качества общего образования
Опубликовано: 28.09.2026В октябре 2026 года обучающиеся 9‑х классов по всей стране станут участниками Национального сопоставительного исследования (НСИ) по оценке воспитательной работы в школах. НСИ - то масштабное мероприятие позволяет не просто собрать статистику, а увидеть реальную картину того, как в образовательных организациях формируется воспитательная среда, какие ценности усваивают школьники и насколько школа становится для них пространством личностного роста.
Что именно оценивают в рамках НСИ
Исследование направлено на комплексную оценку воспитательной деятельности образовательной организации. В фокусе внимания — несколько ключевых аспектов:
Ценностные ориентиры школьников. Анкета помогает понять, какие жизненные принципы и установки формируются у подростков, как они воспринимают такие категории, как ответственность, уважение, гражданская позиция.
Социально-эмоциональное развитие. Важная часть исследования — оценка навыков взаимодействия, умения работать в команде, способности конструктивно разрешать конфликты.
Включённость в школьную жизнь. Исследователи смотрят, насколько ученики чувствуют себя частью школьного сообщества, участвуют ли в общественной деятельности, доверяют ли педагогам и видят ли в школе опору.
Влияние воспитательной среды. Оценивается, как воспитательные практики (от классных часов до волонтёрских проектов) реально отражаются на мировоззрении и поведении подростков.
Таким образом, НСИ — это не про «правильные ответы», а про честный срез мнений и ощущений самих школьников.
Как проходит исследование для девятиклассников
Для учеников 9‑х классов процедура организована максимально комфортно и органично вписана в учебный процесс:
Формат. Исследование проводится в форме анкетирования. Вопросы сформулированы простым и понятным языком, без сложных терминов.
Продолжительность. На заполнение анкеты отводится время, сопоставимое с двумя уроками (не более 45 минут каждый). Это позволяет избежать переутомления и сохранить искренность ответов.
Анонимность. Все ответы строго анонимны. Персональные данные не собираются, результаты агрегируются по школе и региону. Это важно, чтобы школьники могли отвечать максимально открыто.
Техническая сторона. Анкетирование проходит в электронной форме на защищённой платформе. В школе за организацию отвечают педагоги и технический специалист, которые помогут при необходимости.
Почему участие девятиклассников особенно ценно
Девятый класс — переломный этап в жизни школьника. Впереди — выбор дальнейшего пути: остаться в старшей школе, пойти в колледж, задуматься о профессии. Именно в этом возрасте ценностные установки становятся более осознанными, а социальная позиция — более чёткой. Мнение девятиклассников даёт наиболее зрелый и при этом ещё не «замыленный» взгляд на школьную воспитательную среду. Кроме того, данные НСИ помогают школам скорректировать планы воспитательной работы с учётом реальных запросов учеников.
Роль школы и педагогов в подготовке к НСИ
Задача педагогов — не «натаскивать» учеников на правильные ответы, а объяснить смысл исследования и важность их мнения. В преддверии НСИ в школах могут проводиться короткие беседы, где ребятам рассказывают:
зачем проводится исследование и как будут использованы результаты;
что нет «правильных» или «неправильных» ответов — важна именно личная точка зрения;
как обеспечивается анонимность и безопасность данных.
Такой подход помогает снять тревожность и мотивировать школьников отнестись к анкете ответственно.
Какие результаты ждут от исследования
По итогам НСИ формируются отчёты на нескольких уровнях:
Школьный уровень. Администрация и педагоги получают детализированные данные по своей школе: сильные стороны воспитательной работы и зоны роста, распределение ответов по ключевым темам. На этой основе корректируются планы воспитательной работы, подбираются новые форматы взаимодействия с учениками.
Муниципальный и региональный уровни. Данные позволяют сравнивать ситуацию в разных школах, выявлять успешные практики и поддерживать их тиражирование.
Федеральный уровень. Агрегированные результаты помогают формировать государственную политику в сфере воспитания, разрабатывать методические рекомендации и программы повышения квалификации педагогов.
Что важно знать родителям
Родителям стоит знать, что участие в НСИ не влияет на оценки и успеваемость ребёнка. Это социологический инструмент, цель которого — улучшить воспитательную работу в школе. Если у родителей есть вопросы о процедуре, они могут обратиться к классному руководителю или администрации школы.
Как проходит процедура?
-
Продолжительность: Два урока (не более 45 минут каждый) с перерывом не менее 10 минут.
-
Место: В рамках обычного расписания учебных занятий, в компьютерном классе.
-
Технические требования: Компьютеры должны быть подключены к интернету и соответствовать техническим требованиям (Windows/Linux, Яндекс.Браузер, стабильная связь).
Нужно ли специально готовиться?
Нет.
НСИ не требуют специальной подготовки. Покупать дополнительные учебные пособия не нужно. Проверяется то, как ученик умеет применять знания, полученные в школе, в жизненных ситуациях.
Что важно знать родителям?
-
Согласие: Участие добровольное. Если у ребенка есть ограниченные возможности здоровья (ОВЗ), он участвует только с согласия родителей и с учетом особенностей здоровья.
-
Анонимность: Персональные данные участников не собираются и не обрабатываются.
-
Опрос для родителей: В период с 12 по 30 октября 2026 года пройдет анонимный социологический опрос для родителей. Ссылка будет размещена на сайте ФГБУ «ФИОКО», а реквизиты доступа можно будет получить в школе.
Советы ученикам 9 классов: как вести себя на НСИ
Чтобы успешно справиться с заданиями, психологи и организаторы рекомендуют:
-
Успокоиться и настроиться на успех. Это не экзамен, а исследование.
-
Внимательно слушать инструкции организатора в аудитории.
-
Работать самостоятельно (не общаться с соседями).
-
Читать задания до конца, чтобы точно понять, что требуется.
-
Не оставлять задания без ответа. Если не знаете точный ответ, попробуйте рассуждать логически.
-
Использовать черновик для решения и проверки.
-
Использовать все время (перепроверьте свои ответы перед завершением).
Результаты и их использование
Результаты НСИ используются для непрерывного системного анализа состояния и перспектив развития системы образования в Российской Федерации. Они не влияют на перевод в следующий класс, годовые отметки или получение аттестата.
Где узнать больше?
С документами и примерами заданий можно ознакомиться на сайте ФГБУ «ФИОКО» в разделе «Навигатор ОКО» – НСИ
К списку новостей



