Еще тогда нас не было на свете,

Когда гремел салют из края в край.

Солдаты подарили вы планете

Великий май, победный май!

Наблюдение за елью.

• закреплять умение находить и описывать данное дерево;
• учить выделять дерево из группы других на основе внешних
  признаков.

Мониторинг готовности выпускников к школе.

Сегодня ,24 апреля, в детском саду проводилось обследование воспитанников 6-7 лет на предмет оценки сформированности предпосылок к учебной деятельности в количестве 2 человек.

Пасха-праздник самый светлый

Самый лучший и большой

Долгожданный и желанный

Самый добрый и родной!

Кто хочет космонавтом стать,
Тот должен очень много знать,
Усиленно питаться и спортом заниматься.

Формировать навыки практического взаимодействия с мусором: умение сортировать мусор, уменьшать объем мусора;

Закрепить знания о том, сколько времени разлагается каждый вид мусора; Развивать познавательный интерес, логическое мышление, наблюдательность, внимание.

Предлагаю отправиться в путешествие пешком.

Мы к лесной полянке вышли,

Поднимайте ноги выше,

Через кустики и кочки,

Через ветки и пенёчки.

Цель игры: учить детей запоминать предметы , расположение предметов, развивать связную речь,учить отвечать на вопрос полным предложением, развивать внимание

Период половодья требует от нас порядка, осторожности и соблюдения правил безопасности поведения на льду и воде. Несмотря на все меры, принимаемые властями и службами, каждый человек сам отвечает за свою жизнь и безопасность на водных объектах.

Следует помнить: Переходить водоемы весной строго запрещается! Нельзя выходить на водоемы при образовании ледяных заторов. Опасно находиться на весеннем льду водохранилищ и, особенно, рек, где имеется подледное течение. Особенно недопустимы игры на льду.

Маму поздравляю   
С праздником весны!
Громко прочитаю
Я свои стихи.