Обратите внимание, что в анкетировании принимают участие следующие группы получателей услуг:

— обучающиеся (воспитанники) организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в возрасте 14 и более лет;

— родители (законные представители) обучающихся (воспитанников) организаций, осуществляющих образовательную деятельность.

Проведение процедуры независимой оценки качества условий оказания услуг организациями в сфере образования запланировано на 2027 год.

Подведены итоги республиканского конкурса для учителей химии «Химия. Учитель. Будущее», в котором стала ПОБЕДИТЕЛЕМ Галанцева Л.Ф. учитель  МБОУ «СОШ №5».
Этот успех подчеркивает стремление учителя  совершенствовать себя, вдохновлять учеников и повышать их интерес к науке. 
Поздравляем Лилию Фагимовну!
Пусть это достижение станет новым источником вдохновения и энергии для дальнейших профессиональных успехов и ярких свершений.

27 октября в МБОУ «Многопрофильная полилингвальная гимназия №180» Советского района города Казани, состоялся республиканский практико-ориентированный семинар для учителей физики «Методологические аспекты подготовки к ВПР и ГИА в 2026 году».

Участниками семинара выступили методисты, курирующие естественно-математический цикл и учителя, преподаватели физики. В рамках семинара была организована выставка актуальной учебно-методической литературы. Цель мероприятия - оказание информационно-методической помощи работникам образования Республики Татарстан.

В семинаре принимала участие Степанова Галина Николаевна, д.п.н. (специальность методика преподавания физики), профессор кафедры естественно-научного, математического образования и информатики Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования; автор задачников по физике, учебников физики для основной и старшей школы и курса физики «Физика с пятого класса»; отличник народного образования.

На семинаре обсуждались следующие вопросы:

-государственная итоговая аттестация: вчера, сегодня, завтра;

-ГИА. Современные подходы к системе оценивания достижений, обучающихся по физике и планируемые результаты обучения по ФГОС: какие выводы может сделать учитель из сравнительного анализа информации по обсуждаемой проблеме?

-ОГЭ, ЕГЭ и ВПР – три кита ГИА: сравнительный анализ контрольно-измерительных материалов и выявление путей устранения дефицитов в знаниях учащихся.

Чистопольский муниципальный район представили учителя математики и физики в составе 13 человек, включая методиста по естественно-математическому циклу МКУ «Управление образования Исполнительного комитета Чистопольского муниципального района Республики Татарстан».

В Гимназии №2 состоялся зональный научно-методический семинар для учителей истории, татарского языка и литературы, библиотекарей из 6 муниципальных районов Татарстана: Алексеевского, Аксубаевского, Алькеевского, Нурлатского, Новошешминского, Спасского.

Спикерами данного семинара стали научные сотрудники Академии наук Республики Татарстан: Бушуев А.С., Шайдуллин Р.В. Набиуллин Н.Г, Хусаинова А.Я. На семинаре были рассмотрены актуальные вопросы по сохранению исторической памяти, а также самобытности татарского языка.

Учащиеся лицея 1 и кадетской школы побывали на экскурсии в  Альметьевском государственном технологическом университете. Ребята прошлись по  современному кампусу университета,  увидели работу высокотехнологичного оборудования и познакомились с условиями, в которых создаются научные открытия. Особое внимание было уделено встрече с ведущими специалистами отрасли — опытными инженерами и исследователями, которые не только поделились своими знаниями, но и наглядно продемонстрировали, как теория превращается в практику, а идеи — в реальные научные достижения.

Слет проходил в оздоровительно лагере «Байтик». За три дня школьники со всего Татарстана подготовили экопроекты, приняли участие в творческих номерах, побывали на экскурсии по Голубым озерам, но главное – зарядились энергией, познакомились с единомышленниками и получили массу положительных впечатлений!
Учащиеся Чистопольского кадетской школы-интернат: Сербай Алексей ученик 6 класса и Коноплева Дарья ученица 9 класса под руководством учителя Садовниковой И.В. представили свои исследовательские работы и успешно защитили их. Оба участника награждены дипломами Лауреата, учителю вручено благодарственное письмо за подготовку ребят.
Поздравляем нашу команду с достойными результатами, желаем роста в освоении науки и надеемся увидеть новые яркие победы наших талантливых ребят!

15 октября в г. Альметьевск в  МБОУ «Гимназии №1 им. Р. Фахретдина» прошла Спартакиада среди обучающихся организаций дополнительного образования   физкультурно-спортивной направленности Республики Татарстан, которая собрала юных спортсменов из 19 районов Татарстана.

   Честь нашего района защищала команда девушек-воспитанниц  МБУ ДО «Дворца творчества детей и молодежи» занимающаяся под руководством тренера Ильина Юрия Владимировича. Наши спортсменки показали прекрасную подготовку, волю к победе и настоящий командный дух.

   Их усилия увенчались успехом — команда с блеском заняла второе призовое место, добавив в копилку достижений района серебряные медали республиканского уровня.

    Поздравляем девушек и их наставника Ильина Юрия Владимировича с заслуженной наградой! Желаем не останавливаться на достигнутом и продолжать радовать нас новыми спортивными успехами.

Для школьников от 12 лет, студентов и педагогов стартовал прием заявок на соискание первой Всероссийской премии в сфере исторического просвещения молодежи «Голос истории». Премия проводится при поддержке Движения Первых. В ее организационный комитет входят представители Государственной Думы РФ, Минпросвещения России, Росмолодежи, Российского военно-исторического общества, Российского общества «Знание» и др.

Цель премии – поддержать и распространить лучшие методы обучения истории, поощрить новаторские подходы и вовлечь детей и подростков в активное изучение и сохранение исторического наследия нашей страны.

Премия «Голос истории» проводится по номинациям: «За вклад в историческое просвещение молодежи», «Лучший образовательный проект», «Лучший школьный музей», «Лучший медиапроект», «Лучший музейный или выставочный проект», «Лучший краеведческий проект», «Лучший проект по сохранению памяти об участниках Великой Отечественной войны 1941–1945 годов», «Лучший педагогический подход», «Лучший исторический фильм» и «Лучший зарубежный проект об истории России». Для участия в последней из них приглашаются граждане и юридические лица иностранных государств.

Помимо индивидуальных участников, на соискание премии могут претендовать коллективы авторов, а также учебные заведения и учреждения культуры, некоммерческие и коммерческие организации.

Заявки на участие в премии будет оценивать экспертный совет, в который входят историки, педагоги, специалисты по работе с детьми и молодежью в области патриотического воспитания, лидеры общественного мнения и представители молодежных сообществ.

Мероприятие объединило представителей органов власти, национально-культурных организаций, общественных объединений и гостей из регионов ПФО.
Лауреатом премии от Республики Татарстан стала учительница  родного (татарского) языка МБОУ «Кутлушкинская ООШ» Чистопольского муниципального района  Фасхетдинова Лилия Марсельевна. 
В номинации «За вклад в сохранение и развитие родных языков».
Премия «Гордость Нации» вручается за личный вклад в этнокультурное развитие и укрепление единства народов России. В ней семь номинаций, а лауреатами становятся лингвисты, этнографы, педагоги, журналисты, блогеры и мастера народного творчества, чья деятельность направлена на укрепление единства нации.

 Сегодня на площадке досугово-развивающего центра  «Камалия» г. Чистополя прошел экомарафон «По следам добрых дел» в поддержку олимпиады юных экологов «Чистое наследие». 
 Особенность нашего марафона заключается в том, что он сочетает экологическое просвещение с увлекательными приключениями и творческими заданиями. Каждый участник получил  уникальный опыт взаимодействия с природой и новыми технологиями.
 Команда участников экоквеста- учащиеся лицей №1 прошла пять захватывающих этапов:
 Первый этап квеста  прошел в формате виртуальной экскурсии по заказнику «Чистые луга». 
Следующая остановка была посвящена сортировке отходов и созданию полезных вещей из вторсырья. Здесь ребята создали  свой собственный проект на тему  «Инсталляция из поделок, сделанных из бросового материала». В конце ребята  сделали выводы о том, что  самые  обычные  бытовые отходы можно превратить в полезные предметы или даже в произведение искусства. 
Третье задание проверило знания участников о поведении местных обитателей животного мира. Под руководством опытных  сотрудников заказника «Чистые луга» участники определяли следы диких зверей и чем питаются разные виды птиц и млекопитающих.
Четвертый этап включал практический урок биологии/экологии — посадку семян сосны. Этот процесс стал символом бережного отношения к лесу и важности восстановления зеленых насаждений.
Завершающим этапом стало создание картины методом эбру. Эта уникальная техника позволила участникам выразить свое вдохновение, проявить творчество. 
Экоквест позволил участникам марафона почувствовать себя частью большой природоохранительной миссии. 
Пусть наш марафон послужит продолжателем добрых дел и станет, в очередной раз, примером экологической ответственности для будущих поколений!