27.01.2026 года преподаватели техникума Окрикова Р.К. и Ушенкина Е.Д. в рамкам профориентационной работы провели беседу с обучающимися МБОУ «Лицей №2». Целью было информирование о проходных баллах, специальностях и профессиях, но которые могут обучиться в нашем учебном заведении в 2026-2007 учебном году Классным руководителям и будущим выпускникам были розданы буклеты с актуальной информацией.

С 19 января по 22 января в Казанском речном техникуме - филиал ФГБОУ ВО ВГУВТ имени Героя Советского Союза М.П. Девятаева проводился региональный этап соревнований по компетенции «Эксплуатация судов водного транспорта» в рамках Чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы-2026».

     Наши студенты Цыганов Даниил, Дьяконов Сергей, Глухов Юрий под руководством экспертов Сахабутдиновой Г.Н., Валиева Ф.А., Скворцова А.Ю принимали участие по данной компетенции.

Программа конкурса включала четыре модуля.

Модуль А «Морское судовождение» предусматривала выполнение заданий по маневрированию и управлению судном с использованием радиолокационной станции, а также графическое счисление пути с определением местоположения судна с учетом и без учета влияния ветра и течения.

Модуль Б «Судовождение на внутренних водных путях» включала подготовку судна к началу движения, управление судном (составом), завершение рейса и постановку состава на якорь.

Модуль В «Борьба за живучесть судна и оказание первой помощи пострадавшим» выполняли задания связанное с экипировкой в боевую одежду пожарного, выполнение боевой проверки и включение в изолирующие дыхательные аппараты, прохождение эстафеты с элементами пожарно-прикладного спорта, а также проведение мероприятий по оказанию первой помощи пострадавшему в установленные нормативы времени.

Модуль Г «Такелажные работы» включала выполнение практических заданий по вязанию морских узлов и изготовлению огона на стальном и синтетическом (растительном) канатах.

   По итогам прохождения всех моделей Цыганов Даниил занял 3 место, с чем мы его и поздравляем.

С 19 по 22 января 2026 г. в Казани на площадке отеля Мираж прошёл Региональный этап Чемпионата по профессиональному мастерству Профессионалы, по компетенции Сервис на объектах гостеприимства, в котором приняли участие студентки нашего техникума Валеева Р. гр. 1280, Орлова К. гр. 411, на протяжении всего состязания, они отлично справились с задачами по технической документации и продемонстрировали высокий уровень мастерства в выполнении практических заданий. По итогам которого Валеева Р. заняла 2 место (эксперт – наставник Садыкова Ф.Ф.), Орлова К. стала призёром (эксперт – наставник Хасанова М.А.).        От всей души поздравляем их с этим достижением и желаем новых успехов в будущем!

Бронзовый призёр по компетенции «Визуальный мерчандайзинг» С 19 января по 22 января в Казанском кооперативном институте (филиал) автономной некоммерческой образовательной организации высшего образования Центросоюза Российской Федерации «Российский университет кооперации» проводился региональный этап соревнований по компетенции «Визуальный мерчандайзинг » в рамках Чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы-2026». Наша студентка Кудряшова Екатерина Сергеевна под руководством эксперта-наставника Соболевой Натальи Александровны принимала участие по данной компетенции.

27 января отмечается Международный день памяти жертв холокоста, число которых во время Второй мировой войны составило около 20 миллионов человек. В этот день в 1945 году освободили узников польского концентрационного лагеря Освенцим, где 90% пленных были евреями.
Молодые люди должны помнить о тех трагических событиях и не допустить их повторения.

Мастер-класс по созданию украшений из эпоксидной смолы

Эпоксидная смола открыла перед студентами новые горизонты творчества: прозрачные бусины, кольца и подвески с узорами, цветами и декоративными элементами. Участники мастер-класса создали потрясающие украшения, проявив свою креативность и вдохновение. Атмосфера была теплой и дружеской, каждый смог почувствовать себя настоящим мастером ювелирного дела. Поучаствовать в таких мероприятиях можно благодаря Пушкинской карте.

Выбери жизнь

С какими словами у вас ассоциируется слово "кризис"?
Под кризисными ситуациями мы понимаем не природные катаклизмы, стихийные бедствия, а проблемные, сложные моменты в жизни, трудности, случаи, когда есть определённый риск для здоровья, эмоционального состояния человека.

Татарстан выбирает символ признания педагогам

В жизни каждого из нас был педагог, чьи слова и поддержка помогли преодолеть трудности, раскрыть таланты и найти свой путь. Наступил момент, когда мы вместе можем отдать дань уважения этим удивительным людям.

 В Татарстане завершается народное голосование за лучший эскиз памятника Учителю. Экспертное жюри представило три проекта, но только один из них воплотится в реальность.

 У вас еще есть время повлиять на историю! До 31 января включительно каждый может отдать свой голос и решить, какой проект станет символом признательности педагогам республики.

В Татарстане продолжается Международный конкурс сочинений «Без срока давности»

В 2025/2026 учебном году школьники и студенты Татарстана смогут принять участие в Международном конкурсе сочинений, посвященном сохранению памяти о жертвах военных преступлений в годы Великой Отечественной войны.

К участию приглашаются ученики 5-11 классов и студенты профессиональных образовательных организаций. Работы должны отражать историю военных лет через призму подвига героев, судеб детей войны и культурного наследия.

 Конкурс проходит в несколько этапов:
• Школьный этап: до 19 января 2026 г.
• Муниципальный этап: 20 января - 5 февраля 2026 г.
• Региональный этап: 6-17 февраля 2026 г.

Профилактика вовлечения обучающихся в диверсионно-террористические акции.

В последние годы все более актуальной становится проблема участия молодежи в экстремистской деятельности. Основной «группой риска» для антиобщественной пропаганды является молодежь как наиболее чуткая социальная прослойка.

Главную причину вовлечения молодежи в деятельность экстремистов работники правоохранительных органов видят в безработице и Интернете. Как правило, первое знакомство подростка с «новыми» взглядами происходит на улице либо на сайте конкретной экстремистской организации в Сети. Вербовать новичков по Интернету особенно легко. Важно помнить, что попадание подростка под отрицательное влияние легче предупредить, чем впоследствии бороться с этой проблемой. Несколько простых правил помогут существенно снизить риск попадания вашего ребенка в запрещённые религиозные организации, экстремистские движения и террористические организации:

— Разговаривайте с ребенком. Вы должны знать с кем он общается, как проводит время и что его волнует. Обсуждайте политическую, социальную и экономическую обстановку в мире, межэтнические отношения, вопросы религии. Подростку трудно разобраться в хитросплетениях мирового социума, и пропагандисты зачастую пользуются этим, трактуя определенные события в пользу своей идеологии.

— Обеспечьте досуг ребенка. Спортивные секции, кружки по интересам, общественные организации, военно-патриотические клубы дадут возможность для самореализации и самовыражения подростка, значительно расширят круг общения.

— Контролируйте информацию, которую получает ребенок. Обращайте внимание, какие передачи смотрит, какие книги читает, на каких сайтах бывает. СМИ является мощным орудием в пропаганде антиобщественных элементов.

Основные признаки того, что молодой человек или девушка начинают подпадать под влияние чуждой идеологии, можно свести к следующим:

— его (ее) манера поведения становится значительно более резкой и грубой (замкнутой и отрешенной), прогрессирует специфическая, ненормативная либо жаргонная лексика;

— резко изменяется стиль одежды и внешнего вида, соответствуя правилам определенной субкультуры;

— на компьютере оказывается много сохраненных ссылок или файлов с текстами, роликами или изображениями религиозного, экстремистко-политического или социально- экстремального содержания;

— в доме появляется непонятная и нетипичная символика или атрибутика;

— подросток проводит много времени за компьютером или самообразованием по вопросам, не относящимся к школьному обучению, художественной литературе, фильмам, компьютерным играм;

— повышенное увлечение вредными привычками;

— резкое увеличение числа разговоров на политические, религиозные и социальные темы, в ходе которых высказываются крайние суждения с признаками нетерпимости;

— псевдонимы в Интернете, пароли и т.п. носят экстремально-политический характер.

Если вы подозреваете, что ваш ребенок попал под влияние организации, деятельность которой запрещена в РФ, не паникуйте, но действуйте быстро и решительно:

1. Не осуждайте категорически увлечение подростка, идеологию группы — такая манера точно натолкнется на протест. Попытайтесь выяснить причину его настроения, аккуратно обсудите, зачем ему это нужно.

2. Начните «контрпропаганду». Основой «контрпропаганды» должен стать тезис, что человек сможет гораздо больше сделать для переустройства мира, если он будет учиться дальше и как можно лучше, став, таким образом, профессионалом и авторитетом в обществе, за которым пойдут и к которому прислушаются. Приводите больше примеров из истории и личной жизни о событиях, когда люди разных национальностей, религий и рас вместе добивались определенных целей. Обязательным условием такого общения должны быть мягкость и ненавязчивость.

3. Ограничьте общение подростка со знакомыми, оказывающими на него негативное влияние, попытайтесь изолировать от лидера группы.

Будьте более внимательны к своим детям!!!