В поисках нестандартного подхода к развитию творческих и информационных возможностей ребёнка мы обратились к мультипликации - методу создания авторской анимации с применением компьютерных программ. Педагог Пестрова А.А. знакомит своих воспитанников с технологией создания мультфильмов в технике пластилиновой и бумажной перекладки.  Работа над мультфильмом  стимулирует детей придумывать сюжеты для сценариев, создавать декорации и персонажей мультфильма, озвучивать роли. Дети  пробуют себя в качестве аниматоров, операторов аудио - и видеосъёмки, изучают специальные программы для анимации, осуществляют монтаж отснятого материала.

Баланың иҗади һәм информацион мөмкинлекләрен үстерүгә стандарт булмаган караш эзләгәндә, без анимациягә мөрәҗәгать иттек - компьютер программалары ярдәмендә автор анимациясен булдыру ысулы. Укытучы Пестрова А.А. укучыларын пластилин һәм кәгазь тапшыру техникасы ярдәмендә мультфильмнар ясау технологиясе белән таныштыра. Мультфильм өстендә эшләү балаларны сценарийлар өчен сюжетлар уйларга, күренешләр һәм мультфильм персонажлары, тавыш роллары ясарга өнди. Балалар үзләрен аниматор, аудио һәм видео оператор итеп сынап карыйлар, анимация өчен махсус программаларны өйрәнәләр, видеоязмаларны редакциялиләр.